科目: 来源:2010-2011学年江苏省盐城中学高二上学期期末考试生物试卷(必修) 题型:综合题
右图为真核细胞示意图,虚线上部表示植物细胞,虚线下部表示动物细胞。据图回答下列问题:
(1)与波菜叶肉细胞相比,A细胞缺少的细胞器为
(2)A细胞进行到有丝分裂末期形成新细胞壁时需要 (填代号)的帮助;若B细胞是人体的心肌细胞则 (填代号)的含量会相对多一些。
(3)若B表示浆细胞则在B细胞合成并分泌抗体的过程中所涉及的相关细胞器有 (填代号)
(4)若将此图改为原核细胞的结构图则图示的细胞器中需要保留的细胞器是 (填代号)。
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科目: 来源:2011届湖南省长沙一中高三第七次月考生物试卷 题型:综合题
请完成下列动物体液调节的有关实验:
(1)利用细胞体外培养方法验证:胰岛A细胞的分泌物能促进胰岛B细胞分泌胰岛素。
简要方案如下:
第一步:用高糖培养液培养胰岛A细胞,一段时间后过滤得到细胞和滤液;
第二步:用含有滤液的培养液培养胰岛B细胞,一段时间后测定培养液中胰岛素的含量。
请指出上述方案的两个错误并改正:
① ;
② 。
(2)狗吃肉后大量分泌胃液,但科学家经过实验发现:对狗饲喂橄榄油50mL―→1.5h后饲喂肉150g―→狗胃液分泌抑制达2小时;将狗支配胃的神经切除,重复上述实验,结果相同。据此有人作出假设:脂肪可以刺激小肠前段黏膜产生一种物质经血液循环至胃黏膜细胞抑制胃液分泌。为验证这一假设,请填写以下空格,完成实验设计:
①将狗甲的小肠前段结扎为A、B两段,并在B段注入橄榄油50 mL,A段不作处理。
②90分钟后,将 分别与稀盐酸加砂子磨碎,制成提取液。
③将狗乙 切除,并饲喂肉150克。
④将 注射入狗乙的静脉或皮下。
⑤预期实验结果: 。
⑥上述假设得到验证。
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科目: 来源:2011届湖南省长沙一中高三第七次月考生物试卷 题型:综合题
植物生命活动调节的基本形式是激素调节,请据图回答有关植物激素的问题。
(1)农业生产中,用一定浓度的生长素类似物作为除草剂,可以除去单子叶农作物田间的双子叶杂草。甲图中,可表示单子叶植物受不同浓度生长素类似物影响的是曲线 ,可选用图中 点所对应浓度的生长素类似物作为除草剂。
(2)研究人员用一定浓度的CaCl2和赤霉素对某植物种子胚轴生长的影响进行了相关实验,结果如乙图所示。由图可知,一定浓度的CaCl2对胚轴的生长具有 作用。根据赤霉素的生理作用推测,实验中加入赤霉素溶液的时间应在图中的 点。
(3)将大小相近的同种植物分为①②③三组,分别进行不同的处理,实验结果如丙图所示。根据①③组结果可得出的结论是 ;继而将②组结果与①③进行比较,可得出的结论是 。
(4)若棉花幼苗顶芽处的生长素浓度为b,则最靠近顶芽的侧芽处生长素浓度应为 点对应的浓度(用右图中字母回答),二者的生长情况体现了生长素作用的 。比较图中三条曲线,能说明 。
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科目: 来源:2011届湖南省长沙一中高三第七次月考生物试卷 题型:综合题
下图1和图2是人体免疫调节的模式图,请据图回答:
(1)图1中进行了增殖分化的细胞是 ,能够特异性识别抗原的细胞有 。
(2)人体患天花、伤寒等疾病后,终生不再感染。当天花病毒再次入侵时,人体消灭病原体的主要过程是 抗原细胞E细胞D沉淀或凝集反应(―→吞噬细胞吞噬消化) (用箭头和图中的文字、数字序号表示)。
(3)细胞G的名称是 ,其作用是 。外来移植器官的排斥主要与 过程有关(填图1或图2)。
(4)使细胞C增殖分化有两种信号刺激,一种信号是 ,另一种信号是 。
(5)在抗原、淋巴因子、溶菌酶和编码抗体的基因这四种物质中不属于免疫活性物质的是 。
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科目: 来源:2011届江苏省无锡市高三上学期期末考试生物试卷 题型:综合题
下图为两种细胞的亚显微结构示意图,请据图回答:
(1)图一中参与抗体合成及分泌的具膜细胞器有 (填标号)。
(2)图一细胞是由 细胞或 细胞增殖分化而成。
(3)可用于观察细胞的质壁分离及复原现象实验材料的是图 细胞组成的组织,主要观察的结构是 (填结构序号)。
(4)图二所示细胞组成的组织不适合做还原糖鉴定实验的材料,原因是 。
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科目: 来源:2010-2011学年福建省厦门市杏南中学高一12月月考生物试卷 题型:综合题
将水稻和番茄分别放在含Mg2+、Ca2+、和Si4+的培养液中培养,一段时间后,番茄培养液中的Mg2+和Ca2+浓度下降,水稻培养液中的的Mg2+和Ca2浓度增高。Si4+的情况刚好相反:水稻吸收大量的Si4+而番茄几乎不吸收Si4+。如下图所示:请回答:(7分)
⑴ 请你给本实验起一个名称________ ___
⑵ 本实验的自变量是__________
⑶ 本实验的因变量是__________ _,检测方法是___________
⑷ 本实验的无关变量是_________________
⑸ 水稻培养液中的Mg2+和Ca2+浓度为什么会升高?_________ _____
⑹ 实验结论是________________ _________
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科目: 来源:2010-2011学年福建省厦门市杏南中学高一12月月考生物试卷 题型:综合题
右下图是物质进出细胞的三种方式模式图(黑点代表物质分子),据图回答:(7分)
(1)甲表示的运输方式是 ,例如 (物质)。乙表示的运输方式是 ,例如 (物质)。
(2)与甲方式相比,丙方式的不同之处是 。
与丙方式相比,乙方式的不同之处是 。
(3)对于活细胞完成各项生命活动都非常重要的物质运输方式是 。
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科目: 来源:2010-2011学年福建省厦门市杏南中学高一12月月考生物试卷 题型:综合题
根据右图回答:(7分)
(1)图中A表示 。D表示
(2)该化合物称为 ,是由 种氨基酸形成的。这种反应叫做 。
(3)图中表示R基的字母是 。
(6)该化合物水解成氨基酸的过程需要 个水分子。
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科目: 来源:2010-2011学年福建省厦门市杏南中学高一12月月考生物试卷 题型:综合题
右图是细胞内ATP与 ADP 相互转化的图示,请据图回答:(8分)
(1)图中 A 代表 ,
P i代表 。
ATP的简式中“~”代表 ,
“P”代表 。
(2)图中①和②代表 。
(3)对植物来说,当反应由下往上进行时,所需要的能量来源于
作用和 作用。当反应由上往下进行时,释放的能量来自 的水解。
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