科目: 来源:北京四中2009-2010学年度高二第二学期期末考试生物试卷 题型:综合题
下表是对某水生生态系统营养级和能量流动情况的调查结果,表中A、B、C、D分别表示不同营养级生物,E为分解者。Pg表示生物同化作用固定能量的总量,Pn表示生物体内未被呼吸消耗的能量(Pn=Pg-R),R表示生物呼吸消耗的能量。(单位:102kJ/m2/年)请根据表中数据回答下列问题:
| Pg | Pn | R |
A | 15.9 | 2.8 | 13.1 |
B | 870.7 | 369.4 | 501.3 |
C | 0.9 | 0.3 | 0.6 |
D | 141.0 | 61.9 | 79.1 |
E | 211.5 | | |
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科目: 来源:2009~2010学年江苏省如皋市高二下学期期末考试生物试卷 题型:综合题
某校生物兴趣小组在学习了课本实验“探究酵母菌细胞的呼吸方式”后,想进一步探究酵母菌细胞在有氧和无氧的条件下,酵母菌细胞产生相同的CO2时,分解葡萄糖的多少问题,进行了如下实验:将无菌葡萄糖溶液与少许酵母菌混匀后密封,按下图装置实验。如果测定甲、乙装置中CaCO3沉淀均为10g,撤去装置,将两瓶溶液用滤菌膜过滤掉酵母菌后备用。请分析回答:
(1)若气泵提供的是无菌空气,甲装置控制有氧条件的方法是 。乙装置控制无氧条件的方法是 。
(2) 两瓶溶液用滤菌膜过滤掉酵母菌的目的是 。
(3)利用提供的U型管(已知U型管底部的分隔膜,葡萄糖不能通过,其余物质能通过)、备用液等必要的实验仪器、药品,请你帮助该小组设计探究的实验步骤,并预测实验结果,得出实验结论。
实验步骤:
① ②
实验结果预测及结论
① ② ③
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科目: 来源:2009~2010学年江苏省如皋市高二下学期期末考试生物试卷 题型:综合题
端粒是染色体末端的一种特殊结构,其DNA末端含有由简单的串联重复序列(如---TTTTGGGGTTTTG---)组成的单链突出段,它们在细胞分裂时不能被完全复制,因而随分裂次数的增加而缩短,除非有端粒酶的存在。端粒酶由RNA和蛋白质组成,其RNA含有与端粒DNA重复序列互补的一个片段(如-----AAAACCCCAAAAC----),是合成端粒DNA的模板;其蛋白质催化端粒DNA的合成,催化的一种机制如右下图。研究表明,端粒变短,细胞就老化;如果端粒酶活性很高,端粒的长度就能得到保持,细胞的老化就被延缓。
(1)如果细胞中端粒酶不存在活性,染色体将随每次分裂而缩短,这种变异的类型属于 ,细胞的后代最终死亡的原因可能是由于染色体的缩短而丢失 。
(2)端粒酶中,蛋白质成分的功能类似于 酶,聚合过程中需要的原料是 。
(3)体外培养正常成纤维细胞,细胞中的端粒长度与细胞增值能力成 关系,衰老的成纤维细胞的染色质的变化是 。
(4)从端粒酶及端粒的长度角度解释,癌细胞能无限增值的原因是 。
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科目: 来源:2009~2010学年江苏省如皋市高二下学期期末考试生物试卷 题型:综合题
下图表示几种育种方法的大致过程。请分析回答:
(1)在图一所示①→②过程中发生了 。若以②的碱基序列为模板经转录和翻译形成③,此过程与以①为模板相比一定发生变化的是 。
A.mRNA序列 B.tRNA种类 C.氨基酸种类 D.蛋白质结构
(2)图二中控制小麦产量(A、a)和抗病与感病(B、b)的两对等位基因分别位于两对同源染色体上。F2的表现型有 种。F2中高产抗病植株占 。鉴别高产抗病植株是否为纯合子的最简便方法是: 。在转入抗虫基因的过程中,需要用 酶将抗虫基因与运载体(载体DNA)连接,然后导入受体细胞。
(3)写出图二中步骤⑥的具体操作方法 。
(4)某同学对图二中的④、⑤步骤的操作叙述是:花粉离体培养获得单倍体幼苗,从中选择出高产、抗病幼苗,用秋水仙素处理,得到的一定是纯合子的优良植株。请指出该同学叙述中的错误并改正: 。
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科目: 来源:2009~2010学年江苏省如皋市高二下学期期末考试生物试卷 题型:综合题
图示的遗传系谱中有甲、乙两种遗传病,其中一种为红绿色盲,且Ⅱ9只携带一种致病基因。
(1)属于红绿色盲的是 病,另一种病的遗传方式是 。
(2)系谱中图中一定是乙病基因携带者的个体是 。
(3)Ⅱ8和Ⅱ9婚配后进行产前诊断,若只通过胚胎细胞染色体进行性别检测,不能确定后代是否会患遗传病的理由是 。
(4)已知受精卵的细胞质几乎都来自卵细胞,若Ⅲ14患乙病的同时,还患有线粒体肌病,该女子若与一正常男子婚配,生育出的子女中,两病表现的差异是 。
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科目: 来源:2009~2010学年江苏省如皋市高二下学期期末考试生物试卷 题型:综合题
将未受精的海胆卵细胞制备的细胞质悬浮液与放射性标记的氨基酸一起温育,很少有放射性掺入到蛋白质中;但是,如果从加入精子后的卵细胞中制备同样的悬浮液与放射性标记的氨基酸一起温育,就能在蛋白质中检测到放射性,并且放射性掺入的速度逐渐加快并持续几小时(如图a)。如果在受精卵中加入RNA合成抑制剂放线菌素D,开始阶段受精卵中蛋白质合成速度同样很快(如图b),一段时间后蛋白质的合成速率有所下降。请据图分析回答:
(a)卵细胞受精后蛋白质合成的同位素标记实验 (b)受精后放线菌素D的抑制实验
(1)受精作用发生后,受精卵中有一半的 来自精子,另一半来自卵细胞。受精完成后,受精卵将迅速进行细胞的 ,新生命由此开始了遗传物质与环境相互作用的发育过程。
(2)细胞中蛋白质合成的直接模板是 。
(3)图(b)中两条曲线开始部分是重叠的,说明加入放线菌素D后,开始时并不影响蛋白质的合成,原因是 。
(4)受精后的卵细胞细胞质中合成蛋白质时,除需要直接模板、氨基酸、酶外,还需要__
(至少答两点)等条件。
(5)受精10h后实验组与对照组放射性渗入速度存在差异的原因是 。
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科目: 来源:2010年江西省吉安市高一下学期期末考试生物试题 题型:综合题
(8分)下图是某细胞进行有丝分裂的简图,据图回答:(“[ ]”内填序号,“ ”上按要求填数字、文字或字母)
(1)图示作为一个细胞周期还缺少处于 期的细胞简图。
(2)在显微镜下观察染色体的形态和数目最好选用 图。
(3)染色体数目加倍发生在[ ] 期图中,其原因是 。
(4)洋葱根尖细胞的一个细胞周期大约为12h。某同学在做此试验时,观察到五个视野.平均每个视野中细胞总数为50个,处于细胞分裂间期的有40个,则分裂间期经历的时间大约为 h。
(5)图B表示细胞分裂前期,最明显的变化
(6)在下面的坐标图中分别画出此细胞进行有丝分裂各时期DNA和染色体的数量变化曲线(要求标记曲线名称)。
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科目: 来源:2010年江西省吉安市高一下学期期末考试生物试题 题型:综合题
(8分)右图所示的是检测气压变化的密闭装置。反应瓶和中心小杯中放置有关实验材料和试剂,关闭活栓后,U形管液面高度变化反映瓶中气体体积变化。实验开始时将右管液面高度调至参考点,实验中定时记录右管液面高度相对于参考点的变化(忽略其他原因引起的容积变化)。某课题小组同学欲利用该装置探究某种异养型微生物的细胞呼吸方式:
(1)取甲、乙两套该密闭装置设计实验,请补充下表有关内容
装置 | 反应瓶内加入的材料 | 小杯内加入的材料 | 液面变化的实质 |
甲 | 一定浓度葡萄糖溶液、微生物悬浮液各1ml | 适量KOH溶液 | ① |
乙 | ② | ③ | 细胞呼吸时CO2释放量与O2消耗量的差值 |
预期实验结果 | 微生物的细胞呼吸方式 | |
甲 | 乙 | |
上升 | 不变 | ④ |
不变 | ⑤ | 只进行产生酒精和CO2无氧呼吸 |
⑥ | 下降 | 同时进行有氧呼吸和产生酒精、CO2无氧呼吸 |
⑦ | ⑧ | 只进行产生乳酸的无氧呼吸 |
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科目: 来源:2010年江西省吉安市高一下学期期末考试生物试题 题型:综合题
(10分)图甲示某些生物的一些生理过程,图乙为图甲A更为详细的过程图解。据图回答问题:
(1)A、B两种生理过程分别为:A B
(2)酵母菌获得能量的方式为 (填字母)。
(3)硝化细菌、蓝藻合成有机物的方式分别是 和 (填字母)。
(4)图乙中编号所代表的物质分别是:
① ;② ;③ ;④ 。
(5)⑥的进行需要⑤提供 。
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科目: 来源:2010年江西省吉安市高一下学期期末考试生物试题 题型:综合题
(8分)根据下面甲、乙、丙三个图解回答有关问题:
(1)鉴定一个细胞是植物细胞还是动物细胞,最可靠的依据是观察它是否具有 。上图中表示动物细胞的是图 ,表示植物细胞的是图 。图丙所示生物常使人及其他生物产生疾病,该类生物与细菌在结构上的主要区别是 。
(2)请写出两种鉴定甲细胞是否为活细胞的实验方法:
① ;② 。
(3)已知乙细胞的分泌物是蛋白质类物质。若该分泌物是H2O2酶,欲比较该酶与无机催化剂的催化效率,则除需要H2O2酶及必需的实验器具外,还需要 和
等实验药品。
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