相关习题
 0  47288  47296  47302  47306  47312  47314  47318  47324  47326  47332  47338  47342  47344  47348  47354  47356  47362  47366  47368  47372  47374  47378  47380  47382  47383  47384  47386  47387  47388  47390  47392  47396  47398  47402  47404  47408  47414  47416  47422  47426  47428  47432  47438  47444  47446  47452  47456  47458  47464  47468  47474  47482  170175 

科目: 来源:2010年海南省海口市高三下学期高考调研(一)生物试题 题型:综合题

(10分)细胞分裂是生物体一项重要的生命活动,是生物体生长、发育、繁殖和遗传的基础。根据下图回答相关问题:

(1)假设某二倍体植物的一个细胞分裂图像如图①,则该细胞所处的分裂时期是      
       ;若图①是某植物的体细胞分裂图像,则该细胞的分裂方式是         ,所代表的植株常采用                     的方法来获得。
(2)假设某高等雄性动物睾丸里的一个细胞分裂图像如图②,其基因A、a、B、b分布如图所示,产生的子细胞的基因型为        ,图②对应于图④中的          段。
(3)假设某高等雌性动物体内的一个细胞如图③,则该细胞的名称是              ,在分裂形成该细胞的过程中,细胞内可形成          个四分体。

查看答案和解析>>

科目: 来源:2010年湖南省长郡中学高二下学期期中考试生物卷 题型:综合题

(8分)分析下列概念图,回答有关问题

(1)图中F代表______,D代表______。
(2)在一条脱氧核苷酸链中,与一分子G相连接的有___分子的H。
(3)遗传信息是D中______排列顺序。

查看答案和解析>>

科目: 来源:2010年湖南省长郡中学高二下学期期中考试生物卷 题型:综合题

(10分)孟德尔最早发现了生物遗传规律。他获得成功的重要原因之一是合理设计了实验程序,他以纯种高茎豌豆(DD)和矮茎照假设—演绎的科学方法,对实验结果进行了分析,最后得出了基因的分离定律。据此分析以下问题并在空格上填写相关内容:
(1)亲本DD×dd产生F1,F1自交产生F2,针对F2呈现一定的性状分离比,孟德尔提出了假说。请从下列序号中选出假说的全部内容:______。
①生物的性状是由遗传因子决定的;
②体细胞中遗传因子是成对存在的;
③生物体在形成配子时,成对的遗传因子彼此分离,分别进入不同的配子中;
④受精时,雌雄配子的结合是随机的。
(2)通过测交实验,孟德尔成功地验证了假说的正确性。下面是测交实验的分析图解,请在空格上补充相关内容。

查看答案和解析>>

科目: 来源:2010年湖南省长郡中学高二下学期期中考试生物卷 题型:综合题

(10分)下图表示绿色植物的光合作用与细胞呼吸之间有密切的关系,请分析回答:
  
(1)图中过程①代表__________________反应,发生的场所是__________________。
(2)图①-⑤的过程中,消耗ATP的有_____________________(写标号)。
(3)过程④产生CO2的场所是__________________。
(4)将一盆正在阳光下的绿色植物迅速移入暗室,x物质含量发生的变化是_________。

查看答案和解析>>

科目: 来源:2010年湖南省长郡中学高二下学期期中考试生物卷 题型:综合题

(10分)下图为某同学画的洋葱根尖分生区细胞模式图,请根据此图回答下列问题。  

(1)指出图中有几处处错误?___。
(以下按改正后的正确图回答,括号中写标号,横线上写名称)
(2)图中 [ 1]细胞壁的主要成分是_________;在有丝分裂的末期,与[ 1]细胞壁形成有关的是[    ] ______。
(3)图中 [10]细胞核是______储存和复制的主要场所。
(4)在“观察根尖分生组织细胞的有丝分裂实验”中,制作根尖有丝分裂装片的步骤依次是:解离→______→染色→制片。

查看答案和解析>>

科目: 来源:2010年湖北省孝感高中高一下学期期中考试生物卷 题型:综合题

(6分)某种昆虫长翅(A)对残翅(a)为显性,直翅(B)对弯翅(b)为显性,有刺刚毛(D)对无刺刚毛(d)为显性,控制这3对性状的基因均位于常染色体上。两纯合亲本杂交得F1,F1与隐性个体(aabbdd)测交子代的表现型及比例为:长翅直翅有刺刚毛:残翅弯翅有刺刚毛:长翅直翅无刺刚毛:残翅弯翅无刺刚毛=1:1:1:1,回答下列问题(不考虑交叉互换):
(1)以上三对等位基因存在于F1细胞中的两对同源染色体上,理由是________________________________________。
(2)在F1减数分裂时,从产生的配子的基因型分析,能发生自由组合的基因是(   )
①A、a 与B、b    ②A、a 与 D、d  ③B、b和D、d   
(3)根据以上分析,在下图中,将这三对基因标在F1体细胞染色体上的相应位置:

查看答案和解析>>

科目: 来源:2010年湖北省孝感高中高一下学期期中考试生物卷 题型:综合题

(10分)某单子叶植物非糯性(B)对糯性(b)为显性,花粉粒长形(D)对圆形(d)为显性,二对等位基因分别位于二对同源染色体上。非糯性花粉遇碘液变蓝色,糯性花粉遇碘液呈棕色。现提供以下四种纯合亲本如下表所示:

(1)若通过花粉形状的鉴定来验证基因的分离定律,可选择亲本甲与亲本____杂交。
(2)若通过花粉粒颜色与形状的鉴定来验证基因的自由组合定律,杂交时可选择的亲本组合有_______________。将杂交所得F1的花粉涂在载玻片上,加碘液染色,置于显微镜下观察,统计花粉粒的数目,预期花粉粒的类型及其比例为______________________________。
(3)若花粉的花粉形状只由产生花粉粒的亲本基因型决定,则甲和丙杂交得到的F1植株产生的花粉粒经涂片染色后,预期花粉粒的类型及其比例为_________________________。F1植株自交得F2,则F2产生的花粉粒经涂片染色后,预期花粉粒的类型及其比例为_________________________。

查看答案和解析>>

科目: 来源:2010年湖北省孝感高中高一下学期期中考试生物卷 题型:综合题

(10分)人的眼色是由两对等位基因(AaBb)(两者独立遗传)共同决定的,在一个个体中两对基因处于不同状态时,人的眼色如下表:

若有一对基因型为AaBb和Aabb的夫妇。从理论上计算:
(1)他们所生子女中,基因型有_______种,表现型有_______种。
(2)他们所生子女中,与亲代表现型相同的个体所占的比例为______。
(3)他们所生黄眼子女中,能稳定遗传的个体的比例____________________。
(4)若子女中的黄眼女性与另一家庭的浅蓝眼男性婚配,该夫妇生下浅蓝眼女儿的几率为_______。

查看答案和解析>>

科目: 来源:2010年湖北省孝感高中高一下学期期中考试生物卷 题型:综合题

(8分)某研究性学习小组重复了孟德尔关于两对相对性状的杂交实验,仅取F2中的黄色圆粒豌豆种子作实验材料,想知道这些种子是什么基因型。假若你是实验组成员,请补充完善下列方案。
课题名称:探究F2中黄色圆粒豌豆的基因型
实验步骤:①播种并进行苗期管理。
②植株成熟后,__________。
③分别收集每株所结种子,进行__________。
推断实验现象及结论:
其中一位成员推断:F2中黄色圆粒豌豆的基因型可能有四种。例如:若某植株全部结黄色圆粒豌豆,则该株基因型为AABB。如果他的推断正确。你认为还有其他哪三种可能性?
①若植株结出____________________;
②若植株结出____________________;
③若植株结出____________________。

查看答案和解析>>

科目: 来源:2010年湖北省孝感高中高一下学期期中考试生物卷 题型:综合题

(8分)控制狗的皮毛中色素的分布的等位基因有三个,分别是A和a1、a2。A使暗色素在全身均匀分布;等位基因a1降低了色素的沉积程度,产生沙色的狗;等位基因a2产生斑点形式,例如沙色和黑色相间分布。显性的顺序是A>a1>a2。根据下图分析回答:

(1)依次写出Ⅰ1、Ⅱ1、的基因型: _____; _____。
(2)Ⅱ1和Ⅱ2再生斑点子代概率是____;Ⅰ1和Ⅰ2交配产生沙色子代概率是____。
(3)假设Ⅰ1和Ⅱ3交配,产生的暗色子代中,杂合体的比例为_____。

查看答案和解析>>

同步练习册答案