科目: 来源:2011届高考复习章节小练习:必修二2-2、3基因在染色体上和伴性遗传 题型:综合题
有若干具有相对性状的雌雄果蝇,其中雌性个体为隐性,雄性个体为显性,均为纯合(注:XAY、XaY均视为纯合),已知控制该性状的基因可能位于常染色体上或X染色体的特有区段(如图Ⅱ—2区段)或X、Y染色体的同源区段(如图Ⅰ区段),请补充下列实验方案以确定该基因的位置。
(1)取若干对上述雌雄果蝇分别交配,观察其后代表现型。若后代中,____________________,则该基因位于X染色体的特有区段。
(2)若后代中无论雌雄均为显性,则再选取后代中雌、雄个体分别交配,若______________,则该基因位于常染色体上;若______________,则该基因位于X、Y染色体的同源区段。
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科目: 来源:2010年江西省吉安一中高三上学期第二次段考生物试题 题型:综合题
(每空1分,共10分)以下是科学家采用不同方法培育良种牛的过程,a~h为操作过程。请据图回答有关问题:
(1)“试管牛技术的操作流程是 (填图中字母)。
(2)图中数字标号代表的结构名称是① ,② ,③ 。
(3)d代表的操作是 。受体子宫内胚胎发育的过程中,细胞不断分裂,其分裂方式为 。
(4)图中用到的激素是 ,过程h常用的方法是 。
(5)在对囊胚阶段的胚胎进行分割时,应注意 。
(6)受体母牛必须和供体牛属于同一物种,移植后的胚胎能在受体子宫中存活的生理基础是 。
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科目: 来源:2010年江西省吉安一中高三上学期第二次段考生物试题 题型:综合题
( 9分)番茄营养丰富,是人们喜爱的一类果蔬。但普通番茄细胞中含有多聚半乳糖醛酸酶基因,控制细胞产生多聚半乳糖醛酸酶,该酶能破坏细胞壁,使番茄软化,不耐贮藏。为满足人们的生产生活需要,科学家们通过基因工程技术,培育出了抗软化、保鲜时间长的番茄新品种。操作流程如图)请回答:
(1)过程①需要的工具酶有 和 ,如果在此过程中形成的是平末端,则起“缝合”作用的酶是 。
(2)在构建基因表达载体时,除了插入目的基因外,基因表达载体中还需含有 、 、 和 。
(3)在该番茄新品种的培育过程中,将目的基因导入受体细胞的方法叫做 。
(4)从图中可见,mRNA1和mRNA2的结合直接导致了 无法合成,最终使番茄获得了抗软化的性状。
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科目: 来源:2010年江西省吉安一中高三上学期第二次段考生物试题 题型:综合题
(6分)下图表示组成细胞内几种重要有机物的元素、化合物之间的关系,其中a、b、d表示小分子物质,A、B、C、D表示大分子物质,请据图分析回答:
(1)D是__________,合成部位主要在__________________。
(2)B与C的不同主要是B含有__________________________。
(3)②为____________。a为___________。
(4)若A分子是由m个a分子组成的n条链,其中有q条环状链,则水解该物质需要水分子__________________个。
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科目: 来源:2010年甘肃省天水一中高三上学期第一次阶段性测试生物试题 题型:综合题
(5分)右图示谷氨酸棒状杆菌合成谷氨酸的途径,通过发酵工程可以大量生产谷氨酸。谷氨酸的钠盐就是我们食用的味精。
(1)谷氨酸发酵的培养基成分有豆饼水解液、玉米浆、尿素、磷酸氢二钾、硫酸镁、生物素等,这其中作为生长因子的是 。
(2)培养液配制完成后投放到发酵罐中,在接入菌种前还应 。
(3)由右图可知,谷氨酸棒状杆菌体内若积累了较多的谷氨酸,则会抑制谷氨酸脱氢酶的
活性,微生物这种对自身代谢速率的调节称为 。基于上述原理,在谷氨酸发酵生产中若想提高谷氨酸产量,可设法 。
(4)谷氨酸发酵过程需要严格控制温度、pH、溶氧、通气量等,若溶氧不足,生成的代谢产物就会是 。
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科目: 来源:2010年甘肃省天水一中高三上学期第一次阶段性测试生物试题 题型:综合题
(5分)已知细胞合成DNA有D和S两条途径,其中D途径能被氨基嘌呤阻断。人的淋巴细胞中有这两种途径,但是一般不能分裂增殖。鼠骨髓瘤细胞中尽管没有S途径,但能够不断分裂增殖。将这两种细胞在试管中混合,加聚乙二醇促融(只考虑两个原生质体的相互融合),获得杂种细胞。请回答:
(1)试管中除融合的杂种细胞外,还存在的融合细胞是 。
(2)设计一种方法(不考虑机械方法),从培养液中分离出杂种细胞,并说明原理。
方法:
原理:
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科目: 来源:2010年甘肃省天水一中高三上学期第一次阶段性测试生物试题 题型:综合题
(10分)利用红外测量仪可以灵敏地测量一个密闭的小室(容积为IL)中的CO2浓度变化,在密闭但可透光的小室中分别放置叶面积都是10cm2的A、B两种植物的叶片,在充足的光照条件下测量,测量结果记录于下表:(单位:mg/L)
记录时间(min) | 0 | 5 | 10 | 15 | 20 | 25 | 30 | 35 | 40 | 45 |
A种植物叶片 | 150 | 113 | 83 | 58 | 50 | 48 | 48 | 48 | 48 | 48 |
B种植物叶片 | 150 | 110 | 75 | 50 | 35 | 18 | 8 | 8 | 8 | 8 |
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科目: 来源:2010年甘肃省天水一中高三上学期第一次阶段性测试生物试题 题型:综合题
(10分)回答有关免疫问题。
(1)抗原的化学成分多为___________。当__________细胞表面的抗原识别受体与抗原结合时,该细胞被活化、分化出的__________细胞,制造大量的抗体分泌到血液中。
(2)将一只A品系大鼠的皮肤小片移植到另一只不同品系大鼠的背部,10天后因_____反应而脱落,这是______细胞所起的作用。
(3)右图表示将抗原注射兔体内后抗体产生量的变化。当注入抗原X,抗体产生量的变化是曲线A。若第8天,同时注射抗原Y和X,图中表示对抗原Y的抗体产生量是曲线________;表示对抗原X的抗体产生量是曲线_________,其特点是____________________________,这是因为初次免疫反应时产生的______细胞的作用。若第8天不注射抗原X,则以后对抗原X的抗体产生量变化的是曲线_________。
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科目: 来源:2010年甘肃省天水一中高三上学期第一次阶段性测试生物试题 题型:综合题
(5分)中国青年科学家陈大炬成功地把人的抗病毒干扰素基因“嫁接”到烟草的DNA分子上,使烟草获得了抗病毒的能力,试分析回答:
(1)人的基因之所以能接到植物体上,原因是_______________________________________
____________________________________________________________ _______ 。
(2)烟草具有抗病毒能力,说明烟草体内产生了____________________________。
(3)不同生物间的基因移植成功,说明生物共有一套____________,从进化的角度来看,这些生物具有____________________________________________________________。
(4)烟草DNA分子被“嫁接”上或“切割”掉某个基因,实际上并不影响遗传信息的表达功能。这说明__________________________________________________________
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科目: 来源:2010年甘肃省天水一中高三上学期第一次阶段性测试生物试题 题型:综合题
(5分)内环境稳态是机体正常生命活动的必要条件。在外界环境发生剧烈变化的情况下,人体仍能通过自身的调节作用,维持内环境的相对稳定,从而使体内的细胞拥有稳定而适宜的存活环境。请回答与此相关的一些问题:
(1)如果正常人处于饥饿初期,血液中含量降低的激素是_______。
(2)维持细胞内液渗透压中起决定作用的无机盐离子是_______。
(3)排泄器官在维持内环境的稳定中起着重要的作用,细胞代谢过程中产生的废物穿过_____进入组织液,再进入血浆,经由血液循环运送到相关的排泄器官排出体外。
(4)当人处于寒冷环境下,机体产热增加,调节这一生理过程的主要神经中枢在_______,产热物质主要是_______。
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