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科目: 来源:2010年湖北省孝感高中高一下学期期中考试生物卷 题型:综合题

(8分)如图是有关物质扩散的图解。

(1)设计一个实验,证明图1是成立的。(要求:直接在图2的装置Ⅰ和装置Ⅱ的括号内,填上适当的溶液或试剂的代号,以表明你的设计)可供选择的溶液及试剂:①淀粉溶液 ②葡萄糖溶液 ③蒸馏水 ④少量I2-KI溶液 ⑤少量班氏试剂(班氏试剂能跨膜扩散,葡萄糖遇班氏试剂形成砖红色沉淀,不考虑加热条件
(2)根据你的设计方案,预测一段时间后,两个透析袋的颜色变化:
装置Ⅰ_______________;装置Ⅱ_______________。
(3)若想明显观测到水分子扩散的结果,装置应如何改进?___________________________________。

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科目: 来源:2010年辽宁省沈阳市高三年级教学质量监测(二)理综生物部分 题型:综合题

【生物——选修3现代生物科技专题】 (15分)
下图为利用生物技术获得生物新品种的过程示意图。据图回答:
  (1)随着科技发展,获取目的基因的方法也越来越多,若乙图中的“抗虫基因”是利用甲图中的方法获取的,该方法称为           。图中①过程与细胞中DNA复制过程相比,该过程不需要       酶。③是在      (填“酶的名称”)作用下进行延伸的。
(2)在培育转基因植物的研究中,卡那霉素抗性基因(kan)常作为标记基因,只有含卡那霉素抗性基因的细胞才能在卡那霉素培养基上生长。乙图为获得抗虫棉技术的流程。A过程需要的酶有           。图中将目的基因导入植物受体细胞采用的方法是      。C过程的培养基除含有必要营养物质、琼脂和激素外,还必须加入    
(3)离体棉花叶片组织经C、D、E成功地培育出了转基因抗虫植株,此过程涉及的细胞工程技术是           ,该技术的原理是                   
(4)检测目的基因是否转录出mRNA的具体方法是使用                    与提取出的          做分子杂交。
(5)科学家将植株细胞培养到          ,包上人工种皮,制成了神奇的人工种子,以便更好地大面积推广培养。

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科目: 来源:2010年辽宁省沈阳市高三年级教学质量监测(二)理综生物部分 题型:综合题

【生物——选修l生物技术实践】(15分)
“葡萄美酒夜光杯,欲饮琵琶马上催。醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回。”自古   酒就与人类生活息息相关。请回答下列酿制葡萄美酒的有关问题。[来源:学|科|网]
(1)人类使用酿制葡萄酒的微生物主要是酵母菌,它的同化作用类型是            
其无氧呼吸的反应式是                                           
(2)酵母菌繁殖的最适温度是          ;酒精发酵一般将温度控制在         
传统葡萄酒发酵技术所使用的酵母菌的来源是                            
(3)葡萄酒呈现深红色的原因是                                       
(4)现在工厂化生产果酒,为提高果酒的品质,更好地抑制其它微生物的生长,采取
的措施是                 ,并接入合适的菌种。
(5)某同学人工自酿葡萄酒时,在发酵后期向发酵液中通入空气,并将发酵液置于30~35℃环境中,结果发现发酵液中有          出现,这类微生物在糖类缺乏时可以使       转化为          ,后者再转化为            (物质)。

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科目: 来源:2010年辽宁省沈阳市高三年级教学质量监测(二)理综生物部分 题型:综合题

(11分)完成下列生物学实验问题。
(1)甲同学在进行“探究培养液中酵母菌种群数量的变化”实验时,进行如下操作:① 从静止放置的试管中取出lmL酵母菌液,移人一支干净的试管;②从1mL酵母菌液中取出少许,滴在载玻片上,并盖上盖玻片,制成装片;③置于视野较亮的显微镜物镜下观察计数。请改正甲同学实验操作中的错误。
          ;②           ;③            
(2)乙同学进行“秋水仙素诱导二倍体西瓜萌发的种子’’实验。
①在该实验中,秋水仙素在细胞有丝分裂的        期发挥作用。
②将该种子种植后获得的植株表现出茎秆     ,叶片、果实和种子都   的特征。
③为鉴定该植株是否为多倍体,乙同学取西瓜根尖→用卡诺氏液       →用体积分数95%的酒精冲洗→解离→        →用改良的苯酚品红       →制片→用显微镜观察             数目。

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科目: 来源:2010年辽宁省沈阳市高三年级教学质量监测(二)理综生物部分 题型:综合题

(12分)下图表示鳄梨果实成熟时乙烯引起纤维素酶的形成。请在“[  ]”内填人图中数字,在“       ”上填人恰当文字。

(1)乙烯诱导纤维素酶形成是通过直接调节基因表达的        过程而实现。
(2)①的基本组成单位是          。②进入细胞质需要通过     (填“结构”)。
(3)纤维素酶在[  ]       中合成,随后在     加工,最后又经[  ]加工和包装。
(4)在①~⑤中,哪些参与了生物膜系统的构成?           
(5)该图表明基因控制果实成熟是通过控制                     过程而实现的。

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科目: 来源:2010年辽宁省沈阳市高三年级教学质量监测(二)理综生物部分 题型:综合题

(9分)右图是人的神经系统和内分泌系统的部分结构示意图,甲、乙、丙、丁分别表示垂体、甲状腺、肾上腺、胰岛四种腺体,请分析回答:

(1)当人体受到寒冷刺激时,下丘脑中的一些细胞能合成并分泌             ,最终促使乙合成并分泌相关激素。若乙合成的激素含量增加到一定程度时,可以抑制下丘脑和     (填“腺体名称”)的分泌活动,这种调节作用称为        调节。
(2)当人体的血糖含量降低时,于分泌的    的增加,使血糖浓度升高,与其起协同作用的是      分泌的相关激素。
(3)某患者体温调节能力下降甚至丧失,图中最可能受损的部位是      (填“腺体名称”)。
(4)目前普遍认为,              是机体维持稳态的主要调节机制。

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科目: 来源:2010年辽宁省沈阳市高三年级教学质量监测(二)理综生物部分 题型:综合题

(7分)下图是某高等植物叶绿体进行光合作用的图解,请据图完成下列问题。

(1)图中A表示的结构是由        堆叠而成的。若f为高能化合物,则b、c代表的物质名称依次是:                        
(2)h与i反应生成j的过程称为        j与f、e反应称为               
(3)依据上图分析,影响光合作用的外界条件有水分的供应、环境中的二氧化碳的浓度、光照和               等。
(4)若g用于细胞的有氧呼吸,则相关反应式为                  

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科目: 来源:陕西省普通高等学校2010年高考第四次适应性训练(理综生物)试题 题型:综合题

[现代生物科技]( 15分)德国科学家最近培育出一种可以生产乙肝疫苗的转基因胡萝卜,通过生吃或者榨汁食用,就可以达到接种疫苗的效果,简便易行。但科学家表示,该方法还需进一步试验来验证疫苗疗效。右下图为乙肝疫苗的转基因胡萝卜生产部分过程的示意图。

(1)A.b过程在遗传学上称为________、________,b过程需以mRNA为模板,________为原料,还需要的条件是ATP、________、DNA聚合酶等。
(2)除了图示方法可以获取目的基因外,请你再写出一种方法:_____________。
(3)将乙肝疫苗的基因成功导入胡萝卜细胞内并实现表达的过程,在基因工程中称为           
(4)基因在胡萝卜细胞内表达的过程分为转录和翻译,在基因工程的检测中分别用      、     方法。
(5)请问食用这种转基因胡萝卜安全吗?

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科目: 来源:陕西省普通高等学校2010年高考第四次适应性训练(理综生物)试题 题型:综合题

(4分)我国是一个农业大国,在农业生产上取得了举世瞩目的成就。但我国的农业也面临着许多问题,如生物多样性的破坏和环境污染等。某校研究性小组和对某农业生态系统的各种生物进行了认真调查分析,并绘出了右图所示的食物网。

请据图回答:
(1)该食物网中青蛙和蜘蛛的关系是______________。
(2)该生态系统容易遭到破坏的原因是_____________。
(3)夏季农民经常在农田里除草、灭虫。请从生态系统的能量流动角度,说明这样做目的是_  。,
(4)信息传递在生态系统最中有着重要的作用,举出两个人们利用信息传递进行无污染的生物防治害虫的实例                             

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科目: 来源:陕西省普通高等学校2010年高考第四次适应性训练(理综生物)试题 题型:综合题

(16分)现在在墨西哥爆发的猪流感是由A型流感病毒引起的猪呼吸道传染病,初步研究检测出这种病毒是A型流感病毒,携带有H1N1亚型猪流感病毒毒株,包含有禽流感、猪流感和人流感三种流感病毒的核糖核酸基因片断,同时拥有亚洲猪流感和非洲猪流感病毒特征。路透社援引美国科学家的研究成果报道,称这种新型流感病毒为猪流感,是因为科学家曾在患者体内检测出H1N1亚型猪流感病毒毒株,但这种新型流感病毒具有病毒杂交特性。根据所学知识回答下列问题:
(1)科学家认为H1N1型猪流感病毒变异速度可能很快,可能超出人们的想象。流感病毒很容易发生变异,从遗传物质的角度来看是因为_________________________ 。
(2)侵入到猪体内的猪流感病毒在免疫学上属于          ,生物体往往先通过              的作用阻止病毒的散播,再通过                  的作用予以消灭。
(3)右图所示为某种免疫过程示意图,

①试写出b细胞和c细胞d细胞的名称:
b细胞                    ;c细胞                        
d细胞                                     
②在该抗原刺激机体产生以上免疫过程时,能否同时刺激机体产生其他特异性免疫?若能,请说明免疫类型。                                

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同步练习册答案