科目: 来源:2009~2010学年河南省郑州市智林学校高二下学期期末考试生物试题doc 题型:综合题
下图是某家族系谱图。回答下列有关问题:
⑴甲病属于 遗传病。
⑵从理论上讲,Ⅱ-2和Ⅱ-3的女儿都患乙病,儿子患乙病的几率是1/2。由此可见,乙病属于 遗传病。
⑶若Ⅱ-2和Ⅱ-3再生一个孩子,这个孩子同时患两种病的几率是 。
⑷设该家系所在地区的人群中,每50个正常人当中有1个甲病基因携带者,Ⅱ-4与该地区一个表现型正常的女子结婚,则他们生育一个患甲病男孩的几率是 。
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科目: 来源:2010年江苏省泰州中学高一第二学期期末考试生物试题 题型:综合题
(7分)根据分类学记载,现在地球上生活着的生物约有200万种,但是每年都有新种被发现。近年来在深海中,海底3000米的深海热泉的周围,都发现了以前没有记载的生物。这就说明,生物界的物种还有待人们继续发现。请分析回答下列问题
(1)填写有关标号的名称,完成概念图
① ▲ ② ▲ ③ ▲
(2)根据现代生物进化理论,生物进化的基本单位是 ▲ ,进化的实质是 ▲ 。 ▲ 决定生物进化的方向。
(3)现代生物学研究表明,通过 ▲ 技术也可以定向创造出动植物新品种和微生物新类型。
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科目: 来源:2010年江苏省泰州中学高一第二学期期末考试生物试题 题型:综合题
(9分)以下各图分别表示几种不同的小麦育种方法,请据图回答:
(1)A图所示育种方法是 ▲ ,其育种原理是 ▲ 。
(2)B图所示育种方法是 ▲ ,其育种原理是 ▲ ,主要优点是 ▲ 。在该育种方法中,若无③过程,则所得植株的主要特点为 ▲ 。
(3)C图所示育种方法是 ▲ ,其育种原理是 ▲ 。若要利用F2获得大量最符合生产要求的新品种,最简便的方法是筛选后再进行 ▲ 。
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科目: 来源:2010年江苏省泰州中学高一第二学期期末考试生物试题 题型:综合题
(7分)观察下列蛋白质合成示意图,回答问题:
注:甲为甲硫氨酸,丙为丙氨酸
(1)图中①是 ▲ ,②是 ▲ ,③是 ▲ 。
(2)图中决定丙氨酸的密码子是 ▲ 。
(3)若图中④为含60个组成单位的一条链,则形成④共脱去 ▲ 分子的水,③中至少含 ▲ 个碱基。
(4)该图表示的是基因控制蛋白质合成过程中的 ▲ 过程。
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科目: 来源:2010年江苏省泰州中学高一第二学期期末考试生物试题 题型:综合题
(6分)请根据以下有关概念的相互关系图作答
(1)下列数字分别表示什么?
① ▲ ② ▲ ③ ▲ ④ ▲
(2)a表示 ▲ 过程;b表示 ▲ 过程。
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科目: 来源:2010年江苏省盐城中学高一下学期期末考试生物试题 题型:综合题
(10分)下面五种不同的育种方法,请据图回答问题:
(1)图中A→D方向所示的途径表示 育种方式,A→B-C的途径表示
育种方式。这两种育种方式相比较,后者优越性主要表现在 。
(2)B法常用的方法为 。
(3)E法所依据的原理是
(4)C、F过程最常用的药剂是 。
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科目: 来源:2010年江苏省盐城中学高一下学期期末考试生物试题 题型:综合题
(6分)根据下图回答问题。
(1)甲图中含有________种核苷酸,缬氨酸的遗传密码子是__________,该图表示了 ___________过程。
(2)图中将氨基酸运输到核糖体的工具是______________。
(3)如果乙图中蛋白质由100个氨基酸组成,则对应的DNA至少需要___________个碱基。
(4)某遗传病是该蛋白质分子的多肽链上,一个赖氨酸被一个天冬酰胺(密码子是:AAU;AAC)所替代造成的,造成这种遗传病的根本原因是 。
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科目: 来源:2010年江苏省盐城中学高一下学期期末考试生物试题 题型:综合题
(10分)小麦茎的高度是由一对等位基因D和d控制的。下表是有关小麦茎高度的四组杂交实验结果。根据表格所给信息分析回答
组合序号 | 杂交组合类型 | 后代表现型及植株数 | |
高茎 | 矮茎 | ||
A | 高茎╳高茎 | 103 | 0 |
B | 矮茎╳矮茎 | 0 | 105 |
C | 高茎╳高茎 | 122 | 40 |
D | 高茎╳矮茎 | 151 | 147 |
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科目: 来源:2010年江苏省盐城中学高一下学期期末考试生物试题 题型:综合题
(8分)HCPRT缺陷症的致病基因在X染色体上,患儿发病时有自残行为。下图是一个该缺陷症的系谱图。请分析回答:
(1)此病的致病基因为_________性基因,理由是__________。
(2)9号的致病基因来自I世代中的_________。
(3)9号同时患有白化病,在9号形成配子时,白化病基因与该缺陷症基因之间遵循哪一遗传规律?_______________________。
(4)7号为纯合子的概率为_____________。
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科目: 来源:2010年江苏省盐城中学高一下学期期末考试生物试题 题型:综合题
(8分)右图是某植株体细胞中的染色体上基因的模式图,请据图回答下列问题:
(1)图中A和a属于 基因,该植物的基因型为 。
(2)将该植株的花药进行离体培养,产生的植株叫 。
(3)如果只考虑一对基因B和b,该植株与另一不同基因型的植株杂交后,产生的后代中基因型及比例为Bb︰bb=1︰1,那么另一植株的基因型应为 。
(4)如果该植株自花受粉,后代中有 种基因型,其中基因型为AABb的个体占总数的 。
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