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科目: 来源:2010年湖北省孝感高中高二上学期期中考试生物试卷 题型:综合题

分析如下的结构模式图,数字表示细胞或生物组织等,字母表示具体的物质,根据要求回答问题。

(1)当你进入一个寒冷的环境时,在大脑皮层的影响下,下丘脑可通过      (Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ)过程来调节人体的生理活动,则C物质的名称是           ,其作用是提高细胞                               ;①和②分别是A和B作用的               ,发生这种针对性的特定作用的根本原因是①和②的细胞中________ 分子的不同所造成的。Ⅰ过程也会参与进来,称为              调节,其意义是维持                                                                。
(2)动物实验中,如果提高下丘脑处的血糖浓度,并阻断或减缓下丘脑和②的血液联系,在较短的时间内发现②细胞周围的C含量上升,说明下丘脑和②之间可通过_____
_____________过程联系,代表的调节方式为        ②细胞的名称是             ,C物质的若作用于肝脏细胞,则引起肝脏细胞内主要物质变化过程是                。

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科目: 来源:2011届黑龙江省哈六中高三上学期期中考试生物试卷 题型:综合题

阅读下列材料,回答有关问题:科学家发现:雄蛙的性染色体组成是XY,雌蛙的性染色体组成是XX。如果让它们的受精卵在20℃左右发育时,雌雄比率约为1∶1。如果让这些受精卵在30℃左右发育时,不管它们原来具有何种性染色体,全部发育成雄性。
(1)不同温度条件下,蛙的性别表现有差异,这说明:_________________________________。
(2)就以上现象有人提出,“较高的温度是改变了蛙(XX)的性染色体而使之改变性状,还是只改变了性别的表现型呢?”请你设计实验来探究这一问题。
材料、用具:同一双亲产生的适量的蛙受精卵、相同的饲料、显微镜、各种试剂等。
实验步骤:
①取同一双亲产生的适量的蛙受精卵,平均分成两份标号甲、乙,处理:
甲:__________________________________________________________,
乙:____________________________________________________________。
②在每个组中随机选取若干只成蛙编号(如1~20,要求样本足够大),分别从其体内选取______                               __的细胞进行处理。
③_____________                   _______,并进行统计。
④设置甲乙两组目的是                                            
预期实验结果及结论:
a实验预期:甲:__________________________________________________________,
乙:___________________________________________________________
结论:较高的温度只改变了性别的表现型。
b实验预期:甲:__________________________________________________________,
乙:____________________________________________________________。
结论:_______________________________________________________________。(2分)
(3)若温度只改变了蛙的表现型,则30℃条件下发育成的雄蛙在其减数分裂产生精子的过程中,细胞中含有X染色体最多为________条;若其中含XX的雄蛙与正常条件下发育成的雌蛙交配,在正常条件下后代性别有________种。

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科目: 来源:2011届黑龙江省哈六中高三上学期期中考试生物试卷 题型:综合题

已知甲、乙、丙3种类型的病毒,它们的遗传信息的传递方向如下图所示(注:乙图中单螺旋线均表示RNA),根据图回答下列问题:

(1)图中4、6表示遗传信息的               ;此过程有                 的作用;
(2)图中7表示遗传信息的               ;此过程有                 的作用。
(3)这两个现象的发现,其意义是                                             

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科目: 来源:2011届黑龙江省哈六中高三上学期期中考试生物试卷 题型:综合题

下图中,烟草花叶病毒(TMV)与车前草病毒(HRV)的结构如 A、B,侵染作物叶片的症状如C、D。回答:

(1)E是由A的蛋白质外壳和B的RNA重组的病毒。用E去侵染叶片F时,在叶片F上所患病的症状
与___________相同
(2)F上的病毒,蛋白质外壳是以___________为模板,以___________为场所合成的。
所需的氨基酸、酶和ATP均来自___________。
(3)本实验证明_________________________________

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科目: 来源:2011届黑龙江省哈六中高三上学期期中考试生物试卷 题型:综合题

下图是某一生物个体的细胞分裂示意图和染色体、染色单体、DNA分子数目关系图。问题:

(1)若图Ⅰ中的2和6表示两个Y染色体,则此图可以表示的细胞是   

A.体细胞B.初级卵母细胞C.初级精母细胞D.次级精母细胞
(2)该生物体细胞中染色体数最多有          条。
(3)图Ⅱ中有      个染色单体,图II表示的细胞是                    
(4)图Ⅱ细胞中染色体、染色单体、DNA数量关系可用图Ⅲ中的         表示。

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科目: 来源:2010年湖北省孝感高中高一上学期期中考试生物试卷 题型:综合题

(1)鉴定蛋白质的试剂是          ;使RNA呈现红色的染色剂是         ;将活细胞中的线粒体染色的专一性染料是          
(2)完善以下实验设计并回答问题。
探究A动物蛋白对小鼠生长的影响
资料:饲料中的蛋白质含量一般低于20%;普通饲料可维持小鼠正常生长;A动物蛋白有可能用于饲料生产。
一、研究目的:
探究A动物蛋白对小鼠生长的影响。
二、饲料:
1、基础饲料:基本无蛋白质的饲料;
2、普通饲料(含12%植物蛋白):基础饲料+植物蛋白;
3、试验饲料:基础饲料+A动物蛋白。
三、实验分组:

实验组号
小鼠数量(只)
饲料
饲养时间(天)
1
10
基础饲料
21
2
10
试验饲料1 (含6 %动物蛋白)
21
3
10
试验饲料2(含12 %动物蛋白)
21
4
10
试验饲料3(含18 %动物蛋白)
21
5
10
试验饲料4(含24 %动物蛋白)
21
6
10


 
备注:小鼠的性别组成、大小、月龄、喂饲量和饲养环境均相同。
四、实验方法和检测指标:略
①实验组6中,Ⅰ应该为         ;Ⅱ应该为       
②要直观和定量地反映小鼠的生长情况,可以测量小鼠的                

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科目: 来源:2010年湖北省孝感高中高一上学期期中考试生物试卷 题型:综合题

下图中的分子结构为某种核苷酸,已知分子结构式的右上角部分为腺嘌呤(A)碱基。请仔细观察分析后回答下列问题:
(1)该核苷酸的生物学名称为          
(2)由碱基A、G、T、U参与构成的核苷酸有       种。
(3)含有由该核苷酸构成的核酸的细胞器有          
(4)请在图中指出哪一位置上去掉氧便成为主要的遗传物质的基本原料(在图中用圆框框出来即可)。

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科目: 来源:2010年湖北省孝感高中高一上学期期中考试生物试卷 题型:综合题

Ⅰ下图为酵母菌细胞结构示意图(①为细胞壁)。请回答下列问题:

(1)酵母菌细胞结构与菠菜叶肉细胞相比,最主要的区别是酵母菌       
(2)酵母菌细胞结构与蓝藻细胞相比,最主要的区别是酵母菌       
(3)图中含有RNA的结构有         (填序号)。
(4)图中有双层膜结构的细胞器是         (填序号)。
Ⅱ如图为典型的细胞核及其周围部分结构示意图。请据图回答:(在[ ]填标号,   填相应名称)

(1)在___________细胞中,使用电子显微镜可以看到此图所表示的结构。
(2)图中可见[  ]________和[5]核膜的连通,使细胞质和核内物质的联系更为紧密。
(3)核糖体的合成与图中[  ]________有关。

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科目: 来源:2010年湖北省孝感高中高一上学期期中考试生物试卷 题型:综合题

现有a、b、c、d、e五种化合物,其中a、b、c、d均为高分子有机物,e为小分子无机物,其中a、b只含C、H、O三种元素,c除含C、H、O三种元素之外还含有N元素,少量的c还含S元素,d中含C、H、O、N、P五种元素,e是生物体内的含量最多的化合物,根据以上所给的条件回答下列问题:
(1)d是           
(2)若将细胞中含量最多的物质e去掉,剩下的物质中最多的是               ,其基本组成单位是               
(3)若a是细胞内良好的储能物质,a是          ,则b在动物体内可能是       
(4)e是            

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科目: 来源:2010年湖北省孝感高中高一上学期期中考试生物试卷 题型:综合题

有一条多肽链,分子式为CaHbO12N16S,将它彻底水解后,只得到下列四种氨基酸:
半胱氨酸:C3H7O2NS  丙氨酸:C3H7O2N
赖氨酸:C6H14O2N2    苯丙氨酸:C9H11O2N
经分析推算后,请回答下列问题:
(1)1分子该多肽水解得到的氨基酸的个数为            
(2)1分子该多肽水解得到的赖氨酸的个数为            
(3)如果1分子该多肽水解得到3个丙氨酸,则a=       
(4)如果第(3)问成立,则b=        

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同步练习册答案