科目: 来源:2010年高考生物试题分项解析之专题十三 生态系统与环境保护 题型:综合题
(10分)请回答:
(1)碳在生物群落与无机环境之间的循环主要以______的形式进行。驱动整个生态系统运转的能量主要来源于_________的太阳能。
(2)分解者通过_____和_____的方式将有机物分解成CO2等释放到无机环境中。
(3)右图所示的食物网中共有___条食物链,其中初级消费者是_____。
(4)如果环境中的某种有毒物质在生物体内既不能分解,也不能排出体外,则该物质经____的传递后,便可在不同的生物体内积累。因此,通常生物所在的____越高,该有毒物质在其体内的积累量越大。
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科目: 来源:2009-2010学年西藏拉萨中学高二第五次月考生物试题 题型:综合题
(5分)经过受精作用,受精卵中的染色体数目又恢复到体细胞中的数目,其中有一半的染色体来自 ,另一半来自 。对于进行有性生殖的生物来说, 和 对于维持每种生物前后代体细胞中 的恒定性,对于生物的遗传和变异都是十分重要的。
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科目: 来源:2009-2010学年西藏拉萨中学高二第二次月考生物试题 题型:综合题
(10分)下面为光合作用过程的图解,据图回答:
(1)物质A是___________,物质B为__________,物质D为 ,物质E为__________。
(2)过程②称为二氧化碳的 ,③所表示的是光合作用的 阶段,反应的场所是 ,④所表示的是光合作用的________阶段,反应的场所是 。光合作用的实质是:把无机物合成有机物,把光能转变为_________ 储存在有机物中。
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科目: 来源:2009-2010学年西藏拉萨中学高二第二次月考生物试题 题型:综合题
(15分)下图是植物细胞有丝分裂和DNA含量的变化图,据图回答:(图甲中从上到下依次为:A、B、C、D、E)
(1)乙图中一个完整的细胞周期相当于图中的(用字母表示) 段。
(2)图甲中的E图所示的分裂期是前期,判断的理由 。它相当于乙图中的 段。
(3)观察该植物细胞的染色体形态和数目最好选图甲中的 图,因为 ,它相当于乙图中 段。
(4)染色体加倍发生在图甲中 图,加倍的原因是 ,它相当于乙图中 段。
(5)DNA分子加倍发生在分裂间期,加倍的原因是 ,它相当于乙图中 段。
(6)母细胞和子细胞具有相同的特征,是因为图乙中 段 期复制的染色体(含遗传物质)在 段 期精确平均分配到两个子细胞中去。
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科目: 来源:2009-2010学年西藏拉萨中学高二第二次月考生物试题 题型:综合题
(17分)右图是某种生物的细胞亚显微结构示意图,试据图回答([ ]内写图上的序号, 写名称。):
(1)图中[2] 的主要成分是 ,与其形成有关的细胞器是[ ] 。植物细胞具有,而动物细胞没有的细胞器[ ] 和[ ] 。
(2)[4] 是细胞进行 的主要场所,[5] 是细胞进行 的场所。
(3)图中含有色素的细胞器有[ ]和[ ]。
(4)[6]与[10]同属一类细胞器,它叫__________,主要功能是 。
(5)如果该细胞是低等植物细胞,则图中还应该有 。
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科目: 来源:2010年普通高等院校招生全国统一考试(上海卷)综合能力生物测试试卷 题型:综合题
材料二:20世纪末,科学家发现,在东太平洋赤道附近,大洋中脊2600m深处一个裂缝的热泉口周围,聚集着科学上尚未认识的新奇而美丽的生物。研究认为,整个群落的生活依赖于硫细菌。
53.硫细菌的生物能量,主要来源是( )。
A.光能 | B.电能 | C.热能 | D.化学能 |
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科目: 来源:2010年普通高等院校招生全国统一考试(上海卷)综合能力生物测试试卷 题型:综合题
(本题共14分)地球上自养生物获能方式有两种。包括绿色植物在内的大多数自养生物可以直接利用太阳光能,少数则通过其他方式获得能量,阅读材料并回答问题。
材料一:为探究光谱与光合作用效率的关系,某同学将丝状绿藻和一些细菌放在暗箱中一起培养。经过反复实验后,他观察到的现象如下:黑暗时,细菌不围绕在丝状绿藻周围;日光通过三棱镜射入暗箱,一段时间后,细菌围绕在藻体周围并在红橙光区和蓝紫光区聚集成两堆(实验示意见右图)。
50.根据实验现象分析,这类细菌是 (填“需氧菌”或“厌氧菌”)。
51.细菌聚集成两堆的主要原因是什么?
52.指导教师建议该同学补充对照实验,以使实验方案更完整。简述补充实验的操作方法并预测实验结果。
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科目: 来源:2009-2010学年辽宁省本溪县高二下学期第二次月考生物试题 题型:综合题
(7分) 降钙素是一种多肽类激素,临床上用于治疗骨质疏松症等。人的降钙素活性很低,半衰期较短。某科学机构为了研发一种活性高、半衰期长的新型降钙素,从预期新型降钙素的功能出发,推测相应的脱氧核苷酸序列,并人工合成了两条72个碱基的DNA单链,两条链通过18个碱基对形成部分双链DNA片段,再利用Klenow酶补平,获得双链DNA,过程如下图。
在此过程中发现,合成较长的核苷酸单链易产生缺失碱基的现象。分析回答下列问题:
(1)Klenow酶是一种_____酶,合成的双链DNA有___ _个碱基对。
(2)获得的双链DNA经EcoRⅠ(识别序列和切割位点-G↓AATTC-)和BamHⅠ(识别序列和切割位点-G↓GATCC-)双酶切后插入到大肠杆菌质粒中,筛选含重组质粒的大肠杆菌并进行DNA测序验证。
①大肠杆菌是理想的受体细胞,这是因为它_______________。
②设计EcoRⅠ和BamHⅠ双酶切的目的是__________。
③要进行重组质粒的鉴定和选择,需要大肠杆菌质粒中含有____ __。
(3)经DNA测序表明,最初获得的多个重组质粒,均未发现完全正确的基因序列,最可能的原因是_______。
(4)上述制备该新型降钙素,运用的现代生物工程技术是__________。
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科目: 来源:2009-2010学年辽宁省本溪县高二下学期第二次月考生物试题 题型:综合题
(14分)长期以来优良种畜的繁殖速度始终是限制畜牧养殖业发展的瓶颈,近几年发展起来的细胞工程技术和胚胎工程技术为优良种畜的快速繁殖带来了无限生机。下面是科学家快速繁殖良种奶牛的两种方法,请据图回答:
(1)试管牛E和克隆牛G的培育过程中都必须用到动物细胞培养,在动物细胞培养过程中,需让培养液中含有一定量的CO2,其主要作用是
(2)受精过程中阻止多精入卵的生理反应有
(3)科学家将人的—抗胰蛋白酶基因传入上图的重构卵中,常用的技术手段是 。选择重构卵做为受体细胞的原因是
(4)培养出的克隆牛G几乎是 牛的复制品。这是因为
。
(5)为大量获得试管牛E,可将早期胚胎进行分割后移植,分割所选的胚胎应是 ,分割时要注意将 均等分割,以保证分割后的胚胎能正常发育。
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科目: 来源:2009-2010学年辽宁省本溪县高二下学期第二次月考生物试题 题型:综合题
(7分)2007年度诺贝尔生理学或医学奖获得者利用胚胎干细胞改造老鼠体内的特定基因,使实验鼠体内的一些基因失去作用,从而发现这些基因的实际功能。这项技术被称为“基因敲除”,它是用体外合成的无效基因或突变基因取代相应的正常基因,再应用转基因方法培育出转基因动物,此动物即为“基因敲除动物”,从而研究那些已经知道碱基排列顺序,而不知道其功能的基因的作用。请根据上述资料和生物学知识回答下列问题:
(1)科学家从动物胚胎中获得的组织首先要获得单个细胞,再进行细胞培养;进行培养时,培养液中要加入不同于植物组织培养的成分 (写对两种才能得分)。
(2)将体外合成的无效基因转入胚胎干细胞中有可能采用 作为运载体,由于外源DNA导入胚胎干细胞的成功率极低,因此要靠运载体上的 基因,去确定真正发生了基因重组的胚胎干细胞。
(3)科学家利用“基因敲除”技术进行研究时,对照组是 动物,通过实验动物与正常动物性状的比较,发现实验动物的 ,从而确定被敲除基因的功能。
(4)“基因靶向”是指利用细胞内的DNA可与外源性DNA同源序列发生同源重组的性质,定向改造生物某一基因的技术。下列有关叙述不正确的是
A.该过程不需要用到运载体
B.该过程是在分子水平上进行的操作
C.“基因靶向”利用基因重组的原理,定向改变生物性状
D.利用“基因靶向”技术实现DNA重组时,需要特定的酶催化
(5)如果科学家通过转基因技术,成功改造了某女性血友病患者的造血干细胞,使其凝血功能全部恢复正常,那么预测该女性与正常男性结婚后所生子女的表现型为
A.儿子、女儿全部正常 B.儿子、女儿中各一半正常
C.儿子全部患病,女儿全部正常 D.儿子全部正常,女儿全部患病
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