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科目: 来源:2012-2013学年广东省陆河外国语学校高二第一次月考生物试卷(带解析) 题型:综合题

如图是人体某局部组织的模式图,箭头表示物质交换方向,A、B、C表示结构,a、b、c、d表示液体。请据图分析回答:

(1)图中A、B、C分别表示的结构是:A          ;B            ;C         
(2)a~d中不属于内环境组分的是          。试以图示表示a~d四种物质交换概况   ____________
(3)图中a~d,02浓度最高、最低的分别是                ,C02。浓度最高、最低的分别是        。试写出人体内利用O2并产生CO2。的反应式                                                      
(4)a~d之间既彼此分离,又相互联系。a和b之间隔以                       ,b和d之间隔以                      ,b和c之间隔以                 ,b的来源有                    ,b的去向有                                  
(5)试以简短语言概括a与人体外界环境之间的关系:                                ;具体而言,与                              等系统有直接关系。

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科目: 来源:2012-2013学年广东惠州市实验中学高二上学期期中考试理科生物试卷(带解析) 题型:综合题

逆境是指对植物产生伤害的环境,如冰冻、盐渍和干旱等。植物对逆境的抵抗能力是不一样的,受遗传因素和外界因素的双重影响。植物对逆境的抗性强,则植物的电导率低;反之,电导率就高。电导率可以用一定的技术手段测出。现在有人认为脱落酸可以提高植物对逆境的抵抗力。请使用下列材料设计一个实验,以探究脱落酸对植物抗逆性的影响。
材料用品:生长在培养瓶中状态良好且一致的黄瓜幼苗10株、适宜浓度的脱落酸、测定电导率的装置、0.25mol/L NaCl溶液、蒸馏水。
(1)实验中的自变量是               。
(2)实验假设:                                                          
(3)实验步骤:
第一步:将10株黄瓜幼苗平均分成甲、乙两组;
第二步:                                                                ;
第三步:                                                             
第四步:                                                               。
预期结果及结论:
                                                          

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科目: 来源:2012-2013学年广东惠州市实验中学高二上学期期中考试理科生物试卷(带解析) 题型:综合题

下图示正常人受到寒冷刺激时的部分调节过程。A、B、C表示调节物质,a、b、c、d表示调节效应。请据图分析回答([   ]内填物质编号):

(1)寒冷时的体温调节以___      为主,与C具有协同作用的调节物质是___         
(2)正常机体血液中C对A、B的分泌起__           调节作用。
(3)甲状腺的发育和发挥作用几乎全靠[    ]                 的作用。 B物质只能作为甲状腺细胞的信号,与甲状腺细胞膜上具有特定的__    ____  (物质)有关。
(4)激素的产生需要特定刺激。图中可见,垂体激素分泌量直接由                 控制。
(5)脑发育的关键时期是婴儿出生后到一岁左右。[    ]                直接影响大脑正常发育。此外,如果蛋白质和能量摄人不足,脑细胞数量和大脑皮层神经元的突触数量都将减少,很难在日后弥补。

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科目: 来源:2012-2013学年广东惠州市实验中学高二上学期期中考试理科生物试卷(带解析) 题型:综合题

下图是神经元网络结构示意简图,图中神经元①、②、③都是兴奋性神经元,且这些神经元兴奋时都可以引起下一级神经元或肌细胞的兴奋。和神经细胞一样,肌肉细胞在受到适宜的刺激后,也能引起细胞膜电位的变化。图中B处表示神经肌肉接头,其结构和功能与突触类似。

请回答:
(1)给神经元①一个适宜刺激,在A处能记录到膜电位的变化。这是因为刺激使神经元①兴奋,引起其神经末梢释放的           进入           ,随后与突触后膜上的           结合,导致神经元②产生      
(2)当A点受到刺激产和兴奋时,该部位细胞膜内外的电位表现为                           
(3)若给骨骼肌一个适宜刺激,在A处  (能、不能)记录到膜电位的变化,原因是               

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科目: 来源:2012-2013学年广东惠州市实验中学高二上学期期中考试理科生物试卷(带解析) 题型:综合题

将燕麦幼苗的胚根尖端及胚芽尖端各切去4mm,再将剩余10 mm的胚根及胚芽每10    
条一组分别放入不同浓度的生长素溶液中,保持在25℃下培养2 d,实验结果如下表:

生长素溶液浓度(mol/L)
10-13
10-12
10-11
10-10
10-9
10-8
10-7
10-6
10-5
10-4
2d后平均长度(mm)
胚芽
12.3
12.3
12.7
13.5
14.7
16.0
15.1
12.2
10.8
10.0
胚根
11.3
12.1
12.7
13.6
12.6
12.0
10.9
10.0
10.0
10.0
(1)实验中盛有不同浓度生长素溶液的小培养皿必须加盖,其原因是____________。 切去胚芽尖端及胚根尖端的主要原因是__    ____。
(2)根据实验数据可以得知:与胚芽相比,胚根对生长素的敏感程度较_____  ___。
(3)某同学用切去尖端的胚芽作为实验材料验证生长素(IAA)与赤霉素(GA)对胚芽生长的促进作用,实验结果如下图曲线所示。从图中判断,该同学的实验结果能不能准确说明生长素与赤霉素对胚芽的生长有共同促进作用?________,其主要原因是____                 _______。

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科目: 来源:2012-2013学年广东惠州市实验中学高二上学期期中考试理科生物试卷(带解析) 题型:综合题

根据下图回答有关问题:

(1)内环境主要是由                   等组成的,是细胞赖以生存的液体环境。
(2)细胞与内环境直接交换的④为      ,⑤为         
(3)用简明短语表述⑥                                    

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科目: 来源:2012-2013学年甘肃省武威第五中学高二4月月考生物试卷(带解析) 题型:综合题

在科学研究中,往往要把一个较大的课题分解成若干个小的子课题来分别进行研究。在“观察生长素对植物生长发育的影响”这一研究性学习课题中,某小组同学选用生长素类似物吲哚丁酸(IBA)进行如下实验:
①取生理状况相同的相同植物的三组带芽的枝条甲、乙、丙,每组10支;
②将甲、乙、丙组枝条的下端分别浸泡在下表所示的溶液中,相同时间后,扦插在潮湿的沙土中,在适宜的环境中培养。

枝条
甲组
乙组
丙组
溶液
5×10-5g/mL的IBA溶液
5×10-4g/mL的IBA溶液
清水
③一段时间后,观察甲、乙、丙三三组枝条的生根情况,统计每组枝条的平均生根数量,绘制得坐标如下。据图回答:

(1)你认为他们的子课题名称是________________________________________。
(!)设置清水组的目的是________________。
(3)实验结果是________组枝条生根最多,________组枝条生根最少。

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科目: 来源:2012-2013学年甘肃省武威第五中学高二4月月考生物试卷(带解析) 题型:综合题

如图甲为顶芽,乙为侧芽,请回答下列问题:

(1)经一段时间后.甲会优先发育,乙发育受限制的现象叫______________,这充分体现了生长素作用的______________。另一具体实例是______________。解除上述现象的措施是______________。
(2)不同植物对生长素的敏感度不同,其中双子叶植物___________单子叶植物,依据这个原理可把生长素类似物制成______________。
(3)在促进生长方面,生长素与_____________具有互促进的作用;在种子萌发方面,后者与______________又具有相互拮抗的作用。

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科目: 来源:2012-2013学年甘肃省武威第五中学高二4月月考生物试卷(带解析) 题型:综合题

对燕麦胚芽鞘作如下处理:①放在暗盒里:②在胚芽鞘尖端的下部用锡箔遮住;③在尖端横向插入云母片:①在尖端横向插入琼脂片;⑤切去胚芽鞘的尖端:⑥切去胚芽鞘的尖端,在切口上放一含有一定浓度生长素的琼脂小块;⑦切去尖端,在切口上放一含有一定浓度的生长素的琼脂小块,并置于暗盒里;⑧切去胚芽鞘尖端,放在暗盒里。上述装置均用相同的单侧光照射。

请仔细分析上图,回答以下问题:
(1)①⑧说明胚芽鞘的生长与______________有关。
(2)弯向光源生长的是图______________,直立生长的是图______________。不生长、不弯曲的是图______________。
(3)①⑦能够说明胚芽鞘尖端能产生_________,并能进行运输,既从_______向________运输。
(4)向光弯曲生长的原因是____________________________。

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科目: 来源:2012-2013学年广东省陆丰市碣石中学高一下学期第二次月考生物试卷(带解析) 题型:综合题

下图是一个家族某遗传病的系谱图(设显性基因为A,隐性基因为a)

(1)据此系谱图可知致病基因位于________染色体上;该病属________性遗传病。
(2)第Ⅲ代8的基因型是________,第Ⅲ代9的基因型是________。
(3)婚姻法禁止8与9通婚的主要原因是______                           ;若8和9非法结婚,其子女患此遗传病的几率是________。
(4)第Ⅲ代8携带致病基因的几率            ,第Ⅲ代10携带致病基因的几率是      。

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同步练习册答案