科目: 来源:2010年广东省珠海市第二次高考模拟考试(理综生物)试题 题型:综合题
下图甲是高等动物细胞亚显微结构示意图,图乙是该动物体内5个不同时期细胞图.请据图回答以下问题:
(1)甲图中生物膜形成的结构中,能够在光学显微镜下观察到的有____________(填序号).乙图中含有两个染色体组的细胞分裂图像有____________(填字母);孟德尔遗传规律的实质,是发生于其中的哪一个图?____________.
(2)若图甲是该动物的睾丸细胞,则该细胞可能会发生类似于图乙中____________(填字母)所示的分裂现象.分裂时星射线的形成与 [______]____________(填序号和名称)密切相关.
(3)若图甲细胞发生癌变,往往容易分散和转移,这主要是由于细胞膜上的__________等物质减少所致.在细胞衰老过程中,甲图中⑤的变化情况是___________________.
(4)为了探究三氯化铝对动物细胞有丝分裂的影响,进行了如下实验.(提示:细胞分裂情况可用细胞分裂指数来衡量,即分裂中期细胞数与所观察的细胞总数之比值.)
a.实验步骤:
①取动物细胞株培养状况相同的A、B培养皿,A中加入10毫升1.0g/L的AlCl3溶液,B中加入等量的蒸馏水.
②培养72h后,各取A、B培养皿中细胞若干,经过固定、染色后,分别制成临时装片A、B.
③观察装片A、B中细胞各300个,分别计算细胞分裂指数.
b.预期实验结果以及得出结论的思路是:________________________________________
_____________________________________________________________
c.就三氯化铝对动物细胞分裂的影响,你还能提出什么探究课题?
______________________________________________________________
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科目: 来源:广东省实验中学2010届高三下学期第二次月考(理综生物)试卷 题型:综合题
在高等植物细胞中,线粒体和叶绿体是能量转换的重要细胞器,请回答:
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科目: 来源:广东省实验中学2010届高三下学期第二次月考(理综生物)试卷 题型:综合题
I.2009年诺贝尔生理学奖授予了美国3名科学家,表彰他们发现了端粒和端粒酶作用机理。每条染色体的两端都有一段特殊序列的DNA,称为端粒。细胞每分裂一次,端粒就缩短一次,当端粒不能再缩短时,细胞就无法继续分裂。大约90%的癌细胞都有着不断增长的端粒及相对来说数量较多的端粒酶。
II.下图为人体某个细胞所经历的生长发育各个阶段示意图:
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科目: 来源:2010届广东省华南师大附中高三综合考试(理综生物)试卷 题型:综合题
人21号染色体上的短串联重复序列(STR,一段核苷酸序列)可作为遗传标记,对21三体综合症作出快速的基因诊断(遗传标记可理解为等位基因)。现有一个21三体综合征患儿,该遗传标记的基因型为NNn,其父亲该遗传标记的基因型为Nn,母亲该遗传标记的基因型为nn。请问:
(1)双亲中哪一位的21号染色体在减数分裂中未发生正常分离?
能否用显微镜检测出这种异常现象?
(2)如果这种在细胞减数分裂中的不正常情况可能发生在性染色体,如下图所示,一个类别B的卵子可与一个正常精子受精而形成不同基因型的合子(注:在此只显示性染色体),为什么 XO 基因型的合子发育成一个个体,但 YO 的却?能,其中可能原因是 。(3)如果该生物的某个体细胞中两对同源染色体上的基因组成为ABb,则丢失的基因是 。原因可能是 。
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科目: 来源:2010届广东省华南师大附中高三综合考试(理综生物)试卷 题型:综合题
右图是某家族遗传系谱图,其中Ⅱ3、Ⅱ8两者的家族均无乙病史,请据图回答有关问题(甲病:显性基因为P,隐性基因为p;乙病:显性基因为B,隐性基因为b):
(1)Ⅲ10基因型为_________,若Ⅲ10与一正常男子婚配,子女患病概率为_________。
(2)科学家对这种致病基因进行检测时,是用____________做探针,利用____________原理,鉴定基因的碱基序列。
(3)若Ⅱ7再次怀孕后到医院进行遗传咨询,虽已鉴定胎儿为女性,但医生仍建议对胎儿进行基因检测,原因是______。通常情况下用______处理染色体以获得DNA ,再用同位素或荧光标记处理这些DNA,最后用限制性内切酶将下表所列个体的相关染色体上的有关DNA处理成多个DNA片段后,分离得到结果如图所示。由结果分析可知,该胎儿是否患甲病?____ 请写出理由_____ _。
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科目: 来源:2010届广东省华南师大附中高三综合考试(理综生物)试卷 题型:综合题
请利用下图装置完成对某植物光合作用强度的测定,并分析回答有关问题(注:A为开关;B为玻璃罩;C为转基因植物;D为烧杯,内装NaOH或NaHCO3溶液;E为红墨水滴;F为直尺)。
Ⅰ实验步骤
(1)测定植物的净光合作用强度,方法步骤是:
①在甲、乙两装置的D中都放入等量
溶液,装置乙作为 ;
②将甲、乙两装置放在_________、温度等条件相同的环境中;
③30分钟后分别记录甲、乙两装置红墨水滴移动的方向和刻度。
(2)测定植物的呼吸作用强度,方法步骤是:
① ;② ;
③30分钟后分别记录甲、乙两装置红墨水滴移动的方向和刻度。
Ⅱ实验结果和分析
(1)实验结果如下表,填写表中的两个空格:
实验目的 | | 实验30分钟后红墨水滴移动情况 |
测定植物 净光合作用强度 | 甲装置 | ________(填左移或右移动)4.5厘米 |
乙装置 | 右移0.5厘米 | |
测定植物 呼吸作用强度 | 甲装置 | ________(填左移或右移动)1.5厘米 |
乙装置 | 右移0.5厘米 |
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科目: 来源:2010届广东省华南师大附中高三综合考试(理综生物)试卷 题型:综合题
某育种试验基地要培育优良的水稻品种,采用了多种育种方法。其中的三种育种方法可用下面图解表示:
(1)图中a、b两种育种方法所依据的遗传学原理依次是 、 。
(2)若要在短时间内培育出优良的水稻品种,可采用上述 种育种方法,此方法从理论上获得yyRR的机率为 。
(3)要获得符合要求的品种yyRR,b过程需要进行 。
(4)c过程常用试剂是秋水仙素,它的作用机理是 。
(5)如果在育种过程中要想提高突变率,创造人类需要的变异类型。你认为最好应该采用的育种方法是 。
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科目: 来源:2010年江西省瑞昌市第一中学高一下学期期中考试生物卷 题型:综合题
(10分)下图是细胞间的3种信息交流方式,请据图回答:
(1)图A表示通过细胞分泌的化学物质,随①血液到达全身各处,与靶细胞表面的②_____结合,将信息传递给靶细胞。
(2)图B表示通过相邻两细胞的细胞膜接触,使信息从一个细胞传递给另一个细胞,图中③表示__________,请举例:__________________。
(3)图C表示相邻两植物细胞之间形成通道,携带信息的物质从一个细胞传递给另一个细胞,图中④表示_____。
(4)由以上分析可知:在多细胞生物体内,各个细胞之间都维持功能的协调,才能使生物体健康地生存。这种协调性的实现不仅依赖于物质和能量的交换,也有赖于信息的交流,这种交流大多与__________有关。
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科目: 来源:2010年江西省瑞昌市第一中学高一下学期期中考试生物卷 题型:综合题
(10分)实验探究:
(1)提出问题:除植物种子外,植物的其他部分,如根尖细胞中是否也含有脂肪?
(2)作出假设:____________________________。
(3)实验原理:①脂肪可以被苏丹III染液染成橘黄色
②苏丹III可溶于质量分数为50%的酒精溶液。
(4)实验材料:新鲜洋葱根尖,苏丹III染液、质量分数为10%盐酸溶液,质量分数为50%的酒精溶液,蒸馏水,载玻片,盖玻片,_____,刀片,培养皿,镊子,滴管。
(5)主要实验步骤:
①取一培养皿,向其中加入适量的质量分数为10%盐酸溶液,再将洋葱根尖浸泡于其中,5min后取出,并用清水漂洗。
②以经处理的洋葱根尖为材料,制作洋葱根尖临时装片,再在装片的盖玻片上再加一块载玻片,用手指轻压,使根组织细胞分散。
③揭去盖玻片,在洋葱根尖上滴加2~3滴苏丹III染液,染色3min。
④用吸水纸吸去染料,再滴加1—.2滴质量分数为50%的酒精溶液,_____;用吸水纸吸去根尖周围的酒精,滴一滴蒸馏水,盖上盖玻片,制成临时装片。
⑤显微镜观察:在低倍镜下_______________,并移到视野中央,换高倍镜观察,并调节__________使物像清晰。
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科目: 来源:2010年江西省瑞昌市第一中学高一下学期期中考试生物卷 题型:综合题
(10分)下图是某化合物的结构示意图,请根据图回答有关问题:
(1)写出下列化学结构的名称: A:_____; D: _____。
(2)该化合物名称为多肽,是由多个基本单位经________而成的。
(3)该化合物中所含肽键可以用__________表示;形成一分子该化合物时,分子总量会减少_____。
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