科目: 来源:2010-2011学年广东省梅州市曾宪梓中学高一上学期期末考试生物试卷 题型:综合题
如图表示生物体内四种有机物的组成,依据主要功能分析回答:
(1)物质D的基本元素组成是 。
(2)小麦种子细胞中,物质E是指 。在细胞核内,只由G和H构成的结构是 。
(3)物质C多样性的决定因素为 ;现有C若干个,在合成含有三条链的G过程中,共产生水为6.0×10-21g,则C的数目为 个(每空2分)。
(4)相同质量的E和F彻底氧化分解,耗氧量较多的是 (此空2分)
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科目: 来源:2011届上海市卢湾区高三上学期期末考试生物试卷 题型:综合题
下图表示下丘脑神经细胞、垂体细胞、甲状腺细胞及它们分泌的激素之 间的关系。据图回答下列问题。 (11分)
(1)图中的下丘脑神经细胞除具有神经细胞的功能外,还具有 功能。
(2)人在寒冷的环境中,物质甲即 的含量会增加,影响它所作用的靶细胞的活动,最终造成物质丙的含量 ,继而又引起甲和乙的分泌量 ,这种调节方式称为 调节。
(3)严寒导致人体 神经兴奋,引起肾上腺素分泌量的增多,增加产热;同时,皮肤血管 ,减少散热,保持体温稳定。
(4)物质丙到达靶细胞后,与靶细胞的细胞膜表面的 结合,将信息传递给靶细胞,这反映出细胞膜的功能之一是能进行 。
(5)研究表明物质乙是一种糖蛋白,实验小组用物质乙饲喂正常动物,并对其血液进行检测。你认为物质甲、丙的分泌量将如何变化? 。
请说明原因 。
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科目: 来源:2011届上海市卢湾区高三上学期期末考试生物试卷 题型:综合题
分析有关血型和遗传病的资料,回答问题。(10分)
下列为某家族ABO血型与某遗传疾病的遗传系谱图,其中有些家庭成员血型已经清楚(见标注)。已知该地区人群中基因IA频率为0.1,IB基因频率为0.1,i基因频率为0.8;人群中患病的频率为1/10000。已知控制血型与疾病的基因是独立分配的。(假设控制疾病与正常性状的基因是E或e)
(1)该疾病为 染色体 性遗传病。
(2)9号为AB型的机率为 。
(3)4号的基因型是 。3号与4号再生一个孩子是AB血型同时患病的机率是 。
(4)人类的血型系统有许多种。有一类血型系统有22种复等位基因(WA、WB、 WC、WD……WT),其中WA、WB、WC三种基因间为共显性关系,其他任意两种基因间均为完全显隐性关系,如WA与WD之间为完全显隐性关系。则该血型的表现型种类有___________种。
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科目: 来源:2011届上海市卢湾区高三上学期期末考试生物试卷 题型:综合题
分析有关免疫的资料,回答问题。(9分)目前我国有1.2亿人是乙型肝炎病毒携带者、乙肝患者约有1600万。乙肝病毒简称HBV,完整的HBV是由一个囊膜和一个含有DNA分子的核衣壳组成的病毒颗粒。乙型肝炎病毒的血清免疫学检查常用以下五项指标(俗称 “乙肝两对半”):
序号 | 检测对象 | 中文名称 | 相关物质及检出的意义 |
1 | HBsAg | 表面抗原 | 包绕在乙肝病毒最外层。单独的HBsAg无传染性 |
2 | HBsAb | 表面抗体 | 人体产生,保护肝脏 |
3 | HBeAg | E抗原 | 乙肝病毒的“内部零件”,标志着乙肝病毒正在复制,有明显的传染性。 |
4 | HBeAb | E抗体 | 表明病毒复制的终止或仅有低度复制,传染性消失或有轻微的传染性 |
5 | HBcAb | 核心抗体 | 乙肝病毒的“核心零件”(HBcAg)的抗体,它表示乙肝病毒在复制 |
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科目: 来源:2011届上海市卢湾区高三上学期期末考试生物试卷 题型:综合题
葡萄发酵可产生葡萄酒,下图是三位同学尝试制作葡萄酒所搭建的装置示意图,请利用相关的知识回答问题:(11分)
(1)利用葡萄制作葡萄酒的过程中,发挥作用的微生物是________。
(2)该微生物通过无氧呼吸可分解___ ,产生的终产物是 和_ 。
(3)甲、乙、丙三位同学将葡萄榨成汁后分别装入相应的发酵瓶中,在温度等适宜的条件下进行发酵,如图所示。发酵过程中,每隔一段时间均需排气一次。据图分析,甲和丙同学的操作有误,其中甲同学的错误是 ,导致发酵中出现的主要异常现象是 。丙同学的错误是 ,导致发酵中出现的主要异常现象是 。
(4)在上述制作葡萄酒的过程中,乙同学的操作还需注意的是_______ 。
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科目: 来源:2011届上海市卢湾区高三上学期期末考试生物试卷 题型:综合题
分析有关光合作用的资料,回答问题。( 9 分)
某生物兴趣小组开展多种环境因素对植物光合作用影响的探究活动。下表为实验测得的数据,其中 A 组为黑暗条件下马铃薯呼吸速率随温度变化的数据, B、C、D、E为不同光照强度和不同 CO2浓度下,马铃薯吸收( + )或释放(一)速率( mg/h)随温度变化的数据。
(1)由表可知影响植物光合作用速率的因素有 。
(2)根据实验数据分析,实验中马铃薯最强光合速率所需的条件是 。
(3)欲使大棚中马铃薯长势最佳,采取的措施为 。
(4)甲、乙、丙三图分别表示几个环境因素对马铃薯光合作用速率的影响,除各图中的所示因素外,其他因素均控制在较适宜的范围。
在甲图的 P 点,限制马铃薯光合作用速率的因素为 ;乙图 Q 点,高CO2浓度条件下,若要进一步提高马铃薯光合作用速率,可尝试采取的措施是 ;预计丙图 Q 点之后三条曲线的走势为 。
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科目: 来源:2011届上海市卢湾区高三上学期期末考试生物试卷 题型:综合题
分析有关细胞结构与功能的资料,回答问题。( 8 分)
近年来,某城市每到秋冬季节经常出现灰霾天气。灰霾中的亚微米粒子会沉积于呼吸道和肺泡中,引起支气管炎等病症。右图中甲细胞是呼吸道内表面纤毛细胞,乙细胞是黏液腺细胞。当灰尘、病菌等异物进入时,通过纤毛细胞的摆动,呼吸道可将包裹异物的黏液推向喉部,通过咳嗽将其排出体外。
(1)图中甲细胞与其功能相适应的结构特点是 。图中乙
细胞中的内质网和高尔基体都特别发达,内质网的功能是 ,
高尔基体的功能是 。
(2)观察甲细胞,其具有单层膜的结构有 ,能产生 ATP 的场所有 。
(3)蚕豆叶肉细胞和甲乙细胞相比还具有的细胞器是 ,甲、乙细胞都为高度分化的细胞,细胞分化的根本原因是 。
(4)灰霾天气易引发呼吸道感染,使呼吸道黏膜受损,导致人体的 免疫力降低。
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科目: 来源:2010-2011学年广东省梅州市曾宪梓中学高二上学期期末考试理综)生物部分 题型:综合题
某研究所的科研人员为了探究神经系统对胰岛素分泌的影响以及胰岛素分泌与血糖变化的相互关系,选取体征相同以及对饲喂信号(铃声)反应一致的空腹实验狗,分组编号后,按下表中实验措施进行了不同实验;甲、乙两图表示不同实验条件下获得的胰岛素和血糖含量变化曲线,请分析回答:
编号 | 实验措施 | 实验结果 | ||
胰岛素变化曲线(10-5mg/dL) | 血糖变化曲线(mg/dL) | |||
一 | ① | 不处理 | a | Ⅰ |
二 | ② | 给予饲喂信号后饲喂食物 | | |
③ | 给予饲喂信号不饲喂食物(假饲) | e | Ⅴ | |
三 | ④ | 注射胰岛素溶液 | b | |
⑤ | 注射葡萄糖溶液 | | Ⅱ |
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科目: 来源:2010-2011学年广东省梅州市曾宪梓中学高二上学期期末考试理综)生物部分 题型:综合题
神经系统对内分泌功能的调节有甲、乙、丙三种方式,如下图所示。据图分析回答:
(1)若甲模式中,靶腺为甲状腺,则中枢神经系统通过下丘脑分泌____________激素到达垂体,调节垂体某激素的分泌,进而再影响和调节甲状腺的分泌,这种调节方式称为_____。
(2)抗利尿激素的合成和分泌是通过图中_________模式,其分泌量增加的适宜刺激是__________。
(3)血糖升高,一方面可以直接刺激_______细胞,引起胰岛素分泌增加;另一方面也可以通过丙模式调节分泌量,兴奋在A处传递的主要特点是_________。
(4)在寒冷的环境中,能通过丙方式促进甲状腺分泌甲状腺激素,其反射弧是
_____________________________________________________________。
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科目: 来源:2010-2011学年广东省梅州市曾宪梓中学高二上学期期末考试理综)生物部分 题型:综合题
下图为人体神经元细胞模式图,请据图回答下列问题:
(1)孩子生活在刺激丰富的环境中,[结构F]____________的数量将增加。
(2)与图中B形成关系最密切的细胞器是________________, C→D过程体现了细胞膜的 ____________________性。
(3)神经细胞因具较多____________,使其细胞相对表面积大,这是与其信息传导功能相适应。结构F中的信号传递方式为_________________________。
(4)结构D中的液体为_________________,C释放出来的物质是 _______。
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