科目: 来源:2011届湖南省浏阳一中高三第三次月考生物试卷 题型:综合题
某生物探究小组对一淡水湖泊生态系统进行以下实验,请分析回答:
从该湖的某一深度取得一桶水样,分装于6对黑白瓶中,剩余的水样测得原初溶解氧的含量为12mg/L,白瓶为透明玻璃瓶,黑瓶为黑布罩住的玻璃瓶,将它们分别置于6种光照强度下(以字母A--E表示)24h后,实测获得6对玻璃瓶内溶解氧的含量,记录数据如下:
光照强度(klx) | 0 | A | B | C | D | E |
白瓶溶解氧(mg/L) | 6 | 12 | 18 | 24 | 30 | 30 |
黑瓶溶解氧0(mg/L) | 6 | 6 | 6 | 6 | 6 | 6 |
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科目: 来源:2011届山东省济南市第一中学高三10月阶段考试生物卷 题型:综合题
Ⅰ、Ⅱ是有关酶的实验,回答问题。(共9分)
(Ⅰ)在淀粉块上的5个圆点位置,分别用不同的方法处理如图所示:将该实验装置放入37℃恒温箱中,保温处理24小时后,用碘液冲浸淀粉一琼脂小块,其结果记录于一侧。(每空1分)
(1)你对圆点A和B的颜色变化的解释是___________。
(2)圆点D的颜色变化与圆点C一致,你的解释是_____________。
(3)你认为圆点E应呈现_______色,其理由是蔗糖酶__________。
(4)上述实验装置要放入37℃恒温箱中进行保温处理,你提出两个理由加以解释:
①______________;②_______________。
(5)在圆点C处用纯唾液和用稀释10倍的唾液做实验,其效果完全相同,这说明酶具有_____________性。
(Ⅱ)如图是验证酶的催化特性的几组对比实验,1~5号试管内装有等量的H2O2溶液。1~4号试管的控制温度与投入物品如图所示,下列相关叙述不正确的是( )(2分)
A.若投入物品后立即用带有余烬的火柴去试探1~4号试管口,则1号试管口火柴迅速复燃 |
B.若1~4号试管都是为了验证酶的某项特性而设置的对照,则4号设置得不科学 |
C.若要证明酶的活性受酸碱度的影响,要再增设5号试管,5号试管内应加入1克用酸液或碱液浸泡过的鲜猪肝,温度为37℃ |
D.如C项设置的5号试管与2号试管做对比实验,可得出的实验结论是:过酸或过碱会影响酶的活性 |
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科目: 来源:2011届山东省济南市第一中学高三10月阶段考试生物卷 题型:综合题
下图甲是水稻生长过程中,在不同光照强度下,测得叶片吸收和释放气体体积变化的曲线(假定植物叶片的呼吸速率不变),图乙和图丙表示天气晴朗时某作物一昼夜内对二氧化碳的吸收和释放情况。请据图回答:
(1)图甲中,B点和A点相比较,B点叶肉细胞中ATP特有的来源是 。光照强度由A到C范围内,限制光合作用的主要因素是 ,植物体合成有机物的速率 ,C3化合物的量 。(增加、减少)。
(2)用生长旺盛的水稻叶片提取和分离叶绿素时,在滤纸条上色带最宽的色素是 。
(3)图乙和丙中,最可能代表夏季一昼夜二氧化碳吸收和释放情况的是图 。
(4)图乙中,作物积累有机物最多的时间是 。S1、S2、S3表示曲线与时间轴之间围成的面积,已知该作物能正常生长,则S1、S2、S3之间的关系可用数学表达式表示为 。
(5)图丙中,时间D—E内二氧化碳量呈下降趋势,其原因是 。
(6)光合产物从叶片中输出的快慢影响叶片的光合速率。若摘除花或果实,叶片光合速率随之降低的原因是 。
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科目: 来源:2011届山东省济南市第一中学高三10月阶段考试生物卷 题型:综合题
下图为高等动物细胞及细胞膜的亚显微结 构模式图(局部),请据图回答:
(1)细胞识别与图中的化学成分 (填字
母)有关,图中[7]过程体现了细胞膜具
有 。
(2)图中能发生碱基互补配对的细胞器
是 (填数字)。
(3)细胞核是遗传信息库,是细胞 的控制中心。
(4)若图为人的效应B细胞,则其分泌物是 ,与其他没有分泌功能的细胞相比较,结构发达的细胞器是[ ] 。
(5)请在下图中画出细胞在进行分泌蛋白的合成和分泌后这几种生物膜的面积变化。(2分)
(6)一种嗅觉细胞只拥有一种类型的气味受体,根本原因是 。
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科目: 来源:2011届广东省高州三中高三上学期期中考试生物卷 题型:综合题
某同学从一本《植物生理学》中查到“幼嫩叶片可产生生长素,生长素可阻止叶柄脱落”的结论。于是它设计了一个实验来证实该结论,请你把他的实验步骤补充完整,并回答问题:
(1)材料用具:同品种生长发育状况相同的三个植株、脱脂棉、剪刀、镊子、适宜浓度的生长素溶液、烧杯。
(2)方法步骤:
①取同一品种生长发育状况相同的三个植株,均去掉顶芽(如上图所示),编号A、B、C。
②…
③…
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科目: 来源:2011届广东省高州三中高三上学期期中考试生物卷 题型:综合题
下面介绍的是有关DNA研究的实验:
(1)1952年,赫尔希和蔡斯利用同位素标记完成了著名的噬菌体侵染细菌的实验,下面是实验的部分步骤:
①写出以上实验的部分操作步骤:
第一步:
第二步:
②以上实验结果说明:
(2)用紫外线处理大肠杆菌可诱导产生对T2噬菌体有抗性的大肠杆菌,这种抗性的产生与其细胞膜上的蛋白质发生变化有关。下图简要示意处理的方法:
T2噬菌体敏感菌株 抗T2噬菌体菌体
①在紫外线的作用下,细菌的膜蛋白改变的根本原因是 。
②如何将图中抗T2噬菌体菌株从混合菌株中筛选出来?(2分)
(3)BrdU是一种嘧啶类似物,能替代胸腺嘧啶与腺嘌呤配对,掺入到新合成的DNA链中。将植物根尖分生组织放在含有BrdU的培养基中培养,待细胞培养两个分裂周期后,取出根尖组织,染色后观察一条染色体的两条姐妹染色单体:发现一条染色单体的两条脱氧核苷酸链中只有一条含有BrdU。预测:另一条染色单体有 条链含有BrdU,该实验能证明DNA的复制方式为
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科目: 来源:甘肃省兰州一中2011届高三上学期期中考试(理综)生物试题 题型:综合题
下面的信息显示某阳生植物光合作用与光照强度之间的关系(图甲)以及相关生理过程(图乙)示意图,请根据下列资料回答问题:
(1)甲图中表示阳生植物的曲线最可能是 。该植物的叶肉细胞在图甲b点时产生ATP的场所是 。
(2)根据图乙回答:
①“1”过程是在叶绿体的____上进行的。
②连接“1”和“2”的关键物质是 。
③“2”过程可分成两步,第二步的发生在C4植物与C3植物体内部位并不相同,其中C4植物发生在 。
(3)写出C4植物与C3植物叶片结构的特点。 。
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科目: 来源:甘肃省兰州一中2011届高三上学期期中考试(理综)生物试题 题型:综合题
糖尿病在现代社会中的发病率越来越高。世界卫生组织将糖尿病列为三大疑难病之一并把每年的11月14日定为“世界糖尿病日”。下图是人体内的血糖平衡调节示意图,请参考图回答问题:
(1)人体内血糖平衡的调节是 和 共同作用的结果。
(2)血糖升高和血糖降低所引发产生的物质A和B分别是 。这两种生理效应说明了相关激素间的 作用。
(3)由于胰岛素是蛋白质,口服会被分解,因此医生通过常用注射法为糖尿病病人补充胰岛素。某一正常人被错误注射了超剂量的胰岛素后随即出现大量出汗,接着发生休克的现象。发生休克的原因是 。
(4)为了治疗糖尿病,科学家将胰岛素基因与细菌质粒重组后转移到大肠杆菌细胞内,让大肠杆菌合成胰岛素。此种大肠杆菌可称为 .(A超级细菌;B工程菌。填序号)其生殖方式是 ;若将该菌接种在固体培养基上,其形成的肉眼可见的子细胞群体叫 。
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科目: 来源:2010-2011学年广东省湛江一中高二10月模拟考试理综生物试题 题型:综合题
下图表示人体内某些淋巴细胞的分化和免疫过程,数字表示过程,字母表示细胞或物质。请分析并回答:?
(1)造血干细胞在胸腺和骨髓内转变为a、b、c等细胞的过程被称为 。
(2)③过程是在X的刺激和a细胞等的参与下共同完成的,c是 ,d是 ,e是 。?
(3)⑤过程的产物Y的化学本质是 ,参与其合成并分泌的膜性细胞器有 。(3分)
(4)若X是禽流感病毒,则患者彻底消灭X必须依靠a增殖分化形成的 去裂解靶细胞。
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科目: 来源:2010-2011学年广东省湛江一中高二10月模拟考试理综生物试题 题型:综合题
回答下列与激素调节有关的两个问题:?
Ⅰ.垂体是动物的重要内分泌腺,它由前叶与后叶两部分组成,这两部分的活动受到下丘脑的控制。为了研究这一机制,科学家用犬做了以下实验:?
①将垂体后叶切除,血液中某激素含量显著减少,犬的尿量增加。?
②将下丘脑与垂体后叶之间的神经联系阻断,结果与实验①相同。
③将垂体前叶切除,犬出现甲状腺激素缺乏的症状。?
④将下丘脑与垂体前叶之间的血管联系阻断,结果与实验③相同。
根据上述①~④实验结果,回答下列问题:?
(1)实验②证明垂体后叶释放 受下丘脑神经活动控制。
(2)实验③证明垂体前叶能分泌 ,促进甲状腺分泌。实验④证明垂体前叶分泌 受下丘脑分泌的 控制。
Ⅱ.如图表示胰岛素与胰高血糖素在调节葡萄糖代谢中的相互关系,当血糖浓度降低时,激素①分泌量增加,请据图分析回答:?
(1)1889年科学家发现摘除狗的胰脏后会出现糖尿病症状,因此,他们提出胰脏是分泌“抗糖尿病物质”的器官。同时有人发现结扎胰导管后导致腺泡组织变性,但胰岛不变化,结扎动物也不产生糖尿病症状。该现象说明糖尿病的产生与 有关,而与 无关。
(2)饭后半小时,图中的激素②的分泌 。该激素是由图中的 分泌的。?
(3)激素①和激素②都作用于肝脏,其作用区别在于 。
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