（9分）试管苗的光合作用能力较弱，需要逐步适应外界环境才能往大田移栽。研究人员进行了“改变植物组织培养条件缩短试管苗适应过程”的实验，实验在适宜温度下进行，图甲和图乙表示其中的两个实验结果。
请回答：
（1）图甲的实验是在大气CO₂浓度下进行的。据图分析，试管苗在不加蔗糖的培养基中________________________更高。
（2）图乙是试管苗在密闭、无糖培养基条件下测得的24h内CO₂浓度变化曲线。图中b-c段CO₂浓度升高缓慢是因为___________________，c-d段CO₂浓度急剧下降是因为试管苗__________________。若d点时打开培养瓶，试管苗的光合速率____________。
（3）根据上述实验结果推知，采用无糖培养基、_____和_____可缩短试管苗的适应过程。

甲图是研究种子萌发的实验装置，两个瓶内的种子在实验前都经过适当的福尔马林溶液的冲洗消毒，乙图表示两个保温瓶内的温度在6天中的变化。

（1）该实验的目的是                     。
（2）X瓶内的温度从第4天起基本不再上升，这是因为                      。
（3）该实验设计对照组Y瓶的目的是                                    。
（4）假若Y瓶内的种子没有经过福尔马林溶液的冲洗，下列曲线图中，能正确显示瓶内温度变化的是       ，理由是                  。

此时，有机物的分解发生过程中      （不可能/可能/一定）有线粒体参与。

下图甲表示春季晴天某密闭大棚内一昼夜CO₂浓度的变化。乙图曲线a表示某种植物在20℃、CO₂浓度为0．03%的环境中随着光照强度的变化光合作用合成量的变化;若在B点时改变某种条件，则所得曲线变化如b所示。丙图为某植物在不同条件下CO₂释放量和吸收量的变化曲线。请分析回答下列问题：

（1）甲图中，一昼夜中CO₂浓度最高和最低的时间点分别是a时和b时，在a点植物光合作用强度            （填大于、等于或小于）呼吸作用强度。一天中空气中氧气浓度最大的时候是          （A、B、C、D）点。
（2）分析乙图在B点时改变的条件可能是           、             。
（3）观察丙图可知：
①在5℃时光合作用所制造有机物的量是呼吸消耗有机物量的      倍。
②此植物光合作用和呼吸作用的最适温度          （相同/不同）。
③在环境温度为            ℃时，最适合该植物的生长。

萌发的禾谷类种子中淀粉酶活性较强，主要有α_—淀粉酶和β—淀粉酶。α_—淀粉酶不耐酸、较耐热，在pH为3.6以下迅速失活，而β—淀粉酶不耐热，在70℃ 15 min后失活。根据它们的这种特性，可分别测定一种酶的催化效率。请协助完成“测定小麦种子中α_—淀粉酶催化效率”的实验。
实验材料：萌发3天的小麦种子(芽长约1 cm)。
主要试剂及仪器：1 mg/mL的标准麦芽糖溶液、5%淀粉溶液、斐林试剂、蒸馏水、石英砂、恒温水浴锅等。
实验步骤：
步骤一：制作麦芽糖梯度液，取7支干净的具塞刻度试管，编号，按表加入试剂，再将试管置于60℃水浴中加热2 min，取出后按试管号顺序排列。

                                                              

为了研究细胞核的作用，一位生物学家研究了100个细胞，他把每个细胞都分成含有细胞核和不含细胞核两个部分，然后把这些细胞放在同样的条件下培养，结果如下：

下图1表示渗透作用装置，一段时间后液面上升的高度为h，其中半透膜为膀胱膜，装置溶液A、a起始浓度分别用M_A、M_a表示；图2表示一个洋葱鳞片叶表皮细胞放在蔗糖溶液后发生质壁分离过程图。请根据图回答问题：

(1)图1中，如果A、a均为蔗糖溶液，且开始时M_a＞M_A，则达到平衡后M_A　　　　M_a(填大于、等于、小于)，图1中的半透膜相当于图2中的　　　　，由　　　　(填数字)组成。
(2)图2中，如果B、b分别表示蔗糖溶液和细胞液，且起始浓度分别为M_B、M_b，则达到平衡后M_B　　　　M_b(填大于、等于、小于)。
(3)若将图2细胞制成临时装片，并用光学显微镜观察，能观察到染色体吗？　　　　原因是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。

（10分）通常情况下，正常人的尿液中没有葡萄糖。当一次食用大量糖时，尿液中是否有葡萄糖存在？请补充完善实验方案予以鉴定。
（1）实验原理是___________________________________________________．
（2）方法步骤
第一步：取3支相同的洁净试管，分别标号1、2、3，其中3号试管为实验组。第二步：分别向3支试管内加入相应实验液体。即1号试管,加2ml正常尿液；2号试管,加2ml蒸馏水；
3号试管,加__________________________________。
第三步：向3支试管内分别加入刚配置好的______       ___  _试剂2ml。振荡试管，使溶液混合均匀，并将这3支试管放入盛有开水的大烧杯中，用酒精灯加热煮沸2min左右，观察试管内颜色变化。
（3）实验预期结果与可以得出的相应结论：
①若3号试管出现砖红色沉淀,1、2号试管仍然是蓝色，则说明
_______________________________________________________________。
②若_______________，则说明当一次食用大量糖时，尿液中没有葡萄糖存在。

（8分）研究人员对取自5种不同生物的部分生活细胞（甲、乙、丙、丁、戊）进行分析、观察，获得的结果如下表：（表中“√”表示有，“-”表示无）。

（10分）科学家在进行细胞膜化学成分的分析时，一般用哺乳动物成熟的红细胞制备较纯净的细胞膜。将其特殊处理后，造成红细胞破裂发生溶血现象，再将流出细胞外的物质冲洗掉，剩下的结构就是较纯净的细胞膜，在生物学上称为“血影”。通过对“血影”的分析得知其化学组成如下：蛋白质49％，脂质43％，糖类8％。有的科学家将“血影”中的脂类提取出来，使其在空气—水界面上铺展成单分子层，所形成的薄膜面积是原来整个细胞表面积的二倍。
（1）为什么用哺乳动物成熟的红细胞制备细胞膜                      。
（2）采用如何方法使红细胞发生溶血现象                      。
（3）红细胞溶血后，溶出细胞外的蛋白质主要应该是         　　　　。
（4）“血影”的化学成分中主要是哪一种脂质？               。
（5）脂质单分子层的面积是细胞表面积的二倍，这说明了              

（13分）右下图所示一半为动物细胞，一半为高等植物细胞的模式图，观察后根据图上的标号回答问题：（在“[   ]”内填入标号；在“_____”上填术语或对应文字）

（1）这一结构图只有通过           （仪器）才能观察到。图A细胞与图B细胞结构上的主要不同点是_____      ，_____        和_____      。
（2）若图A细胞为胰岛细胞，那么细胞吸收的氨基酸将在[    ]_________上合成相应蛋白质。
（3）细胞内的“动力工厂”是[    ]         ，它是           的主要场所。
（4）被称为有机物“合成车间”的是[    ]           。
（5）细胞器[   ]   _  ___中含有决定果实颜色的色素。
（6）结构[8]的名称是      ____，它的形成与[   ]   __  __有关；如果是细菌该结构的化学成分是   ____      。
（7）若B细胞为叶肉细胞，结构[3]中产生一个CO₂分子进入[7]中被利用，至少需要经过　   　层膜。