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科目: 来源:2010-2011学年江西省莲塘一中高二上学期期末终结性测试生物试卷 题型:综合题

下图甲、乙分别表示我国医学工作者自主研制SARS灭活疫苗过程中,某志愿者接种疫苗后两周内体温和抗体浓度的变化。请据图回答下列问题:


 
7         14  天
 
 

 
        
 
(1)注射疫苗后,志愿者出现轻度发热现象,调节机体产热的激素主要有                    ,维持体温恒定的调节方式是                      _________________调节,体温调节中枢是______________。
(2)若该志愿者注射疫苗后的第15天感染SARS病毒,请在乙图中画出其体内抗体变化曲线。抗体的本质是_________,由_____________直接产生,抗体合成及分泌的途径是_________________________________________________________________ 。
(3)研究发现,SARS病毒的增殖需要逆转录酶,说明SARS病毒的遗传物质是       ;从遗传物质分析,研制SARS疫苗困难的主要原因是                              

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科目: 来源:2011届江苏省苏北四市高三第二次调研考试生物试卷 题型:综合题

下图甲表示人体反射弧组成,图乙为人体内环境示意图,请根据图回答问题:(注:[   ]中填图中序号,横线上填名称)

(1)甲图中a、b结构称为,能接受外界温度变化刺激的是图中的[   ],对传入的信息进行分析和综合的结构是[  ]
(2)乙图中细胞生活的内环境包括(填序号)中的液体,当⑥中水分减少时,其浓度改变会刺激产生,促进肾小管对水分的重新吸收,使尿量减少。
(3)若乙图表示胰岛组织,当⑥中血糖浓度明显增加时,胰岛细胞合成分泌激素的变化是,以调节血糖浓度,实现的稳态。

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科目: 来源:2011届江苏省苏北四市高三第二次调研考试生物试卷 题型:综合题

下图表示真核细胞中遗传信息的传递过程,请据图回答:  

  (1)科学家克里克提出的中心法则包括图中 ▲ 所示的遗传信息的传递过程。A过程发生在 ▲ 的间期,B过程需要的原料是,图中需要解旋酶的过程有
(2)基因突变一般发生在过程中,它可以为生物进化提供
(3)D过程表示tRNA运输氨基酸参与翻译,已知甲硫氨酸和酪氨酸的密码子分别是AUG、UAC,某tRNA上的反密码子是AUG,则该tRNA所携带的氨基酸是
(4)图中a、b为mRNA的两端,核糖体在mRNA上的移动方向是。图中的不同核糖体最终形成的肽链(填“相同”或“不同”)。

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科目: 来源:2011届江苏省苏北四市高三第二次调研考试生物试卷 题型:综合题

某校学生在开展研究性学习时,进行人类遗传病方面的调查研究。图甲是该校学生根据调查结果绘制的某种遗传病的系谱图(显、隐性基因用A、a表示)。请分析回答:

(1)通过个体可以排除这种病是显性遗传病。若Ⅱ4号个体不带有此致病基因,Ⅲ7和Ⅲ10婚配,后代男孩患此病的概率是
(2)Ⅲ7号个体婚前应进行,以防止生出有遗传病的后代。若要调查该病在人群中的发病率,需要保证① ▲  ,② ▲  
(3)若Ⅱ4号个体带有此致病基因,Ⅲ7是红绿色盲基因携带者。
①Ⅲ7和Ⅲ10婚配,生下患病孩子的概率是
②假设控制人的正常色觉和红绿色盲的基因分别用B和b表示,图乙表示Ⅱ3产生的卵细胞中相关染色体模式图,请在答题卡相应位置绘制该卵细胞形成过程中减数第一次分裂后期图,并在图中标注相关的基因。

b

 
A
 

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科目: 来源:2011届江苏省苏北四市高三第二次调研考试生物试卷 题型:综合题

植物的光合作用受内、外多种因素的影响。下图是A、B两种植物光合速率的检测实验结果。甲图是在20℃、空气CO2浓度条件下测得的A、B两种植物光合速率随光照强度变化的关系曲线,乙图是在甲图 a 点的条件下测得的相关曲线。请据图回答问题:

(1)甲图表明,植物更适宜在林荫下生长,这是由植物本身的决定的。可将A、B共同种植,形成群落的结构,达到充分利用光能的目的。
(2)甲图b点的含义是    ▲    
(3)乙图中两曲线后段呈下降趋势的原因是
(4)乙图中两曲线表明,温度可以影响光合作用。温度主要通过影响光合作用的反应而影响光合产物量。
(5)如在乙图的 m点条件下测得A植物光照强度与CO2吸收速率关系曲线,则该曲线与甲图曲线比较 a点的移动情况是

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科目: 来源:2011届江苏省苏北四市高三第二次调研考试生物试卷 题型:综合题

图甲为人体的部分细胞分化示意图,图乙为人体细胞结构示意图。请据图回答:

(1)图甲中细胞全能性最高的是(填字母)细胞,骨髓移植实质上是将图甲中的(填字母)细胞移植到患者体内。
(2)图甲中的皮肤细胞、肝细胞、白细胞结构和功能不同的原因是
(3)图乙中不具有膜结构的细胞器是(填序号)。遗传物质存在的场所是(填序号)。
(4)若图乙所示细胞为效应B细胞,则其抗体从产生到分泌出细胞外,所经历的结构依次为(填序号),研究该过程一般采用的研究方法是

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科目: 来源:2010-2011学年湖北省黄冈中学高二上学期期末考试生物试卷 题型:综合题

(10分)菜豆种皮颜色由两对非等位基因A(a)和B(b)调控。A基因控制色素合成(A—显性基因—出现色素,AA和Aa的效应相同),B基因为修饰基因,淡化颜色的深度(B—显性基因—修饰效应出现)。现有亲代种子P1(纯种,白色)和P2(纯种,黑色),杂交实验如下:

(1)F2种皮颜色在在同一豆荚中         (能/不能)发生性状分离。
(2)P1的基因型是          ;F2中种皮为白色的个体基因型有       种,其中纯种个体大约占            
(3)从F2取出一粒黑色种子,在适宜条件下培育成植株。为了鉴定其基因型,将其与F1杂交,预计可能的实验结果,并得出相应的结论。(要求:用遗传图解解答,并加上必要的文字说明。)

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科目: 来源:2010-2011学年湖北省黄冈中学高二上学期期末考试生物试卷 题型:综合题

(10分)菜豆种皮颜色由两对非等位基因A、a和B、b调控。A基因控制色素合成(A—显性基因—出现色素,AA和Aa的效应相同),B基因为修饰基因,淡化颜色的深度(B—显性基因—修饰效应出现,BB和Bb的效应相同)。现有亲代种子P1(纯种,白色)和P2(纯种,黑色),杂交实验如下:

(1)P1的基因型是         ;P2的基因型是        
(2)F2中种皮为黑色的个体基因型为          ,若从F2取出一粒黑色种子,在适宜条件下培育成植株。为了鉴定其基因型,将其与F1杂交,预计可能的实验结果,并得出相应的结论。(要求:用遗传图解解答,并加上必要的文字说明。)

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科目: 来源:2010-2011学年湖北省黄冈中学高二上学期期末考试生物试卷 题型:综合题

(6分)下图为某植物种群(雌雄同花)中甲植株细胞核中的A基因和乙植株细胞核中的B基因发生突变的过程。已知A基因和B基因是独立遗传的,请分析该过程,回答问题:

(1)突变产生的a基因与A基因的关系是______________________,a基因与B基因的关系是______________________。
(2)A基因突变后,连续复制了5次,则子代中A基因所占的比例是______。
(3)利用基因突变培育的新品种一般            (属于或不属于)基因安全管理范围。
利用基因工程培育的转基因生物和食品的安全性如何?为什么?

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科目: 来源:2010-2011学年湖北省黄冈中学高二上学期期末考试生物试卷 题型:综合题

(8分)遗传病是威胁人类健康的一个重要因素。某校生物学习小组开展对当地几种遗传病的调查,请根据调查结果分析回答下列问题:
(1)遗传性乳光牙是一种单基因遗传病,小组同学对一个乳光牙女性患者的家庭成员的情况进行调查后,记录如下:

祖父
祖母
外祖父
外祖母
父亲
母亲
姐姐
弟弟
女性患者









  (空格中“√”代表乳光牙患者,“○”代表牙齿正常)
根据上表绘制遗传系谱图。

(2)从遗传方式上看,该病属于______性遗传病,致病基因位于______染色体上。
(3)同学们进一步查阅相关资料得知,遗传性乳光牙是由于正常基因中第45位决定谷氨酰胺的一对碱基发生改变,引起该基因编码的蛋白质合成终止而导致的,已知谷氨酰胺的密码子(CAA、CAG),终止密码子(UAA、UAG、UGA),那么,该基因突变发生的碱基对变化是______,与正常基因控制合成的蛋白质相比,乳光牙致病基因控制合成的蛋白质相对分子质量______(增加/减少/不变),进而使该蛋白质的功能丧失。
(4)调查研究表明,人类的大多数疾病都可能与人类的遗传基因有关,据此有的同学提出:“人类所有的病都是基因病”。 然而,这种观点过于绝对化,人类的疾病并不都是由基因的改变引起的,也可能是______异常或______因素影响造成的。

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同步练习册答案