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科目: 来源:2011届吉林省延边二中高三上学期第二次阶段性测试生物试卷 题型:综合题

下图表示细胞内某些生物大分子的元素组成和功能关系,其中I、II代表元素,X、Y、Z、P是生物大分子,图中单体为构成生物大分子的基本单位。请据图回答有关问题:

(1)图中1代表的元素是              
(2)图中单体a为               ,x的物质包括               
(3)用图中字母表示,组成染色体的物质是       ,酶的化学本质是          ,图中            单体中具有与ATP相似的物质。

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科目: 来源:2010届辽宁省大连协作体高二上学期竞赛(理综)生物部分 题型:综合题

下图表示人体内细胞间信息交流的几种方式。回答有关问题:
             
(1)若①中表示的是激素调节有关内容,则细胞甲通常为              ;细胞乙之所以能够识别细胞甲分泌的激素,在于该细胞具有与激素相结合的           
(2)若图②表示的是神经调节内容,则甲细胞分泌的化学物质是              ,该物质作用乙细胞后,将引起乙细胞的           发生变化,信息只能从细胞甲传递给乙,其原因是                              
(3)结合免疫调节有关知识,图③表示的是       免疫,则左边的细胞是     ,其作用是引起右边细胞                      
(4)通过以上可知,每个细胞是一个                                  ,既有它自己的生命,又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用。
(5)在多细胞生物体内,各个细胞保持功能的协调,不仅依赖于信息交流,还有赖于
                      

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科目: 来源:2010届辽宁省大连协作体高二上学期竞赛(理综)生物部分 题型:综合题

下图是运动神经元的突触前抑制机理示意图,请据图回答有关问题。

(1)完成神经调节活动的结构基础是                       
(2)下列能正确表示刺激轴突l后,神经元3膜电位变化的情况是(    )。

(3)图甲中有           个突触,①所指结构名称是           。在③中给予某种药物后,再刺激轴突1,发现神经冲动的传递被阻断,但检测到③中神经递质的量与给予药物之前相同,这是由于该药物抑制了            (用图甲中标号表示)的功能。
(4)图乙是运动神经元3受到刺激产生兴奋时的膜内电位变化图。A情况显示单独刺激轴突1时,测得神经元3膜内电位差值约是           mv、与A情况比较,B种情况下,轴突1释放神经递质的量              ,导致               (离子进出膜的量)相对减少,使神经元3兴奋性降低。

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科目: 来源:2010届辽宁省大连协作体高二上学期竞赛(理综)生物部分 题型:综合题

用于生物呼吸作用有机物的差异会导致呼吸作用释放的CO2量与吸收的O2量比发生差异,这可用呼吸熵表示:
        
为了测定种子萌发时的呼吸熵,现准备了3只玻璃瓶、瓶塞、带刻度的玻璃管、发芽的蚕豆种子、滤纸、10%的NaOH溶液、清水等。1号玻璃瓶的实验装置如图所示。

(1)由于发芽蚕豆的呼吸作用,1号玻璃瓶内的气体发生了
变化,使得墨滴向左移动,移动的刻度表示
                                                                           
(2)1号玻璃瓶内的气体变化还不足以求出发芽蚕豆的呼吸熵,由此还要利用2号玻璃瓶来测定发芽蚕豆呼吸作用过程中的某一种气体的变化。将这一实验装置在2号装置上用图解表示。
(3)利用1号、2号装置所测得的实验数据计算呼吸嫡:
                                                                               
(4)为了排除呼吸作用以外的原因引起的误差,应对3号装置作如何处理?
在3号装置上用图解表示。

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科目: 来源:2011届湖南省娄底市高三上学期第五次月考生物试卷 题型:综合题

(8分)为了提高温室的经济效益,需要调控好温室内的光照、温度、气体和湿度。科研人员对温室栽种的作物进行了相关研究,以下是实验测得的有关数据.(甲表所示为特殊的装置内,给予不同强度的光照,测到的该植物的氧气释放量。乙图表示该作物光合速率(%)与叶龄的关系,A点表示幼叶成折叠状,B点表示叶充分展开。丙图中曲线1、2分别表示作物的实际光合量和净光合量。)

光照强度
0
2
4
6
8
10
12
14
O2释放量(μL/cm2叶面·min)
-0.2
0
0.2
0.4
0.8
1.2
1.2
1.2
                                        甲

根据上述有关数据,回答下列有关问题:
(1)从甲表可知,在光照强度为4单位时,该作物光合作用的实际产氧量为_________μL/cm2叶面·min。   
(2)由乙图分析,
①新形成的嫩叶净光合速率(净光合速率="实际光合速率一呼吸速率)较低,从光合作用的光反应角度分析是由于__________________" ;从光合作用暗反应角度分析,可能的原因是_____________________。
②CD段相对光合速率明显下降的原因是___________________________ 。
(3)由丙图分析:最有利于积累有机物的温度是_________;假如植物生活在12小时光照,12小时黑暗的环境中,则在环境温度达到约_________时,该植物就不能正常增长。

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科目: 来源:2011届湖南省娄底市高三上学期第五次月考生物试卷 题型:综合题

在寻找人类缺陷基因时,常常需要得到有患病史的某些近亲结婚家系的系谱进行功能基因定位。科学家在一个海岛的居民中,找到了引起蓝色盲的基因。该岛约有44%的居民为蓝色盲基因的携带者。在世界范围内,则是每10000人中有一名蓝色盲患者。右图为该岛某家族系谱图,请分析回答下列问题:

(1)该缺陷基因是__________性基因,在_________染色体上。
(2)若个体Ⅲ8患蓝色盲的同时又患血友病,当Ⅲ8形成配子时,在相关的基因传递中遵循了_________遗传定律。
(3)若个体Ⅳ14与该岛某表现型正常的男性结婚,预测他们后代患蓝色盲的机率是_______;若个体Ⅳ14与岛外其他地方表现正常的某男性结婚,预测他们生一个患蓝色盲男孩的机率可能是_________。

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科目: 来源:2011届湖南省娄底市高三上学期第五次月考生物试卷 题型:综合题

果蝇的长翅对残翅是显性,有两管果蝇,甲管果蝇全部为长翅型,乙管果蝇既有长翅型又有残翅型。这两管果蝇的关系可能是乙为亲本(P),甲为Fl,或甲为F1,乙为F2。(相关基因用F、f表示)。
(1)如乙管为P,则乙管果蝇基因型为:长翅 _________ 残翅 _________  。甲管(F1)长翅果蝇的基因型为_________ 。
(2)如果乙管中果蝇为F2,其长翅类型的基因型为 _________ ,残翅类型的基因型是 _________。甲管(F1)中长翅类型的基因型为_________  
(3)如果乙管中两种果蝇均有雌雄个体,则甲、乙两管果蝇的亲子关系是 _________ 。如果乙管内两种果蝇各为雌雄一方,则甲、乙两管果蝇的亲子关系是 _________
(4)若采用一次交配实验来鉴别甲、乙两管的世代关系,最佳交配方式是  _________ ,若 _________ ,则乙为甲的亲本;若  _________,则甲为乙的亲本。

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科目: 来源:2011届湖南省娄底市高三上学期第五次月考生物试卷 题型:综合题

下图为甲病(A-a)和乙病(B-b)的遗传系谱图,其中乙病为伴性遗传病,请回答下列问题:

(1)甲病属于_________ ,乙病属于_________。

A.常染色体显性遗传病
B.常染色体隐性遗传病
C.伴Y染色体显性遗传病
D.伴X染色体隐性遗传病
E.伴X染色体遗传病
(2)Ⅱ-5为纯合体的概率是_________,Ⅱ-6的基因型为_________ ,Ⅲ-13的致病基因来自于_________。
(3)假如Ⅲ-10和Ⅲ-13结婚,生育的孩子患甲病的概率是_________ ,患乙病的概率是_________,不患病的概率是_________。

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科目: 来源:2010年吉林省延边二中高一上学期第一次月考生物试卷 题型:综合题

根据下图所示化合物的结构简式,回答:

(1)该化合物分子中有_______个肽键,由_______种氨基酸缩合而成它
们的R基分别是_______                            
(2)该化合物含有的羧基和氨基数分别是                      

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科目: 来源:2010年吉林省延边二中高一上学期第一次月考生物试卷 题型:综合题

在“检测生物组织中的糖类、脂肪、蛋白质”实验中,请根据实验过程回答下列问题:
(1)该实验中所用的斐林试剂极不稳定,其甲液和乙液需                      ,使用时再临时混合均匀用于实验。
(2)双缩脲试剂的使用,应先加试剂                         (             ),造成碱性环境,在加试剂                         (             )。
(3)在可溶性糖的鉴定中,对试管中溶液加热时,试管底部不要触及         
试管口不要朝向                      ,以免溶液沸腾时冲出试管造成烫伤。
(4)蛋白质的鉴定的样液浓度不能                    ,以免实验后粘住试管壁,洗不净。

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同步练习册答案