科目: 来源:2010届山东省济宁市一中高三第四次反馈练习理综生物卷 题型:综合题
我国是乙肝高发区,据统计我国乙肝病毒携带者约为1.2亿。乙肝病毒简称HBV,它基本上只与肝细胞结合,但不直接损伤肝细胞。肝组织损伤是通过免疫反应引起的,机体通过免疫反应在清除病霉同时,会导致肝细胞破裂、变性和坏死。
(1)肝脏是人体最大的消化腺,它能够分泌胆汁,肝细胞中与此功能密切相关的细胞器有线粒体和_____________。
(2)肝脏里有一种细胞,能吞噬乙肝病毒,这种免疫方式叫做________免疫,其中细胞识别HBV的物质基础是_______________,吞入HBV的结构基础是_______________。
(3)目前最可靠的乙肝检测方法是HBV一DNA检测,该检测方法的基本原理是__________。白蛋白(A)和球蛋白(G)的比值(A/G)是肝功能检查的一项重要指标,白蛋白是在肝脏中制造的,当机体被病毒感染,肝功能会受损,白蛋白的产生会减少,又因为机体中存在乙肝病毒这个“敌人”,球蛋白的产生会_____,从而造成A/G的比值_____。
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科目: 来源:2010年上海市徐汇区高三第二次模拟考试生物试卷 题型:综合题
下列是有关微生物的培养与应用等问题,请分析回答。
⑴下图是利用 法进行微生物接种,把聚集的菌种逐步 分散到培养基的表面。
(2)将乳酸菌接种到彻底灭菌的固体培养基上,菌落形成的根本原因是 ,要使其正常生长必须给予的条件是 .
(3)利用微生物分解玉米淀粉生产糖浆,具有广阔的应用前景。但现在野生菌株对淀粉的转化效率低,某同学尝试对其进行改造,以获得高效菌株。实验步骤:
①配置 (固体、半固体、液体)培养基,该培养基的碳源应为 。
②将 接入已灭菌的培养基平板上。
③立即用适当剂量的紫外线照射,其目的是 。
④菌落形成后,加入碘液,观察菌落周围培养基的颜色变化和变化范围的大小。
周围出现 现象的菌落即为初选菌落。经分离、纯化后即可达到实验目的。
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科目: 来源:2010年上海市徐汇区高三第二次模拟考试生物试卷 题型:综合题
下图表示应用基因工程技术获得人们需要的生物新品种或新产品。请据图回答下列问题:
(1)在培育转人生长激素基因牛过程中,①过程必需的工具酶主要是 和 ,①过程中必需的酶作用于图7中的 处(填“a”或“b”)
(2)转人生长激素基因牛分泌的乳汁中含人生长激素,③过程培养到桑椹胚或囊胚阶段,可以采用_____________技术,培育出多头相同的转基因牛。
(3)prG能激发细胞不断分裂,向Ⅱ中导入该基因可以用来制备单克隆抗体,Ⅱ最可能是
细胞,Ⅲ代表的细胞具有 的特点。此外,还可以让Ⅱ与
细胞融合,形成的细胞也能用来制备单克隆抗体。
(4)在抗虫棉培育过程中,⑤采用的技术是 。
(5)图8 中A-D段表示质粒的某基因,阴影区的长度相当于mRNA的长度。B表示与RNA聚合酶结合位点。请在图上方的方框内用箭头表示出RNA聚合酶在C上的移动方向。为使目的基因直接表达,目的基因插入的最佳位点是图中的_________处。(填数字序号)
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科目: 来源:2010年上海市徐汇区高三第二次模拟考试生物试卷 题型:综合题
图为某家族的遗传系谱图。设甲病显性基因为A,隐性基因为a;乙病显性基因为B,隐性基因为b。已知两种病中至少有一种为伴随X染色体的遗传病,请分析回答:
(1)乙病致病基因位于 染色体上,为 性遗传病。I1的基因型是 ,I2的基因型是 。
(2)I2能产生 种卵细胞,含ab基因的卵细胞的比例是 。
(3)从理论上分析,I1和I2婚配再生女孩,可能有 种基因型和 种表现型。
(4)若I1和I2再生一个患两种病孩子的几率是 。
(5)对该家族部分成员进行ABO血型鉴定,结果如下表(“+”凝集,“—”不凝集):
标准 血清 | 个体 | |||||
Ⅰ1 | Ⅰ2 | Ⅰ3 | Ⅰ4 | Ⅱ2 | Ⅱ6 | |
A型 | — | + | — | + | + | — |
B型 | + | + | + | — | — | — |
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科目: 来源:2010年上海市徐汇区高三第二次模拟考试生物试卷 题型:综合题
去年世界上发现了能感染人类的高致病性甲型H1N1流感病毒。我国参与了抗击甲型H1N1流感的国际性合作,并已经研制出甲型H1N1流感疫苗。下图所示为甲型H1N1病毒在人体细胞中的一些变化以及相关反应。
(1)侵入到人体内的甲型H1N1流感病毒往往先通过图中___________过程(填标号)阻止病毒的散播,也可通过图中____________过程(填标号)予以消灭。
(2)图中b的作用是 ,c的作用是 。
(3)人体细胞中蛋白质的合成与甲型H1N1病毒蛋白质的合成过程相比,在遗传信息的传递方面主要区别是 。
(4)目前对甲型H1N1流感患者,必须采取的措施是 。从人体的免疫功能来看,预防甲型H1N1流感最有效措施是 ,使人体产生免疫力。
(5)注射甲型H1N1流感疫苗可预防甲型H1N1流感,疫苗作用的原理是 。
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科目: 来源:2010年上海市徐汇区高三第二次模拟考试生物试卷 题型:综合题
下丘脑中一些细胞不仅能传导兴奋,而且能分泌激素,下丘脑与垂体之间既有神经联系又有血液联系。请根据图中提供的信息,分析并回答问题。
(1)实验发现,破坏了下丘脑,动物就不再具有调节血糖平衡的能力,这说明 。
(2)如果头部创伤导致图中结构3处的细胞体大量破坏,E处的分泌物消失,人体出现明显的多尿现象,说明E处的分泌物是 。
(3)当切断B处时,可导致第二性征消失,甚至生殖器官萎缩,如果恢复B处的联系,第二性征及生殖器官的功能也恢复,由此可以推测
(4)游泳运动员如果在低温水中停留时间过长,体温调节机能就会使身体发生一系列变化。其中入水的最初几分钟,皮肤发白,这一阶段的变化主要是神经调节的结果,请写出此时神经调节的反射弧 。
(5)当人剧烈运动时,会引起人体内的氧气供不应求,从而导致某些器官产生某种新代谢产物 进入B中,与B中NaHCO3 发生反应,此反应的意义是 。
(6) 当人体受到寒冷刺激时,在 相关部位的影响下,使细胞①产生兴奋,通过细胞①和细胞②间的 结构传递给细胞②,使A处
分泌量增加。
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科目: 来源:2010年上海市徐汇区高三第二次模拟考试生物试卷 题型:综合题
下图表示果蝇某正常基因片段控制合成多肽的过程。a—d 表示4种基因突变。a丢失T/A,b由T/A变为C/G,c由T/A变为G/C,d由G/C变为A/T。假设4种突变都单独发生,请回答:
注:可能用到的密码子:天冬氨酸(GAC),甘氨酸(GGU、GGG),甲硫氨酸(AUG),终止密码(UAG)。
(1)图中所示遗传信息传递的主要场所分别是________________、_________________。
(2)a突变后合成的多肽链中氨基酸的顺序为___________ ______________________,
在a突变点附近再丢失_______个碱基对对性状影响最小。
(3)①过程需要的酶主要有______________________。
(4)图中__ ___突变对性状无影响。
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科目: 来源:2010年上海市徐汇区高三第二次模拟考试生物试卷 题型:综合题
下图表示在光照条件下某正常生理状态的植物叶肉细胞内发生的生理过程,请据图回答问题。
(1)图甲中D代表的物质是 。
(2)图甲字母中,能表示同一物质的是 、 。
(3)当图甲中细胞有①过程发生而没有②过程发生时,该细胞处于的生理状态是 ;若要①过程也不发生,则对该细胞处理的方法是 。
(4)在乙图中,若a图所示为阴生植物曲线,则阳生植物曲线与其相比,C点应 移; C点后光合作用不再增强,可通过__________增大光合作用。由b图可知,40℃时植物能否显示生长现象?__ 。
(5)根据乙图中,若用玻璃大棚种植蔬菜,应选择光强为 (填。“A”、“B”或“C”),温度为 。并且要用 色的玻璃。
(6)将某植物体形态、大小、生理状况相同的绿叶分成四等份,在不同温度下分别暗处理1h,再用适当的相同的光照射1h,测其重量变化(假设在光下和黑暗条件下,细胞呼吸消耗有机物量相同),得到下表的数据。请分析并回答问题:
组 别 | 1 | 2 | 3 | 4 |
温度/℃ | 27 | 28 | 29 | 30 |
暗处理后重量变化/mg | -1 | -2 | -3 | -1 |
光照后与暗处理前重量变化/mg | +3 | +3 | +3 | +1 |
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科目: 来源:2010年上海市徐汇区高三第二次模拟考试生物试卷 题型:综合题
图甲为细胞间信息传递的几种模式示意图,图乙是图甲局部结构的放大图。图丙为细胞3的亚显微结构图,请据图回答。(括号内填编号,横线上填文字)
(1)若图甲细胞1产生的激素是胰高血糖素,则靶细胞主要是________________。
(2)若图甲靶细胞为甲状腺细胞,那么引起甲状腺激素分泌的“信号”是________________,接受信号的生物大分子是________________。
(3)若图甲细胞3受到刺激产生兴奋,兴奋部位膜外电位的变化是________________;兴奋在细胞3和细胞2间传递的结构如图乙所示,图乙中结构③的名称是________________,兴奋通过图乙的传递过程中,信号的变化情况是__________,兴奋传递方向的特点是________________。
(4)与人体肝细胞相比较,该图丙细胞形态上最显著的特点是 。
(5) 图丙细胞中构成①的主要物质是 ,其结构特点是 。易被碱性染料染色的物质存在于( ) ,组成该物质的主要成分是 。
(6) 图丙中标号⑤参与 的形成。
(7)与高等绿色植物马铃薯的叶片细胞相比,它所特有的结构是 ;而马铃薯叶细胞所特有的结构是 。
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科目: 来源:2010届湖南省衡东县一中高三理综训练生物卷 题型:综合题
2007年,美国及日本两个研究团队证实皮肤细胞经过“基因直接重组”后可以转化成为具有胚胎干细胞特性的细胞。这项发现一方面解决了利用胚胎进行干细胞研究的道德争议,另一方面也使得干细胞研究的来源更不受限。请回答下面有关胚胎工程的若干问题。
(1)胚胎工程的理论基础是_______________;体外受精的基本步骤是_________、_________、______。原理是人工模拟体内环境,包括营养、温度、pH等,使初级卵母细胞成熟,同时使精子获能,(获能可采用培养法和化学法,其中化学法是把精子放在_________________________________中,诱导获能),最终完成受精。
(2)在胚胎发育过程中,通常把在______内进行的早期发育称为卵裂。
(3)哺乳动物的胚胎干细胞简称ES或EK细胞,是由______________分离出来的一类细胞。
(4)从患者身上取出体细胞核,将其植入去核的卵母细胞,从而获得早期人类胚胎,然后再从中培育“患者自身的”胚胎干细胞供医学临床使用的技术叫做_________。
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