科目: 来源:高中生物奥林匹克竞赛典型试题精练之四 题型:综合题
下列是有关细胞分裂的问题。图1表示细胞分裂的不同时期与每条染色体DNA含量变化的关系;图2表示处于细胞分裂不同时期的细胞图像。请据图回答:
(1)图1中AB段形成的原因是_________________,该过程发生于细胞分裂的_______期。图1中CD段形成的原因是_______________________。
(2)图2中________细胞处于图1中的BC段,图2中_______细胞处于图1中的DE段。
(3)就图2乙分析可知,该细胞含有_______条染色单体,染色体数与DNA分子数之比为_____________。该细胞处于___________分裂的________________期,其产生的子细胞名称为___________________________。
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科目: 来源:2009~2010学年度下学期陕西省澄城县王庄中学第三次月考高一生物试题 题型:综合题
在含14N的培养基上生长的大肠杆菌,其DNA分子均为14N-DNA(对照);在含15N的培养基上生长的大肠杆菌,其DNA分子均为15N-DNA(亲代)。将亲代大肠杆菌转移到含14N的培养基上,连续繁殖两代(Ⅰ和Ⅱ),用某种离心方法分离得到的结果如下图所示。请分析回答:
(1)由实验结果可推测第一代(Ⅰ)细菌DNA分子中一条链是________,另一条链是__________。(填14N或15N)
(2)预计亲代大肠杆菌连续繁殖三代,含15N的DNA占子代DNA的比例为_______,含14N的DNA占_______。
(3)该实验说明DNA的复制方式为________________。
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科目: 来源:2009~2010学年度下学期陕西省澄城县王庄中学第三次月考高一生物试题 题型:综合题
下面表示蜘蛛的丝腺细胞合成蛛丝蛋白的部分过程示意图,据图回答:
(1)在蛋白质合成过程中,该图表示的过程称为________,图中①的结构名称是__________。
(2)决定②的密码子是__________,连接②与③的化学键称为__________。
(3)在物质④合成过程中,与其DNA模板链上碱基A相配对的碱基是__________。
(4)在丝腺细胞中,与蛛丝蛋白加工、分泌有关的细胞器是____________________。
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科目: 来源:2009~2010学年度下学期陕西省澄城县王庄中学第三次月考高一生物试题 题型:综合题
下图是生物体内某种物质结构(片断)平面图。据图回答问题:
(1)图中所表示的物质的基本单位是______________。
(2)图中的1表示的是______________。
(3)已知该物质中共有碱基100个,其中胞嘧啶20个,那么该物质中应有_______个腺嘌呤。
(4)该物质的空间结构是______________结构。
(5)图中的五边形代表的是______________。
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科目: 来源:2010年河北省衡水中学高二下学期第二次调研考试生物卷 题型:综合题
为加快优良种牛的繁殖速度,科学家采用了以下两种方法,请据图的信息回答:
(1)试管牛与克隆牛的培育过程中均用到的细胞工程技术是_______________(答一种即可)。
(2)用来促进B牛多排卵的激素是_____分泌的促性腺激素,E牛的性别是__________。
(3)产生E牛的生殖方式属于__________,产生F牛的生殖方式属于__________。
(4)要培养高产奶率的转基因牛,一般将目的基因导入的受体细胞是_____,导入的方法是__________。
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科目: 来源:2010年河北省衡水中学高二下学期第二次调研考试生物卷 题型:综合题
人类在预防与诊疗传染性疾病过程中,经常使用疫苗和抗体。已知某传染性疾病的病原体为RNA病毒,该病毒表面的A蛋白为主要抗原,且疫苗生产和抗体制备的流程之一如下图:
(1)过程①代表的是_____。
(2)过程③构建A基因重组载体时,必须使用_________和_________两种工具酶。
(3)过程⑥是__________。
(4)过程⑦采用的实验技术是__________,获得的X是__________。
(5)对健康人进行该传染病免疫预防时,可选用图中基因工程生产的_____所制备的疫苗。对该传染病疑似患者确诊时,可以从疑似患者体内分离出病毒,与已知病毒进行__________比较;或用图中的__________进行特异性结合检测
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科目: 来源:2010年河北省衡水中学高二下学期第二次调研考试生物卷 题型:综合题
下图表示花药离体培养及单倍体育种的大致过程,据图回答下列问题:
(1)过程 ① 是把幼小的花药分离出来,在无菌条件下放在人工培养基上进行离体培养,该培养基中加入的营养物质应该有_______________(答其中二种),加入的激素有__________、__________。
( 2 )过程 ② 是花药在培养基所提供的特定条件下发生多次细胞分裂,形成愈伤组织,此过程叫作_____,细胞分裂的方式是________。
( 3 )过程 ③ 是诱导愈伤组织分化出芽和根,这一过程叫_____,然后长成植株。要使该植株染色体数目加倍通常采用一定浓度的________处理。
( 4 )花药离体培养应用的是________技术,其理论基础是________。
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科目: 来源:2010年河北省衡水中学高二下学期第二次调研考试生物卷 题型:综合题
(创新)某农科所为研究不同植物的光合作用效率与环境因素的关
系,在可人工控制的大棚内种植了玉米和大豆。下图为在7000lux光照,室温为18℃的条件下,两种植物叶片光
合作用强度和CO2浓度的关系。请分析回答:
(1)大豆中固定CO2的物质是_____,其相应的场所在_____细胞中。
(2)当CO2浓度达到a点后,若要提高光合作用效率,可采取的措施有__________、__________。
(3)为研究C元素在植物体内的转移途径,可采用的实验手段是__________。
(4)将两种植物叶片的横切片放在显微镜下观察,图乙所示的叶片应为_____的叶片。
(5)上述两种植物在大棚内种植一段时间后,发现老叶发黄,可能缺乏的矿质元素是_____或_____,为使作物正常生长,应及时施肥,同时结合_____以促进矿质元素的吸收。
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科目: 来源:高中生物奥林匹克竞赛典型试题精练之三 题型:综合题
15.有人设计了一个研究光合作用的实验,实验前在溶液中加入破损了外膜和内膜的叶绿体及一定量的ATP和NADPH然后分连续的Ⅰ、Ⅱ两个阶段,按图示的控制条件进行实验请回答:
(1)根据光合作用原理,在上图中绘出糖类合成速率的两条可能的曲线。
(2)除糖以外Ⅰ阶段积累的物质是ADP,Pi,NADP,三碳化合物 。Ⅱ阶段积累的物质是 ATP,NADPH,五碳化合物 。
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科目: 来源:高中生物奥林匹克竞赛典型试题精练之三 题型:综合题
将某一绿色植物置于密闭的玻璃容器中,在一定条件下不给光照,CO2的含量每小时增加8mg;如给予充足的光照后,容器内CO2的含量每小时减少36mg,据实验测定上述光照条件下光合作用每小时能产生葡萄糖30mg。请回答:
(1)上述条件下,比较光照时呼吸作用的强度与黑暗时呼吸作用强度是 。
(2)在光照时该植物每小时葡萄糖的净生产量是 。
(3)若一昼夜中先光照4小时,接着处置在黑暗的情况下20小时,该植物体内有机物含量的变化是 。
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