科目: 来源:2010-2011学年辽宁省锦州市高一上学期期末考试生物试卷 题型:综合题
阅读下列材料后,回答问题:
科学家在进行细胞膜化学成分分析时,采用哺乳动物或人的红细胞作为实验材料。将其特殊处理使细胞破裂发生溶血现象,一些物质溶出,再将溶出细胞外的物质洗掉,即可得到纯净的细胞膜(又称血影)。有的科学家将“血影”中的脂质提取出来,使其在空气和水界面上铺展成单分子层,所形成的薄膜面积是原来细胞整个表面积的2倍。
(1)如何处理红细胞才能使其发生溶血现象?
____________________________________________________________________________。
(2)红细胞溶血后,溶出细胞外的主要物质应该是______,这种物质的功能主要是__________________________。
(3)“血影”的化学组成主要是_______和________。此外,还含有少量的________。
(4)如果选取鸡的红细胞来验证细胞膜具有磷脂双分子层结构,得到的结论是:____________________________________________________________________________,其原因在于: ________________________________________________。
(5)使用下列哪种物质处理会使细胞失去识别能力
A.核酸酶 | B.龙胆紫 | C.糖水解酶 | D.双缩脲试剂 |
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科目: 来源:2011届上海市宝山区高三上学期期末考试生物试卷 题型:综合题
完成下列探究实验
分析以下关于科学探究实验的资料,回答问题:
染色质是由DNA、组蛋白和非组蛋白等成分组成,为了探究非组蛋白在转录中的作用,科学家从一只兔子的体内分别提取出胸腺细胞和骨髓细胞的染色质进行分离重组实验。试管内满足合成RNA的相关条件。
(1)兔子有胸腺细胞和骨髓细胞都是由受精卵通过 再通过
得到的。其形态和功能不同的原因是 。
(2)试管内满足合成RNA的相关条件主要是指 。
(3)本实验的结果说明 。
(4)本实验的设计思路是
(5)请设计另一种方法探究非组蛋白在转录中的作用?(不考虑组蛋白与非组蛋白相互作用对转录的影响)
________________________________________________________________________________________________________________
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科目: 来源:2011届上海市宝山区高三上学期期末考试生物试卷 题型:综合题
回答下列关于遗传的问题
(Ⅰ)人21号染色体上的短串联重复序列(STR,一段核昔酸序列)可作为遗传标记对21三体综合症做出快速的基因诊断(遗传标记可理解为等位基因)。现有一个21三体综合症患儿,该遗传标记的基因型为NNn,其父亲该遗传标记的基因型为Nn,母亲该遗传标记的基因型为nn。
(1)该21三体综合症的患儿为男孩,其体细胞的染色体组成是 ,双亲中哪一位的21号染色体在减数分裂中未发生正常分离? 。其减数分裂过程如右图,在右图所示精(卵)细胞,不正常的是 。
(2)21三体综合症个体细胞中,21号染色体上的基因在表达时,它的转录是发生在
中。
(3)能否用显微镜检测出21三体综合症和镰刀型细胞贫血症?请说明其依据。
______________________________________________________________________
(4)某生物的某个体因个别基因丢失,导致两对同源染色体上的基因组成为ABb,则丢失的基因是 ,最可能的原因是
(5)如果这种在细胞减数分裂中的不正常情况发生在性染色体,其产生的异常卵子可与一个正常的精子受精而形成不同类型的合子,如下图所示(注:在此只显示性染色体)。则XO型的合子可能发育成一个个体,但YO型的合子却不能,此现象可能的原因是____________
(Ⅱ)大部分普通果蝇身体呈褐色(YY),具有纯合隐性基因的个体呈黄色(yy)。但是,即使是纯合的YY品系,如果用含有银盐的食物饲养,长成的成体也为黄色,这就称为“表型模拟”,是由环境造成的类似于某种基因型所产生的表现型。
(1)从变异的类型分析这种“表型模拟”属于___________________________________,理由是 。
(2)现有一只黄色果蝇,你如何设计实验判断它是属于纯合yy还是“表型模拟”?
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科目: 来源:2011届上海市宝山区高三上学期期末考试生物试卷 题型:综合题
回答下列关于神经调节的问题:
下图是反射弧结构模式图,a、b分别是放置在传出神经和骨骼肌上的电极,用于刺激神经和骨骼肌;c是放置在传出神经上的电位计,用于记录神经兴奋电位;d为神经与肌细胞接头部位,是一种突触。
(1)用a刺激神经,产生的兴奋传到骨骼肌引起的收缩 (属于或不属于)反射,原因是 。
(2)用b刺激骨骼肌, (能或不能)在c处记录到电位,原因是 。
(3)正常时,用a刺激神经会引起骨骼肌收缩;传出部分的某处受损时,用a刺激神经,骨骼肌不再收缩,根据本题条件,
完成下列判断实验:
a.如果 ,表明传出神经受损。
b.如果 ,表明骨骼肌受损。
c.如果 ,表明部位d受损。
(4)在下面画出刺激a时,c处记录到电位变化(c处电位计探针均在细胞膜外)
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科目: 来源:2011届上海市宝山区高三上学期期末考试生物试卷 题型:综合题
回答下列关于基因工程的问题
下图1是培育表达人乳铁蛋白的乳腺生物反应器的技术路线,表中列出了几种限制酶识别序列及其切割位点,图2、图3中箭头表示相关限制酶的酶切位点。
(1)若对图2中质粒进行改造,插入的SmaⅠ酶切位点越多,质粒的热稳定性如何变化,为什么?
(2)图中将人乳铁蛋白基因插入质粒,可以只用EcoR I同时酶切质粒和人乳铁蛋白基因,也可以使用BamH Ⅰ和Hind Ⅲ两种限制酶同时酶切质粒和人乳铁蛋白基因,后一个方法的优点在于可以防止 。
(3)为了获取重组质粒,将切割后的质粒与目的基因片段混合,并加入 酶。重组质粒中抗生素抗性基因的作用是为了 。
(4)图1过程①可采用的操作方法是 ,过程②可采用的生物技术是 。过程③可采用的生物技术是 。
(5)分别从分子水平简述雌性转基因牛分泌人乳铁蛋白的过程是_______________。
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科目: 来源:2011届上海市宝山区高三上学期期末考试生物试卷 题型:综合题
回答下列有关免疫的问题
下图是人体抵御外界病原体侵染的示意图,A、B表示器官,b、c、d、e 表示免疫细胞,Z表示免疫分子
(1)图示免疫过程是 免疫,此免疫对付的抗原类型是 ,用图中字母表示能特异性识别的细胞是
(2)用图中字母,写出二次免疫的过程
(3)B代表的器官是 ,如将其切除,特异性免疫将如何变化?
__________________________________________________________________________
(4)Z的形成过程所经历具膜的结构及其膜面积变化是
(5)用文字表述图中b细胞免疫如何消灭抗原细胞的?
__________________________________________________________________________
(6)注射百白破疫苗属于 免疫方法,如何达到免疫效果的?
_______________________________________________________________________
(7)大量获得Z,利用的方法是 。此方法的优点在于 。
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回答下列有关光合作用和呼吸作用的问题人工气候室使人们能在可控条件下研究环境因素对植物生长的影响。
(Ⅰ)下图为控制温度不变的情况下,一天中密封玻璃罩中CO2浓度的变化情况,开始时A为黑暗状态
(1)植物光合作用最强的区段是 ,(填字母)如何判定
(2)光合作用开始于 点, A点产生ATP的场所在
(3)光合作用等于呼吸作用的点是 (填字母),判断依据是
(Ⅱ)下表1表示不同CO2%下温度对番茄幼苗光合速率的影响。
表1 番茄幼苗光合速率(CO2吸收)/[mmol/(m2·s)]
温度(℃) | 15 | 20 | 25 | 30 | 35 | 38 | 40 | 42 |
大气CO2%下 | 16 | 18 | 20 | 21 | 19 | 17 | 14 | 12 |
饱和CO2%下 | 22 | 30 | 38 | 46 | 49 | 47 | 45 | 38 |
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科目: 来源:2010-2011学年辽宁省锦州市高一上学期期末考试生物试卷 题型:综合题
如图所示,图A表示某植物细胞的部分细胞结构和相关代谢情况,a~f指的是O2或CO2。图B表示在适宜的条件下,环境中的CO2浓度与CO2吸收量之间的关系曲线,m点是能够进行光合作用的CO2最低浓度。据图回答下列问题:
(1)图A所示的两种细胞器结构上的共同特点是_______________________________;此外, 还具有的相同点是_____________________________。
(2)题中所说的“适宜的条件”主要是指___________、__________
__。
(3)当图B中CO2浓度分别为c和n 时,图A中,对应的a~f过程能发生的分别是:
c:_________________; n:________________。
(4)图A中的b若指的是葡萄糖,图示还正确吗?为什么?
_________________________________________________________________________
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下图是人体甲状腺细胞摄取原料合成甲状腺球蛋白的基本过程,试回答([ ]中填序号, 上填写名称):
(1)若含18O的氨基酸在甲状腺细胞内合成甲状腺球蛋白过程中产生了H2O,则H2O的生成部位是[ ] ;水中的18O最可能来自于氨基酸的 (基团)。
(2)用含18O标记的氨基酸培养上图细胞,则出现18O的部位依次为 (用图中序号回答)。这种蛋白质到细胞外起作用,所以叫做_____________________。_________________、__________________、_____________________等结构,共同构成细胞的生物膜系统。
(3)碘和水进入细胞的运输方式依次为 、 ;细胞合成的甲状腺球蛋白运出细胞的方式为 。
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科目: 来源:2010-2011学年辽宁省锦州市高一上学期期末考试生物试卷 题型:综合题
下图表示不同生物或组织器官中的含水量。请根据图示回答问题:
(1)图中所示的材料中,含水量最低的是__________和________。原因是________________________________________________________________________。
(2)图中的________含水量最高,由图可推知,一般生物体内水分的含量约占体重的________。
(3)水在细胞中以两种形式存在。即__________和_______________。二者含量的比值不是一成不变的,其变化能反映_____________________。
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