科目: 来源:2012-2013学年河北存瑞中学高一下学期第三次月考生物试卷(带解析) 题型:综合题
下图分别为雌性动物生殖细胞减数分裂DNA含量变化的曲线图和细胞示意图。请回答:
(1)细胞A的名称是 ,与之相对应的曲线段是 。(以横轴上的数字段表示)
(2)细胞B的名称是 ,该细胞内DNA的含量是 。
(3)曲线2-3时期DNA含量变化是由于 的结果,减数第一次分裂DNA含量变化是由于 的结果。
(4)细胞C的名称是 ,该细胞中有 个四分体,最终形成 个成熟的生殖细胞 。
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科目: 来源:2013届江苏省涟水中学高三9月月考质量检测生物试卷(带解析) 题型:综合题
植物甲的花色有紫色、红色和白色三种类型,植物乙的花色有紫色和白色两种类型。这两种植物的花色性状都是由两对独立遗传的等位基因决定,且都是在两种显性基因同时存在时才能开紫花。下表甲、乙分别表示这两种植物纯合亲本间杂交实验的结果,请分析后回答相关问题:(植物甲相关基因用A、a和B、b表示,植物乙相关基因用D、d和E、e表示)
表甲:植物甲杂交实验结果
组 | 亲本 | F1 | F2 |
1 | 紫花×红花 | 紫 | 紫∶红=3∶1 |
2 | 紫花×白花 | 紫 | 紫∶红∶白=9∶3∶4 |
3 | 白花×红花 | 紫 | 紫∶红∶白=9∶3∶4 |
组 | 亲本 | F1 | F2 |
1 | 紫花×白花 | 紫 | 紫∶白=9∶7 |
2 | 白花×白花 | 紫 | 紫∶白=9∶7 |
3 | 紫花×白花 | 紫 | 紫∶白=3∶1 |
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科目: 来源:2013届江苏省涟水中学高三9月月考质量检测生物试卷(带解析) 题型:综合题
在一个经长期随机交配形成的自然鼠群中,存在的毛色表现型与基因型的关系如下表(注:AA纯合胚胎致死)。请分析回答相关问题。
(1)若亲本基因型为Aa1×Aa2,则其子代的表现型可能为 。
(2)两只鼠杂交,后代出现三种表现型。则该对亲本的基因型是 ,它们再生一只黑色雄鼠的概率是 。
(3)假设进行很多Aa2×ala2的杂交,平均每窝生8只小鼠。在同样条件下进行许多Aa2×Aa2的杂交,预期每窝平均生 只小鼠。
(4)现有一只黄色雄鼠和多只其他各色的雌鼠,如何利用杂交方法检测出该雄鼠的基因型?
实验思路:
①选用该黄色雄鼠与多只 色雌鼠杂交。
② 。
结果预测:
①如果后代出现黄色和灰色,则该黄色雄鼠的基因型为 。
②如果后代出现 ,则该黄色雄鼠的基因型为Aa2。
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科目: 来源:2013届江苏省涟水中学高三9月月考质量检测生物试卷(带解析) 题型:综合题
图1是某高等生物细胞增殖某时期模式图,图2是该生物细胞核内染色体及DNA相对含量变化的曲线图。据图回答下列问题:(注:横坐标各个区域代表细胞分裂的各个时期,区域的大小和各个时期所需的时间不成比例)
(1)图2中曲线A表示 的相对含量,曲线B表示 的相对含量。
(2)图2中含有同源染色体的时期有 ,a点的变化可表示的生理过程为 。
(3)图1中含有________条脱氧核苷酸链,含有______个染色体组。
(4)图1所示细胞对应图2的时期是________,该细胞产生的子细胞名称为 。
(5)图3是某同学绘制的曲线图,但是忘记了标明纵坐标,只记得时期C对应图2中的时期11,那么图3纵坐标最可能代表的内容是________________________________。
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科目: 来源:2013届江苏省涟水中学高三9月月考质量检测生物试卷(带解析) 题型:综合题
光合作用和细胞呼吸是植物体的重要生理功能,请据题后面的图分析回答下列问题:
(1)在甲图的叶绿体中物质Ⅰ是 。与乳酸菌的发酵相比,图中呼吸过程中特有的步骤是 (填数字)。②过程的发生场所是 。
(2)乙图中由a图分析知,图中曲线1、2、3中代表净光合作用的是 ;最有利于植物生长的温度为 ,理由是 。植物体处于A点时的温度下能否有有机物的积累? (填“能”或“否”)。
(3)在乙图的b中的1、2曲线分别代表的色素名称为 。
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科目: 来源:2013届江苏省涟水中学高三9月月考质量检测生物试卷(带解析) 题型:综合题
两个生物兴趣小组分别对酵母菌细胞呼吸方式进行了如下的探究实验。请分析回答:
(1)甲兴趣小组想探究的具体问题:酵母菌是否在有氧、无氧条件下均能产生CO2。现提供若干套(每套均有数个)实验装置如图Ⅰ(a~d)所示:
①请根据实验目的选择装置序号,并按照实验的组装要求排序(装置可重复使用)。有氧条件下的装置序号: ;无氧条件下的装置序号: 。
②装置中c瓶的作用是 。
(2)乙兴趣小组利用图Ⅱ所示装置(橡皮塞上的弯管为带有红色液滴的刻度玻璃管),探究酵母菌的细胞呼吸类型。
①想得到实验结论还必须同时设置对照实验,请问对照实验装置(假设该装置编号为Ⅲ)如何设计? 。
②请预测与结论相符合的现象,并填写下表:(a、b、c、d为移动方向)
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科目: 来源:2012-2013学年湖南省浏阳一中高一6月阶段性考试生物试卷(带解析) 题型:综合题
小鼠毛色的黄与灰、尾形的弯曲与正常各为一对相对性状,分别由等位基因R、r和T、t控制。在毛色遗传中,具有某种纯合基因型的合子不能完成胚胎发育。从鼠群中选择多只基因型相同的雌鼠作母本,多只基因型相同的雄鼠作父本,杂交所得F1的表现型及比例如下表所示,请分析回答:
| 黄毛尾弯曲 | 黄毛尾正常 | 灰毛尾弯曲 | 灰毛尾正常 |
♂ | 2/12 | 2/12 | 1/12 | 1/12 |
♀ | 4/12 | 0 | 2/12 | 0 |
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科目: 来源:2012-2013学年湖南省浏阳一中高一6月阶段性考试生物试卷(带解析) 题型:综合题
下图为生物体内遗传信息的传递与表达过程。据图回答:
(1)比较图一与图二,所需要的条件除模板有所不同之外,________和________也不同。
(2)与图一中A链相比,C链特有的化学组成是____________和____________。
(3)图三所示的是遗传信息传递的规律,被命名为 。图三中②、③、⑤所标示的过程依次是 、 和 。图三中可在人体正常细胞内发生的过程有 (填序号)。
(4)图四中Bt为控制晶体蛋白合成的基因, d过程对应于图三中________过程(填序号)。基因控制生物体的性状主要表现在两方面:基因通过_______________来控制生物体的性状,如白化病;或通过 ____________________ 直接控制生物体的性状,如镰刀型细胞贫血症。
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科目: 来源:2012-2013学年湖南省浏阳一中高一6月阶段性考试生物试卷(带解析) 题型:综合题
下图1表示某动物卵细胞形成过程图;图2表示卵细胞形成过程中某阶段的细胞。
(1)图1中细胞Ⅱ的名称是 ,正常情况下,细胞Ⅱ的细胞核中有 个染色体组,每个染色体上含有 条脱氧核苷酸链。
(2)图2对应于图1中的 (填写①、或②、或③),由卵原细胞Ⅰ到细胞Ⅱ的变化过程中,同源染色体一定会发生________________。
(3)若将一个卵原细胞核中的所有DNA分子用15N进行标记,在14N的环境中进行减数分裂,产生四个子细胞中带15N标记的细胞占 %,作出这一推论的理论依据是 。
(4)基因型为AaBbCc和AABbCc的两个个体杂交,按基因自由组合定律遗传,后代中基因型为AABBCC的个体比例应占 。
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科目: 来源:2012-2013学年湖南省浏阳一中高一6月阶段性考试生物试卷(带解析) 题型:综合题
下面①~④列举了四种育种方法,请据此回答相关问题:
(1)第①种方法属于杂交育种,其依据的原理是 。
(2)第②种育种方法称为 ,其优点是 。F1经花药离体培养得到的幼苗是 倍体。
(3)第③种育种方法中使用了秋水仙素,它的作用机理是抑制 的形成,导致细胞内的 不能移向细胞两极而加倍。
(4)第④种育种方法中发生的变异一般属于可遗传变异中的 ,此处诱发该变异的因素属于 因素,除此之外导致该变异的因素还有 因素、 因素。
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