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科目: 来源:2010年广东省佛山一中高一下学期期末考试生物试题 题型:综合题

(10分)下图是同一种动物体内有关细胞分裂的一组图像,请据图回答下列问题:

(1)各图中进行有丝分裂的是          
(2)②图所进行的分裂方式及所处分裂时期是                              
(3)处于④图分裂时期的细胞的名称可能是              ,也可能是           
(4)该动物的体细胞中有         对同源染色体,;
(5)具有同源染色体的细胞是             ,具有染色单体的是            
(6)③图有      个DNA分子,     条染色体,②图有      个DNA分子。

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科目: 来源:2010年海南省嘉积中学高二下学期期末考试生物(理)试题 题型:综合题

(18分)I、新鲜叶类蔬菜常残留有水溶性有机农药。人们一般认为:把蔬菜浸入清水中一段时间,即可大大减少蔬菜的农药残留量。对此,某研究机构做了以下实验:
实验(一),取同一新鲜蔬菜样本各1000g,用不同方法处理,结果如下

处理方法
未作处理
仅用纯净水冲洗1分钟后
浸入纯水30分钟后
1000g蔬菜农药残留量
0.196mg
0.086mg
0.123mg
实验(二),取同一新鲜蔬菜若干浸入一定量纯水中,每隔一段时间,取出一小片菜叶,测定其细胞液浓度,所得数据可绘出如下曲线:
据上述实验结果分析回答:

(1)对实验(一)结果的解释是:用纯净水冲洗1分钟后,蔬菜农药残留量比未作处理减少了一半以上,这是因为______________________________。
而浸入纯水30分钟后,蔬菜残留农药量反倒比仅用纯水冲洗1分钟的蔬菜农药残留量多,这说明_______________________________________________。
(2)从对实验(二)曲线的分析中可知,从A→B点,植物细胞液浓度变化的原因是
__________________________________________________   __________。
而从B→C点,细胞液浓度变化的原因则是_____________________________
________________________________________________________________。
II、为研究兔红细胞在不同浓度NaCl溶液中的形态变化,请根据以下提供的实验材料与用具,完成实验思路,设计记录实验结果及原因分析的表格,并填入相应内容。
材料与用具:兔红细胞稀释液、质量分数为1.5%的NaCl溶液、蒸馏水、试管、显微镜等。(要求:答题时对观察装片的具体制作不作要求)
(1)实验思路:
①用1.5%的NaCl溶液和蒸馏水,配置出NaCl质量分数为0.3%、0.6%、0.9%、1.2%、1.5%的溶液。
②_______________________________________________________________
③______________________________________________________________。
(2)设计一张表格,并将预期实验结果及原因分析填入该表中。

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科目: 来源:2010年海南省嘉积中学高二下学期期末考试生物(理)试题 题型:综合题

(10分)为验证pH值对唾液淀粉酶活性的影响,实验如下:
(1)操作步骤:
①在l一5号试管中分别加入0.5%的淀粉液2ml;
②加完淀粉液后,向各试管中加入相应的缓冲液3ml,使各试管中反应液的pH值依次稳定在5.60、6.20、6.80、7.40、8.00;
③分别向1—5号试管中加入0.5%的唾液lml,然后进行37℃,恒温水浴;
④反应过程中,每隔1min从第3号试管中取出一滴反应液,滴在比色板上,加一滴碘液显色,待呈橙黄色时,立即取出5支试管,加碘液显色并比色、记录。
(2)结果见下表:(“+”表示蓝色的程度)

 试管编号
l
2
3
4
5
    pH
5.60
6.20
6.80
7.40
8.00
结果(颜色)
++
+
橙黄色
+
++
 请根据上述材料回答问题:
①实验过程选择37℃恒温是为了排除      因素对结果的干扰,而37℃是唾液淀粉酶起催化作用的       
②3号试管加碘液后出现橙黄色,说明                               
③如果2、3、4号试管均变为橙黄色,可对唾液做怎样的调整?            
④该实验得出的结论是:唾液淀粉酶发挥催化作用的最适宜pH值是        ;
⑤为了提高实验的精确性,进一步的实验措施是                        

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科目: 来源:2010年海南省嘉积中学高二下学期期末考试生物(理)试题 题型:综合题

(12分)I、某生物兴趣小组开展多种环境因素对植物光合作用影响的探究活动。
下表为实验测得的数据,其中A组为黑暗条件下马铃薯呼吸速率随温度变化的数据,B、C、D、E为不同光照强度和不同CO2浓度下,马铃薯吸收(+)或释放
(—)速率(mg/h)随温度变化的数据。请分析回答:

温度℃
数据(mg/h)
组别、条件
10℃
20℃
30℃
35℃
40℃
45℃
A
黑暗
-5
-10
-18
-34
-40
-34
B
弱光,CO2浓度为0.03%
2
0
-8
-24
-33
-29
C
适当遮荫,CO2浓度为0.03%
3
5
0
-16
-24
-24
D
全光照,CO2浓度为0.03%
5
8
4
2
0
-14
E
全光照,CO2浓度为1.22%
10
20
40
28
12
0
(1)由表可知影响植物光合作用速率的因素有           (至少两项)。
(2)欲使大棚中马铃薯长势最佳,所需的条件是                  
II、下图表示叶面积指数与光合作用和呼吸作用两个生理过程的关系,请根据图回答下列问题:(提示:叶面积指数是指单位土地面积上的植物叶的总面积,叶面积指数在一定范围内越大,叶片交错重叠程度越大。)

(1)图中净光合作用为零时所对应的叶面积指数是             
(2)图中两条曲线所围成的面积代表                       
(3)当叶面积指数达       时,光合作用的物质量不再随叶面积指数增加而增加,其主要原因是:             ;当叶面积指数大约在         范围时,对农作物增产最有利。

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科目: 来源:2010年江苏省海安县南莫中学高一下学期期末考试生物试题 题型:综合题

(6分)现有高秆抗病(DDTT)和矮秆不抗病(ddtt)两种品系的小麦,要利用这两个品系的小麦培育出矮秆抗病的新品种。请回答下列问题:
(1)符合要求的矮秆抗病小麦的基因型是________               
(2)如果利用单倍体育种法,应该首先让这两种品系的小麦杂交,所得到的杂交后代(F1)基因型是         ____      
(3)利用F1产生的花粉进行离体培养得到的幼苗基因型为                        ,这些幼苗被称为                        
(4)产生幼苗后还要用                      处理,这种处理的原理是              
                           

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科目: 来源:2010年江苏省海安县南莫中学高一下学期期末考试生物试题 题型:综合题

(6分)下表是在某蛋白质合成过程中,参与决定某氨基酸的有关核酸中的碱基,请回答[解题中可能要用到的密码子和氨基酸:GAU、GAC(天门冬氨酸),CUU、CUA、CUC(亮氨酸)]

 
A链
 
 
T
B链
 
T
 
转运RNA
G
 
 
信使RNA
 
 
 
密码子
 
 
A
(1)在上表空白处填上相应的英文字母。
(2)表中决定的氨基酸是        ____             
(3)你认为控制合成“某蛋白质”的遗传信息在                   上。
A.DNA(A链)     B.DNA(B链)      C.信使RNA        D.转运RNA
(4)每个转运RNA中的碱基有 ____      
A.3个                   B.6个                    C.很多个               D.无数个
(5)若DNA(A)链中在表中显示出来的“T”碱基突变成“A”,这种突变会不会影响某蛋白质的结构?     ____________             

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科目: 来源:2010年江苏省海安县南莫中学高一下学期期末考试生物试题 题型:综合题

(6分)图甲、乙、丙、丁分别表示四株豌豆体细胞中染色体和基因的组成(A、a,
B、b表示两对等位基因,分别控制两对不同的相对性状),请据图回答:

(1)若甲豌豆一个花粉母细胞经减数分裂产生一个基因型为Ab的花粉则同时产生的另三个花粉的基因型分别是______________________________。
(2)上述哪二株不同豌豆亲本杂交,后代表现型比为3∶1?____________。
(3)若上述二个不同亲本相互杂交,后代表现型比为1∶1,则有哪几种不同的亲本杂交组合?___________、____________ 、_____________
(4)若乙细胞进行有丝分裂,则其子细胞的基因型为________________。

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科目: 来源:2010年江苏省海安县南莫中学高一下学期期末考试生物试题 题型:综合题

(6分)ks5u
人类白化病是常染色体隐性遗传病。某患者家系的系谱图如图甲。已知某种方法能够使正常基因A显示一个条带,白化基因a则显示为不同的另一个条带。用该方法对上述家系中的每个个体进行分析,条带的有无及其位置标示为图乙。根据上述实验结果,回答下列问题:

(1)条带1代表     ??基因。
ks5u
(2)已知系谱图和图乙的实验结果都是正确的,根据遗传定律分析图甲和图乙,发现该家系中有一个体的条带表现与其父母不符,该个体与其父母的编号分别是??                     ??和            ???。
ks5u
(3)仅根据图乙的个体基因型的信息,若不考虑突变因素,则个体9与一个家系外的白化病患者结婚,生出一个白化病子女的概率为         ,其原因是???????????????????????????????????????????????????????????                                  

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科目: 来源:2010年江苏省海安县南莫中学高一下学期期末考试生物试题 题型:综合题

(6分)下面是某动物的细胞分裂图像,请据图回答:

(1)据图判断,其正常体细胞中含有________条染色体。
(2)甲、乙两细胞含有的染色单体数依次是______________;甲乙两细胞含有的DNA分子数之比为___________。
(3)乙细胞进一步分裂将形成_________________。
(4)甲细胞的分裂前期与乙细胞的分裂前期相比较,显著的差异是甲没有__________________和______________________现象。

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科目: 来源:2010年江苏省灌云高级中学高一第二学期期末考试生物试题 题型:综合题

(5分)如下图所示为某雄性动物正在进行分裂的细胞图,请据图回答:

(1)该图属于                            时期,细胞中有        条染色体.
(2)减数第一次分裂时,要分离的染色体是                       .
(3)该细胞全部分裂完成后,可形成       个子细胞,它们的名称是                   .

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