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科目: 来源:2009~2010 学年石家庄市第二学期期末考试高二生物试卷 题型:综合题

(6分)下面是双链DNA分子平面结构模式图,请据图回答:

(1)图中1、2分别表示___________、___________,1、2、3合称___________。
(2)如果5代表腺嘌呤(A),则6代表___________,那么3 代表___________
(3) DNA被彻底氧化分解后,图中1~6 能产生含氮废物的是___________。

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科目: 来源:2009-2010学年度重庆市万州二中高二下学期期末教学质量测试生物试题 题型:综合题

据遗传的有关知识回答下列问题
Ⅰ.某植物的花色由两对自由组合的基因(A和a、B和b)决定。显性基因A和B同时存在(基因型为A B )时,植株开紫花,其他情况开白花。请回答:
(1)开白花植株的基因型有   种。
(2)基因型是   的紫花植株自交,子代表现为紫花植株:白花植株=9 :7。
(3)某紫花植株自交,子代表现为紫花植株 :白花植株 = 3 :1,该紫花植株的基因型为        
Ⅱ.某兴趣小组的同学对本市四所高中一年级的全体学生进行色盲发病率调查,结果汇总如下表,请根据表中数据分析回答:

性状
表现型
校一
校二
校三
校四








色觉
正常
404
398
524
432
436
328
402
298
色盲
8
0
13
1
6
0
12
0
(1)上述表中数据可反映出色盲遗传具有_______________________________的特点。假设被调查群体的女性正常个体中有300人为色盲基因携带者。则被调查的人群中色盲基因的频率是_______________%(保留一位小数)。
(2)调查中发现一男生(Ⅲ10)患有色盲,其同胞姐姐患有白化病,经调查其家庭系谱
图如下:

若Ⅲ10与Ⅲ8婚配,生育子女中患两种遗传病的概率是______________。在当地人群中约200个表现型正常的人中有一个白化病基因杂合子。一个表现型正常的女人,其双亲表现型也正常,但其弟弟是白化病患者,与当地一个无亲缘关系的正常男人婚配,他们所生孩子患白化病的概率为_____________________。

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科目: 来源:2009-2010学年度重庆市万州二中高二下学期期末教学质量测试生物试题 题型:综合题

根据生态学知识回答下列问题


Ⅰ.下图为某种群在不同生态环境中的增长曲线,请仔细分析图然后回答下列问题:
(1)如果种群处在一个理想的环境中,没有自然和空间的限制,种群内个体数量的增长曲线是__  __ ,用达尔文的进化理论解释,这是由于生物具有______      ____特性。
(2)如果将该种群置入有限制的自然环境中,种群内个体数量的增长受到影响,用达尔文进化理论分析图中的阴影部分表示_______           
(3)种群的特征中                      决定着该种群的增长。
Ⅱ.下图是生态系统的能量流动图解,N1──N6表示能量数值,请据图分析回答:
(1)流经该生态系统的总能量为           (用N1─N6中的字母表示)
(2)由初级消费者传递给蜣螂的能量为        
(3)能量由生产者传递给初级消费者的传递效率为          。(用N1─N6中的字母表示)
(4)由图可知初级消费者同化的能量有两个去向:一部分在呼吸作用中以热能形式散失,一部分用于                                          

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科目: 来源:2009-2010学年度重庆市万州二中高二下学期期末教学质量测试生物试题 题型:综合题

右图是某生态系统中食物网简图。图中甲—庚代表各种不同的生 

物。请据图分析回答:
(1)此生态系统中作为生产者的生物是____________,作为次级消
费者的生物是____________________。
(2)若此生态系统受到重金属盐污染,那么在体内积存重金属污染
物最多的生物是____________________。
(3)生物丁与丙的关系是________________________。
(4)该生态系统只表示了部分成分,图中未表示的成分有___________________________。
(5)若戊增加1kg,则最少需消耗甲      kg。最多需消耗甲         kg。
(6)已知各营养级之间的能量转化效率均为10%,若一种生物摄食两种下一营养级的生物,
且它们被摄食的生物量相等,则庚每增加1kg生物量,需消耗生产者         kg。

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科目: 来源:2009-2010学年度重庆市万州二中高二下学期期末教学质量测试生物试题 题型:综合题

通过宇宙飞船搭载生物材料进行生命科学研究,不仅有助于揭示生命的本质,而且可以培育一些新品种,依据所学知识回答相关问题:

 
(1)在飞船搭载的下列生物材料中,你认为不能用于育种研究的是       
A.家蚕B.棉花试管苗C.萌发的纯合高秆水稻种子D.牛精液
(2)请简述做出上述判断的理由                                           
(3)家蚕是二倍体,体细胞中有28对染色体,其中一对是性染色体,雄蚕含有两个同型的性染色体ZZ,雌蚕含有两个异型的性染色体ZW。家蚕的一个单倍体基因组包括       条染色体,雄蚕体细胞有丝分裂后期,含有      种形态的染色体。
(4)上图表示在地面上培育棉花新品种的几种方法,其中与太空育种原理相同的是   (用图中字母表示)。
(5)在上图I—VI中,处理方法相同的是               。I→III→V过程与I→II过程相比,优点在于                          
(6)科学家培育出了抗旱的陆地棉新品种,而海岛棉从来没有出现过抗旱类型,有人打算也培养出抗旱的海岛棉新品种,但是用海岛棉与抗旱的陆地棉进行了多次杂交,始终得不到子代,原因是                             

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科目: 来源:2010年浙江省温州中学高二下学期期末考试生物(理)试题 题型:综合题

(6分)在我国很多地区的土壤和水体中分布着高浓度的有机污染物——三氯苯(TCB),为探究TCB对生物体的毒性效应,研究人员配制了5组培养液对金藻、角毛藻和扁藻3种单细胞微藻进行独立培养实验,结果如左下图所示。请回答下列问题:
(1)测定三种微藻细胞数目时,使用的实验器具包括:试管、滴管、吸水纸、盖玻片、显微镜和                   。由曲线可知,受TCB影响最敏感的藻类是        ,它可作为监测环境中TCB污染度的指示生物。

(2)金藻、角毛藻和扁藻是某些虾和贝类良好的饵料,右上图为某海岛生态系统食物网。虾和贝类之间的关系为           ;若人的食物有2/3来自农作物,其余来自虾和贝类,则一个人每增加600g体重,按传递效率为10%来计算,生产者需要提供              g的食物。环保人员在岛上的土壤和周边海水中都检测到一定浓度的三氯苯,该物质会沿着          转移和积累,这种现象称为          ,从而最终危害到人类健康。

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科目: 来源:2010年浙江省温州中学高二下学期期末考试生物(理)试题 题型:综合题

(14分)下图表示碳元素在无机环境和生物群落中的循环利用。请据图回答:

(1)在高等植物叶肉细胞中,a过程发生的场所在           。b过程的发生需要光反应提供             
(2)若图中的X为降低血糖浓度的激素,则合成该激素的细胞是            ,该激素的作用是促进图中的              过程(用字母表示)。g过程主要发生在人体的           细胞中。
(3)在生态系统组成成分中,能发生e过程的有                       
(4)在自然生态系统中,植物通过           摄取碳的速率与生物的呼吸作用和分解作用释放碳的速率大致相同。然而,人类大量燃烧化学燃料释放CO2导致         ,使气温升高,对人类和其他生物的生存构成威胁,因而我们倡导低碳生活。

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科目: 来源:2010年浙江省温州中学高二下学期期末考试生物(理)试题 题型:综合题

(10分)某植物的花色由两对自由组合的基因决定。显性基因A和B同时存在时,植株开紫花,其他情况开白花。
(1)取两株白花植株杂交,若所得后代全都开紫花,则亲本白花植株的基因型为                ,后代紫花植株的基因型为        ;将此开紫花植株与基因型为aabb的植株杂交,则后代的表现型有        种,比例为          
(2)取两株白花植株杂交,若所得后代既有白花植株也有紫花植株,则亲本有哪几种杂交组合
                      (至少写出2种杂交组合),请任选一个杂交组合用遗传图解的形式将以上结果表示出来(遗传图解4分)。

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科目: 来源:2010年浙江省温州中学高二下学期期末考试生物(理)试题 题型:综合题

(本题每空2分,共20分)(Ⅰ).据图回答下列问题:

(1)据图1,若某植物幼苗已表现出向光性,且测得其向光面的生长素浓度为m,则其背光面生长素浓度X的范围是                         
(2)据图1可知,生长素可作为除草剂灭草的原理是使杂草的生长素浓度处于           状态下。
(3)在探究生长素促进插条生根的最适浓度时,一名技术人员用几种不同浓度生长素溶液处理插条基部,然后在沙床中培养,观察生根情况。图2为生长素促进枝条生根的情况。请结合图1判断,在下列各项浓度值中,最好选用         

A.3mg·mL-1B.6mg·mL-1C.9mg·mL-1D.4.5mg·mL-1
(4)生长素作用的第一步是与细胞膜上的受体结合,形成“激素一受体复合物”,这一过程体现了细胞膜的                 功能。
(5)实验发现,生长素促进细胞纵向伸长生长的过程中,细胞壁将发生一定变化,其原因是由于
                                 (填细胞器)为细胞壁添加了新的成分。
(Ⅱ). 据图回答下列问题:

(1)重症肌无力是自身免疫病,多数患者的免疫系统误将自身肌肉细胞膜(突触后膜)上的神经递质受体当作          ,产生的自身抗体攻击了此类神经递质受体,从而神经冲动传递受阻,肌肉收缩无力。图3中免疫细胞C2的名称为             。抗体的化学本质是            
(2)图4为神经—肌肉连接示意图,黑点(●)表示神经元胞体,()表示肌梭(感受器),①~⑦表示神经纤维。按图示,肌梭受到刺激后肌肉不由自主地收缩,神经冲动在神经纤维上出现的顺序依次是            (填①~⑦编号)。大脑感觉到肌肉受到刺激其信号(神经冲动)在神经纤维上出现的顺序依次为           (填①~⑦编号)。

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科目: 来源:09-10学年河北省衡水中学高一年级下学期期末考试生物试卷 题型:综合题

(改编) (8分 )
I某地开发培育出一种水果,其果皮有紫色的,也有绿色的,果肉有甜的,也有酸的。为了鉴别有关性状的显隐性,用紫色酸果植株分别和绿色甜果植株a、b进行杂交,让一绿色酸果品种自交,结果如下表。请回答:

组合序号
杂交组合类型
F2的表现型和植株数目

紫酸×绿甜a
紫色酸果210
绿色酸果208

紫酸×绿甜b
紫色酸果0
绿色酸果280

绿酸×绿酸
其他果765
紫色甜果52
 
(1)两对相对性状中,其中显性性状是             ,判断依据最可靠的是第       组。
(2)如果用C、c和D、d分别代表该水果的果色和果味的基因,则亲本中紫色酸果、绿色甜果a和绿色甜果b的基因型分别是                                       。
(3)作出上述判断所运用的遗传定律是                                       。

II 玉米是雌雄同株植物,顶部生雄花序,侧面生雌花序。玉米粒的颜色(子叶颜色)有黄色和紫色,这一对相对性状由一对等位基因Y和y控制。一株由紫色玉米粒发育而成的植株A和一株由黄色玉米粒发育而成的植株B相邻种植,发现A植株玉米穗上的籽粒均为紫色,而B植株玉米穗上的籽粒有黄色和紫色两种。取B植株玉米穗上的紫粒玉米单独种植,发育成植株C。下图表示植株C上所结的玉米穗的一面。
(1)根据图中紫色粒和黄色粒的数目,写出两者之间大致的比例                 
(2)据图中的玉米粒色及数量比例,推测玉米植株A、B、C的基因型:                 

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同步练习册答案