科目: 来源:2010年云南省个旧市第一中学高一下学期期中考试生物卷 题型:综合题
(6分)大豆的花色是由一对等位基因A与a控制着,下表是大豆的花色三个组合的遗传实验结果。试回答:
⑴由表中第____个组合实验可知____色为显性性状。
⑵表中第____个组合实验为测交实验。
⑶第三个组合中,F1紫花中纯合体所占的比例为____。
⑷画出第1组的遗传图解。
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科目: 来源:2010年吉林省白城市高一下学期期中四校联考生物卷 题型:综合题
已知果蝇中,灰身与黑身为一对相对性状(显性基因用B表示,隐性基因用b表示);直毛与分叉毛为一对相对性状(显性基因用F表示,隐性基因用f表示)。两只亲代果蝇杂交得到以下子代类型和比例:
请回答:
(1)控制灰身与黑身的基因位于________;控制直毛与分叉毛的基因位于________。
(2)亲代果蝇的雄性表现型为________;
(3)亲代果蝇雌性基因型为________。
(4)子代表现型为灰身直毛的雌蝇中,纯合子与杂合体的比例为____。
(5)子代雄蝇中,灰身分叉毛的基因型为________。
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科目: 来源:2010年吉林省白城市高一下学期期中四校联考生物卷 题型:综合题
下图是患甲病(显性基因为A,隐性基因为a)和乙病(为伴性遗传病,显性基因为B,隐性基因为b)两种遗传病的系谱图,据图回答:
(1)由遗传图解可判断出甲病为常染色体上____性遗传病,
(2)Ⅰ2的基因型为________。Ⅲ2的基因型为________。
(3)假设Ⅲ1和Ⅲ5结婚生了一个男孩,则该男孩患一种病的概率为____,所以我国婚姻法禁止近亲间的婚配。
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科目: 来源:2010年吉林省白城市高一下学期期中四校联考生物卷 题型:综合题
以含有31P标志的大肠杆菌(G0)放入32P的培养液中,培养2代(G1)(G2)。离心结果如右:
(1)G0、G1、G2三代DNA离心后的试管分别是图中的:
G0:____G1:____G2:____。
(2)G2代在①、②、③三条带中DNA数的比例是________。
(3)图中②带中DNA分子所含的同位素磷是:________。
(4)上述实验结果证明了DNA的复制方式是________。
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科目: 来源:2010年吉林省白城市高一下学期期中四校联考生物卷 题型:综合题
家兔的灰毛(A)对白毛(a)为显性,短毛(B)对长毛(b)为显性,控制这两对性状的基因独立遗传。现将长毛灰免与短毛白兔两纯种杂交,再让F1的短毛灰免交配获得F2。请分析回答:
(1)F2中出现纯合体的几率是____。
(2)F2中纯合体的类型最多有____种。
(3)F2的短毛灰兔中,纯合体的几率为____。
(4)在F2中短毛兔占的比例为____,雌性长毛灰兔的比例为____。
(5)在F2中表现型为非亲本类型占的比例为____。
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科目: 来源:2010年吉林省白城市高一下学期期中四校联考生物卷 题型:综合题
幼儿黑蒙性白痴是一种严重精神病,它是一种常染色体上的隐性基因(d)决定的遗传病。试问:
(1)如果两个正常的双亲生了一个患此病的女儿和一个正常的儿子,那么这个儿子携带此隐性基因的几率是____。
(2)如果这个儿子与一正常女人结婚,他们生的第一个孩子患此病,那么第二个孩子也患此病的几率是____。
(3)如果这个儿子与一正常女人结婚,而这个女人的兄弟有病,那么他们第一个孩子有此病的几率是________________________。
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科目: 来源:2010年河南省实验中学高二下学期期中考试生物试题 题型:综合题
(6分)世界上第一只克隆绵羊“多利”的培育程序如右图所示。请看图后回答:
(1)写出图中 a 、b 所指的细胞工程名称:
a ,b
(2)实施细胞工程a 时,所需的受体细胞大多采用动物卵细胞的原因是:______________________ 。(2分)
(3)“多利”面部的毛色是 ,请根据遗传学原理说明判断的原因是:____ ____________________________ 。
(4)继植物组织培养之后,克隆绵羊的培育成功,说明 。
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科目: 来源:2010年河南省实验中学高二下学期期中考试生物试题 题型:综合题
(8分)下图为经过体外受精和胚胎分割移植培育优质奶牛的过程.请回答下列问题:
(1)A细胞是 ,在进行体外受精前要对精子进行 处理。
(2)进行胚胎分割时,应选择发育到 时期的胚进行操作。
(3)②指的是 。
(4)通过胚胎分割产生的两个或多个个体共有的根本特点是 。
(5)在对囊胚阶段的胚胎进行分割时,应注意 。
(6)受体母牛必须和供体牛属于 。移植后的胚胎能在受体子宫中存活的生理基础是 。
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科目: 来源:2010年河南省实验中学高二下学期期中考试生物试题 题型:综合题
(10分)酵母菌的维生素、蛋白质含量高,可生产食品和药品等。科学家将大麦细胞的LTP1基因植入啤酒酵母菌中,获得的啤酒酵母菌种可产生LTP1蛋白,并酿出泡沫丰富的啤酒。基本的操作过程如下:
(1)该技术定向改变了酵母菌的性状,这在可遗传变异的来源中属于_____________。
(2)从大麦细胞中可直接分离获得LTP1基因,还可采用__________方法获得目的基因。本操作中为了将LTP1基因导入酵母菌细胞内,所用的运载体是_________。
(3)进行基因操作一般要经过的四个步骤是:
①_____ ______ __;②_______ _;
③____ __;④_______ _。
(4)要使运载体与LTP1基因连接,首先要进行切割。假如运载体被切割后,得到的分子末端序列为则能与该运载体连接的LTP1基因分子末端是_________。
(5)切割完成后,将运载体与LTP1基因连接,连接后得到的DNA分子称为__________。
(6)此操作中可以用分别含有青霉素、四环素的两种选择培养基进行筛选,则有C进入的酵母菌在选择培养基上的生长情况是 。
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科目: 来源:2010年河南省实验中学高二下学期期中考试生物试题 题型:综合题
(16分)右图为细胞融合的简略过程,请据图回答:
(1)若A、B是植物细胞,在细胞融合之前应用_____ __处理,除去______ _;A、B到细胞C的过程中,常用的物理方法是_____________。
(2)若A、B是植物细胞,则形成的D细胞还要应用______ ________技术把D培养成植株。
(3)若A、B是动物细胞,一般取自动物胚胎或出生不久的幼龄动物的器官或组织,然后用 _____ __使其分散开来,A、B到C的过程中,常用的不同于植物细胞的手段是_______ ____,所形成的D称为_____________。
(4)若该过程是制备单克隆抗体,A为小鼠B淋巴细胞,那么,在获得此细胞之前,小鼠已被注射了__________,注射后小鼠身体产生了相应的___________生成了___________。图中B为_______________。
(5)若该过程仍是制备单克隆抗体,在A、B到C的过程中,所形成的C有______种,用来培养的D的细胞应该是_____________。从中选择出它的方法是_______________培养,获得D后,常用的培养方法是______________和________________。
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