科目: 来源:2010年甘肃省部分普通高中高三第二次联合考试(理综)生物部分 题型:综合题
(12分)
Ⅰ.(1)右图表示在光照、温度等其他条件适宜的情况下,环境中CO2浓度对A、B两种植物的光合速率的不同影响。请据图判断若将上述两种植物幼苗置于同一密闭的玻璃罩中,一段时间内,生长首先受影响的植物是___ _,原因是______ 。
(2)当植物净固定CO2量为0时,表明植物____________________ 。
Ⅱ.在春末晴朗白天,某大棚蔬菜在不同时刻、不同条件下的净光合作用强度,如图所示,
(1)在曲线a中,与11时相比,13时植株叶绿体内C3与C5化合物含量的变化分别为 、 。
(2)曲线c高于曲线b,原因是补充光照能使叶绿体产生更多的 用于CO2还原;6—9时和16—18时,曲线b高于曲线a,主要原因是此时段棚内 较高。
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科目: 来源:2010年河南省郑州市第十二中学高二下学期期中考试生物卷 题型:综合题
(1)有人提出这样的设想:如果能培育出一株既能在地上结番茄,又能在地下结马铃薯的植物,该有多好。现有一株番茄A和一株马铃薯B,请写出培育“番茄-马铃薯”杂种植株的过程,分三步叙述:
第一步:________________________________;
第二步:________________________________;
第三步:________________________________。
(2)培养的杂种植株在形态上表现为双亲特征,根本原因是________________________。
(3)最终培养出的杂种植株是否可育?____为什么?________________________________________。
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科目: 来源:2010年河南省郑州市第十二中学高二下学期期中考试生物卷 题型:综合题
人类在预防与诊疗传染性疾病过程中,经常使用疫苗和抗体。已知某传染性疾病的病原体为RNA病毒,该病毒表面的A蛋白为主要抗原,其疫苗生产和抗体制备的流程之一如下图:
请回答:
(1)过程③采用的实验技术是________,可以使用化学方法________处理,得到两两融合的细胞有____种,获得的X是________。
(2)对健康人进行该传染病免疫预防时,可选用图中基因工程生产的____所制备的疫苗。对该传染病疑似患者确诊时,可从疑似患者体内分离病毒,与已知病毒进行________比较;或用图中的________________进行特异性结合检测。
(3)单克隆抗体能定向攻击癌细胞,主要是利用其____性。
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科目: 来源:2010年河南省郑州市第十二中学高二下学期期中考试生物卷 题型:综合题
科学家通过基因工程方法,将苏云金芽孢杆菌的Bt毒蛋白基因转入普通棉株细胞内,并成功实现了表达,从而培育出了能抗棉铃虫的棉花植株一抗虫棉。其过程大致如图所示:
(1)Bt毒蛋白基因转入普通棉株细胞内并成功实现表达的过程,在基因工程中称为____;将目的基因导人受体细胞的方法有很多种,该题中涉及的是________。
(2)目的基因能否在棉株体内稳定维持和表达,关键是是否使____________________________________上,这需要通过检测才能知道,检测采用的方法是____________。
(3)“转基因抗虫棉” Bt毒蛋白基因表达过程可表示为____________________;科学家预言,此种“转基因抗虫棉”独立种植若干代以后,也将出现不抗虫的植株,此现象来源于________。
(4)若要把Bt毒蛋白基因导入到大肠杆菌中,要先用____处理细胞,使细胞处于______(状态),然后将重组表达载体DNA溶于缓冲液中,在一定温度下与细胞混合。
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科目: 来源:2010年河南省郑州市第十二中学高二下学期期中考试生物卷 题型:综合题
器官移植是治疗人类一些疾病的有效方法,如肾衰竭的病人可以通过肾脏移植进行治疗,肝癌可以移植肝脏等。请回答有关器官移植的一些问题:
(1)目前器官移植的最大障碍有两个方面,一是移植免疫;二是器官来源。移植免疫主要是细胞膜上的抗原能够被病人的____系统识别而加以排斥。
(2)国外科学家已经研究用动物的器官作为器官移植的来源,发现猪的内脏器官与人的内脏器官大小、形态等均差不多,研究的重点是改造猪细胞膜。
①猪细胞膜的基本结构和人细胞膜是相同的,但其上面的________和人细胞膜有很大差别。
②为了减少免疫反应,为肾衰竭的病人提供移植器官,可以用胚胎干细胞诱导分化,胚胎干细胞是早期胚胎中的________细胞或从________中分离出来的一类细胞,在形态结构上的特点是_____________________________,在功能上具有________性。
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科目: 来源:2010届湖南省六校高三第二次联考理综生物卷 题型:综合题
(1)被子植物的雄蕊通常包含花丝、花药两部分,后者为囊状结构,内部含有许多花粉。一个成熟花粉粒可形成两个细胞即______、______。
(2)被子植物花粉的发育要经历____________、______和______等阶段。正常情况下,一个基因组成为AaBb(两对基因分别位于两对同源染色体上)的小孢子母细胞能形成__个精子,精子的基因型有__种。
(3)通过花药培养产生花粉植株,一般有两种途径即通过胚状体阶段发育为植株或愈伤组织发育为植株,这两种途径主要取决于培养基中__________________。
(4)月季的花药培养中,花药发育期的选择很重要,一般用______法染色,然后通过镜检确定花粉是否处于适宜的发育期。
(5)获取的花蕾需要消毒,常用的消毒剂有______________________________。(至少填两种)
(6)灭菌后的花蕾,在剥离花药时,要彻底去除花丝,这是因为__________________________________________。
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科目: 来源:2010年甘肃省嘉峪关市第一中学高二下学期期中考试(文科)生物卷 题型:综合题
下面是DNA的分子结构模式图,据图回答:
(1)1、2、4的中文名称分别____、______、___________;
(2)碱基之间通过____连接成碱基对;
(3)此结构中含有___个脱氧核苷酸。
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科目: 来源:2010年甘肃省嘉峪关市第一中学高二下学期期中考试(文科)生物卷 题型:综合题
根据下面雌果蝇染色体示意图,填充下列空白:
(1)细胞中有_______对同源染色体。
(2)细胞中有_______个染色体组。
(3)常染色体是_________。
(4)性染色体是___________。
(5)一个染色体组所包含的染色体是____________。
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科目: 来源:2010年甘肃省嘉峪关市第一中学高二下学期期中考试(文科)生物卷 题型:综合题
狗毛的长短是由一对等位基因Dd控制的,下表是狗的3个组合的遗传实验结果。请据表回答下列问题:
(1)狗毛这对相对性状的显性性状是______。
(2)短毛亲本的基因型是______。
(3)第一组合和第二组合中长毛亲本的基因型分别是______和______。
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科目: 来源:2010年甘肃省嘉峪关市第一中学高二下学期期中考试(文科)生物卷 题型:综合题
下图为蛋白质合成的过程,据图分析并回答问题:
(1)图中所示属于蛋白质合成过程中的_____步骤,该过程的模板是[ ]______。
(2)由图中信息可推知DNA模板链上对应的碱基序列为______________________。
(3)根据图并参考右表分析:[1]_______上携带的氨基酸是______。
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