科目: 来源:2009~2010学年度延安市实验中学第二学期高二生物期末考试试题 题型:综合题
应用生物工程技术获得人们需要的生物新品种或新产品。请据图回答下列问题:
(1)在培育转人生长激素基因牛过程中,①过程需要的工具酶______________(两种),②过程常用的方法是_______ 。
(2)转人生长激素基因牛可通过分泌的乳汁来生产人生长激素,在基因表达载体中,人生长激素基因的首端必须含有____ 。③过程培养到桑椹胚或囊胚阶段,可以采用胚胎分割和_______ 技术,培育出多头相同的转基因犊牛。
(3)prG能激发细胞不断分裂,通过基因工程导入该调控基因来制备单克隆抗体,Ⅱ最可能是 细胞,淋巴细胞是由动物体 中的 细胞分化、发育而来。Ⅲ代表的细胞具有_______ 的特点。单克隆抗体与常规的血清抗体相比,最主要的优点是 _______ 。
(4)在抗虫棉培育过程中,④过程中的受体细胞如果采用愈伤组织细胞,与采用叶肉细胞相比较,其优点是_______ ,⑤过程采用的技术______ 。
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科目: 来源:2010年广东省东莞市高二第二学期期末考试生物B卷 题型:综合题
(10分)某小组同学为了调查湖水中细菌的污染情况而进行了实验。实验包括制备培养基、灭菌、接种及培养、菌落观察计数。请回答与此实验相关的问题:
(1)培养基中含有的蛋白胨、淀粉分别为细菌培养提供了_________和__________。除此之外,培养基还必须含有的基本成分是___________和____________。
(2)对培养基进行灭菌,应该采用的方法是______________。
(3)为了尽快观察到细菌培养的实验结果,应将接种了湖水样品的平板置于___________中培养,培养的温度设定在37 ℃。要使该实验所得结果可靠,还应该同时在另一平板上接种______作为对照进行实验。
(4)如果要检测水中是否含有大肠杆菌,应使用______________培养基,在这种培养基上大肠杆菌菌落呈现_______色。
(5)本实验结束后,使用过的培养基及其培养物必须经过_________处理后才能丢弃,以防止培养物的扩散。
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科目: 来源:2010年广东省东莞市高二第二学期期末考试生物B卷 题型:综合题
(12分)下面是以小鼠为对象进行的研究工作,请分析回答问题:
(1)进行小鼠胚胎工程操作时,首先在光控周期下(光照14h,黑暗10h)饲养成年雌鼠,并注射促性腺激素,目的是 。然后从雌鼠输卵管中取出卵子,在一定条件下培养成熟;并从雄鼠附睾中取出精子,在一定条件下培养一段时间,目的是 。再在37℃,5%CO2条件下,精卵共同作用4h,冲洗后继续培养。定时在显微镜下观察胚胎的变化,第5天左右可以看到胚胎发生收缩,细胞间隙扩大,接着胚胎内部出现裂隙,这是胚胎发育中 期开始的标志。
(2)如果体外受精后,在精核与卵核融合之前,用微型吸管除雄核,再用细胞松弛素B处理(作用类似于用秋水仙素处理植物细胞),处理后的受精卵可发育成小鼠。这种方法在动物新品种选育中的显著优点是 。
(3)如果将小鼠甲的体细胞核移入小鼠乙的去核卵细胞中,由重组细胞发育成小鼠丙,则小鼠丙的基因来源有 。
(4)如果将外源基因导入小鼠受精卵,则外源基因可能随机插入到小鼠受精卵DNA中。这种受精卵有的可发育成转基因小鼠,有的却死亡。请分析因外源基因插入导致受精卵死亡的最可能原因 。
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科目: 来源:2010年广东省东莞市高二第二学期期末考试生物B卷 题型:综合题
(12分)很久以前科学家在土壤中发现了某种细菌能制造一种对昆虫有毒的蛋白质,当时许多人就想把编码这一蛋白质的基因(抗虫基因)转移到农作物中,以降低昆虫对农作物造成的危害。20世纪90年代,美国科学家采用基因工程技术首次培育出抗虫玉米新品种。下图为这一转基因玉米的主要培育过程,分析回答下列问题:
(1)获得特定目的基因的途径除了从该细菌中直接分离抗虫基因外,如果基因较小,核苷酸序列又已知,也可以通过化学方法进行 。将目的基因与运载体结合时必须用 酶和DNA连接酶。在基因工程中,常用的运载体有 等。
(2)由转基因玉米细胞经过 形成愈伤组织,然后发育成胚状体和试管苗。若要制备转基因玉米的人工种子,可选择上述实验过程中的 再包裹合适的 等。
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科目: 来源:2010年广东省东莞市高二第二学期期末考试生物B卷 题型:综合题
(12分)从某种真核细胞中提取出大量核糖体,放入含有下列几种有机物(其中的氮都被15N标记)的培养液里,假设培养液里含有核糖体完成其功能所需的一切物质,且条件适宜。请回答:
(1)实验中,核糖体所需要完成的功能就是把上述五种物质中的[ ](填写编号)_____(填写物质名称),通过_______方式合成多肽(蛋白质),可以用______试剂检测,检测时__________(需要或不需要)加热。
(2)如果每个氨基酸都只被利用一次,上述合成的多肽含有__________个氨基和__________个羧基,称为________肽。
(3)假如该实验合成的多肽含20个15N,则该多肽最多有________个肽键。
(4)蛋白质具有多种多样的功能。细胞膜表面的糖蛋白与_______________功能有关。细胞核内蛋白质与DNA组成的_______________,在细胞有丝分裂的中期最易观察。
(5)实验中所用的培养液相当于细胞内的__________________。
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科目: 来源:2010年广东省东莞市高二第二学期期末考试生物B卷 题型:综合题
(14分)右图为高等植物细胞亚显微结构示意图,请据图回答问题:
(1)如果此细胞为叶肉细胞,与能量转换有关的细胞器有[ ] 和[ ] 。在植物细胞的代谢过程中,ADP转化成ATP所需要的能量是由 和 (填生理过程)提供的。由ADP形成ATP的反应式是___________________。
(2)动物细胞与该细胞比较,特有的细胞器是_____________,其功能为___________________。
(3)如果此细胞为根毛细胞,可以通过 的方式选择性吸收矿质离子,这种选择性与细胞膜上的 有关。当土壤溶液浓度高于细胞液浓度时,结构[ ] 中的水分会大量渗出细胞。此时,由于[A]的伸缩性有限,随时间延长,细胞将出现 现象。
(4)若此细胞为根尖分生区的细胞,在有丝分裂间期,细胞内体积最大的结构是[E]中发生的主要物质变化是 ;在有丝分裂末期,[D] 参与新细胞的细胞壁形成。
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科目: 来源:2010年江苏省淮阴区高一下学期期末测试生物 题型:综合题
(6分)1952年,科学家赫尔希和蔡斯利用大肠杆菌T2噬菌体为实验材料,证明了T2噬菌体的遗传物质为DNA。他们首先用含有35S和32P的培养基来培养大肠杆菌,然后用该大肠杆菌来培养T2 噬菌体,再用上述T2 噬菌体去感染未标记的大肠杆菌(如右图),并经过保温、搅拌器搅拌、离心等步骤进一步开展实验。请据图回答
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科目: 来源:2010年江苏省淮阴区高一下学期期末测试生物 题型:综合题
(6分)豌豆种子的黄色(Y)对绿色(y)为显性,圆粒种子(R)对皱粒种子(r)为显性。某人用黄色圆粒和绿色圆粒的豌豆进行杂交,发现后代出现4种类型,对性状的统计结果如图所示,根据图回答问题。
(1)亲本的基因组成是 (黄色圆粒), (绿色圆粒)。
(2)在F1中,表现型不同于亲本的是 , 。它们之间的数量比为 。
(3)F1中纯合子占的比例是 。
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科目: 来源:2010年江苏省淮阴区高一下学期期末测试生物 题型:综合题
(6分)右图表示基因控制蛋白质合成过程中某时期的图解:
(1) 图中所示属于基因控制蛋白质合成过程中的 步骤,该步骤发生在细胞的 部位。
(2) 图中1表示 ,3表示 。
(3) 该过程的模板是[ ] 。如果合成的4共有150个基本组成单位,则控制合成该肽链的基因至少应有 个碱基。
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科目: 来源:2010年江苏省淮阴区高一下学期期末测试生物 题型:综合题
(6分)下图为某家族白化病的遗传系谱图,该病的致病基因位于常染色体上(等位基因用 A 和 a 表示),请分析回答:
(1)9号个体基因型是 ,该病的遗传过程遵循 定律。
(2)在第Ⅲ代个体中,可能不带致病基因的是 ( )
A.10 | B.9 | C.8 | D.11 |
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