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科目: 来源:2009年湖南省株洲市二中下学期高一年级期中考试生物试题 题型:综合题

据图示回答下列问题

(1)判断以上甲、乙两图,其中属于原核细胞的是      ,属于真核细胞的是     。判断依据为                           
(2)甲、乙两细胞都有的结构是           。由此看出原核细胞与真核细胞具有         性。
(3)常见的由甲种细胞构成的生物有             

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科目: 来源:2010年全国普通高等学校招生统一考试(上海卷)生命科学试卷 题型:综合题

(十二)分析有关科学探究的资料,回答问题。(12分)
豆科作物的根瘤菌能够固氮,而禾本科植物不能。所以在农业实践中,将豆科植物和禾本科植物间作以提高禾本科植物的产量。研究发现产量提高与土壤中吸收氢气的细菌有直接关系,为探究其中的具体机制,进行以下三个实验。
[实验一]   :豆科植物固氮反应能产生氢气,且氢气被土壤吸收。
供选材料:豆科植物苜蓿苗,禾本科植物小麦苗;灭菌的沙子,普通土壤。
供选仪器:收集氢气的设备
实验方案:
71. 若假设成立,完成右表

   
植物名称
种植的基质
实验结果(有无氢气)
实验组
 
 
 
土壤

对照组
 
 
 
 
 
           实验结果:实验组土壤中无法测得氢气,其余见上表。
[实验二]为探究氢气通过何种途径被土壤吸收,进行如下假设。
假设:氢气被土壤中的细菌吸收。
供选材料:苜蓿苗,普通土壤,抗生素(根瘤菌不敏感),杀真菌剂,2,4-D,萃乙酸。
供选仪器:收集氢气的设备
实验方案:
72. 针对假设在实验中除了选择                分别对土壤进行处理后栽培苜蓿苗,还需使用        的土壤栽培苜蓿苗作为对照。
73. 若假设成立,针对实验方案描述实验结果:                                
[实验三]土壤中吸收氢气的细菌(氢氧化细菌)是否有促进植物生长的作用,继续探究
假设:氢氧化细菌可以促进植物生长。
供选材料:1.2m×2m的实验田,小麦种子,氢氧化细菌菌株A1,B1,C1,D1,E1;非氧化细菌菌株A2,B2,C2,D2,E2;大肠杆菌。
实验方案:用不同的菌株分别拌种,种植在实验田中,一段时间后记录小麦初生菌的相数据。
实验结果:平均胚根长度(mm),根相对生长(%)。
A1:平均胚根长度13,根相对生长163; E2:平均胚根长度8,根相对生长100;
D2:平均胚根长度8,根相对生长100;  B1:平均胚根长度30,根相对生长375;
C2:平均胚根长度8,根相对生长100;  C1:平均胚根长度12,根相对生长150;
D1:平均胚根长度33,根相对生长4.63;    E1:平均胚根长度20,根相对生长250;
A2:平均胚根长度8,根相对生长100;  B2:平均胚根长度3,根相对生长38;
大肠杆菌:平均胚根长度8,根相对生长100。
74. 针对假设对上述数据进行统计处理,用合适的表格表达。
结论:综合以上三个实验的结果可见,土壤中的氢氧化细菌在促进植物生长中起重要作用。

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科目: 来源:2010年全国普通高等学校招生统一考试(上海卷)生命科学试卷 题型:综合题

(十一)分析有关遗传病的资料,回答问题。(11分)
图1为某家族两种遗传病的系谱图,这两种单基因遗传病分别由位于常染色体上的基因A/a及性染色体上的基因B/b控制。

66. Ⅲ-14的X染色体来自于第1代中的           
67. 甲病的致病基因位于       染色体上。是        性遗传病。
68. 若Ⅲ-14与一个和图2中Ⅲ-15基因型完全相同的女子结婚,他们的后代患甲后的概率是    

69. 假定Ⅲ-11与Ⅲ-15结婚,若a卵与e精子受精,发育出的Ⅳ-16患两种病,其基因型是          。若a卵与b精子受精,则发育出Ⅳ-17的基因型是       ,表现型是           
若Ⅳ-17与一个双亲正常,但兄弟姐妹中有甲病患者的正常人结婚,其后代不患病的概率是            
70. 采取                 措施,可估计遗传病的再发风险率并提出预防措施。

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科目: 来源:2010年全国普通高等学校招生统一考试(上海卷)生命科学试卷 题型:综合题

(九)分析有关生物进化的资料,回答问题。(9分)

56. 自然界中任何生物的个体数都不可能无限增加。根据达尔文自然选择学说,这是因为                            
57. 右图表示自然选择对种群的3种作用类型,图②代表长颈鹿种群的选择类型。具有中等体型的麻雀个体被选择保留下来,该选择类型可由图        代表。这三种选择类型中,最易产生新种的是图         
右图表示某种两栖动物3个种群在某山脉的分布。在夏季,种群A与B、种群A与C的成员间可以通过山脉迁移。有人研究了1990至2000年间3的栖息地之间建了矿,1920年在种群A和C的栖息地之间修了路。100年来气温逐渐升高,降雨逐渐减少。

58. 建矿之后,种群B可能消失,也可能成为与种群A、C不同的新种。
分析种群B可能形成新种的原因:                                                 
下表是种群A、C的规模、等位基因1(T/t)和2(W/w)频率的数据,表中为各自隐性基因的频率。

年份
种群A[来源:学科网ZXXK]
种群C[来源:学,科,网]
规模
t(%)
w(%)
规模
t(%)
w(%)
1900
46000
5
1
1000
5
1
1920
45000
5.5
1
850
7
1
1940
48000
7
1
850
9
0.8
1960
44000
8
1
800
12
0.6
1980
42000
6
1
600
10
0.8
2000
40000
5
1
550
11
1
59. 依据表中数据和上述资料,对种群C的描述,更为准确的是        
A.等位基因1的杂合子逐渐增多            B.与种群A之间不能进行基因交流
C.正在经历适应辐射                 D.受气候影响更大
60. 据表中数据分析,种群C的基因库比种群A       ;种群规模与基因      的频率变化关系密切。

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科目: 来源:2010年全国普通高等学校招生统一考试(上海卷)生命科学试卷 题型:综合题

(八)下图为人体细胞外液渗透压平衡的部分调节机制示意图。据图回答问题。(9分)

52. 写出图中A、B的名称:A           、B              
当健康人体处于环境温度38℃时,内环境仍能维持相对稳定的温度和渗透压。
53. 此时,体内温度调节的主要反射弧是                                     
                                                                             
54. 写出此时人体渗透压的神经——体液调节机制:                                                                           
                                                                  
55. 细胞外液渗透压下降时A的调节效应是            A的活动,此种调节方式在人体内环境平衡的调节中广泛存在,其意义在于                           

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科目: 来源:2010年全国普通高等学校招生统一考试(上海卷)生命科学试卷 题型:综合题

(七)分析有关基因表达的资料,回答问题。(9分)
取同种生物的不同类型细胞,检测其基因表达,结果如右图。

45. 基因1~8中有一个是控制核糖体蛋白质合成的基因,则该基因最有可能是基因                    
46. 图所示细胞中功能最为近似的是细胞                  
A.1与6             B.2与5
C.2与3             D.4与5
47. 判断图中细胞功能近似程度的依据是                        
48. 现欲研究基因1和基因7连接后形成的新基因的功能,导入质粒前,用限制酶切割的正确位置是          

49. 右上图是表达新基因用的质粒的示意图,若要将新基因插入到质粒上的A处,则切割基因时可用的限制酶是            
A. Hind Ⅲ                          B. EcoR I              
C. Eco B                                D. Pst I
50. 新基因与质粒重组后的DNA分子导入受体细胞的概率很小,因此需进行       ,才能确定受体细胞已含有目的基因。
51. 在已确定有目的基因的受体细胞中,若质粒的抗青霉素基因缺失了两个碱基,将这样的受体细胞接种到含有青霉素的培养基中,该细胞中可能出现的结果是
A.抗青霉素基因不能转录              B.基因1和7没有表达
C.基因1和7不能连接                D.质粒上的酶切位置发生改变

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科目: 来源:2010年全国普通高等学校招生统一考试(上海卷)生命科学试卷 题型:综合题

(六)分析有关植物光合作用的资料,回答问题。(11分)
在一定浓度的CO2和适当的温度条件下,测定A植物和B植物在不同光照条件下的光合速率,结果如下表,据表中数据回答问题。

 
光合速率与呼吸速率
相等时光照强度
(千勒克司)
光饱和时
光照强度
(千勒克司)
光饱和时CO2吸收量
(mg/100 cm2叶·小时)
黑暗条件下CO2释放量
(mg/100 cm2叶·小时)
A植物
      1
3
11
5.5
B植物
      3
9
30
15
41. 与B植物相比,A植物是在        光照条件下生长的植物,判断的依据是     
                          
42. 当光照强度超过9千勒克司时,B植物光合速率                   ,造成这种现象的实质是                     跟不上                  反应。
43. 当光照强度为9千勒克司时,B植物的总光合速率是         (mg CO2/100 cm2叶·小时)。当光照强度为3千勒克司时,A植物与B植物固定的CO2量的差值为   (mg CO2/100 cm2叶·小时)
光合速率也受光合产物从叶中输出速率的影响。
某植物正处于结果期,如右图①。

44. 若只留一张叶片,其他叶片全部摘除,如右图②,则留下叶片的光合速率                ,原因是                        

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科目: 来源:2010年全国普通高等学校招生统一考试(上海卷)生命科学试卷 题型:综合题

(五)回答下列有关人体免疫的问题。(10分)
35. 人体免疫器官主要包括              (至少答出两个)。
下图是人体防御外界病原体侵染的三道免疫防线的示意图,其中①~⑦表示免疫细胞,⑧和⑨表示免疫分子。

36. 以下不属于第1道免疫防线的是        

A.溶酶体B.汗液C.口腔粘膜D.胃酸
37. 图中细菌①可以吞噬多种病原体,因此这一免疫过程的特点是            
38. 图中②和④的名称分别是                                 ;⑧和⑨分别表示和                       
39. 接种疫苗后,若有相应病原体再次入侵人体,则人体会迅速产生免疫应答,结合图示分析此现象的原因                                                           
40. 接种疫苗属于             免疫方法。

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科目: 来源:2010年广西南宁三中高考考前模拟理综生物试题 题型:综合题

(9分)已知玉米宽叶(A)对窄叶(a)为显性,且在玉米苗期便能识别。根据生产实践获知,杂交种(Aa)表现为高产,分别比显性品种和隐性品种的产量高12%、20%。某农场在培育玉米杂交种时,将宽叶玉米和窄叶玉米进行了间行均匀种植,但由于错过了人工授粉的时机,结果导致大面积地块自然授粉[设同株异花授粉(自交)与品种间异株异花授粉(杂交)几率相同]。根据上述信息回答下列问题:
(1)按照上述栽种方式,两个品种玉米授粉方式共计有        种。收获的种子(胚)的基因型及比例约是         
(2)假若用上述自然授粉收获的种子用于次年种植,预计收成将比单独种植杂交种减少        
(3)若知玉米非甜(B)对甜(b)为显性,且非甜玉米线粒体中有抗玉米螟的抗虫基因。现有纯种宽叶非甜玉米(AABB)与纯种窄叶甜玉米(aabb)两品种,请你设计杂交方案,培育出高产、抗玉米螟的甜玉米种子。

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科目: 来源:2010年广西南宁三中高考考前模拟理综生物试题 题型:综合题

(9分)随着科学技术的发展,人们可以根据人类的需求来改造生物的性状,在许多领域取得了可喜的成果,下图是利用奶牛乳汁生产人类血清白蛋白的图解,根据下图回答:

(1)在此工程过程中涉及到的细胞水平的现代生物技术主要有:                 
                     
(2)在基因工程中,我们称②为               ,在②进入③之前要用一定的工具构建基因表达载体,能实现②进入③的常用方法是                          
(3)图中①一般经             处理可以得到③,从③到④的过程中一般利用未受精的卵细胞去核后作为受体,而不用普通的体细胞,原因是:                       
                                 
(4)⑦是⑥生出的后代,那么⑦的遗传性状和             最相似。如果②获得的数量太少,在基因工程中常用           来扩增。
(5)用这种方法生产药物与工厂化生产药物的优越性在于                      

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同步练习册答案