科目: 来源:2012-2013学年云南省玉溪一中高二下学期期末考试生物试卷(带解析) 题型:综合题
Ⅰ.用同位素标记的化合物,不仅化学性质不变而且具有放射性,同位素示踪法在生物学的研究中已被广泛应用。试分析下列有关实验:
(1)如果用18O标记的水浇灌某盆栽植物,并将该盆栽植物置于光照下。一段时间后,在植物体周围空气中,能够收集到含18O标记的物质有氧气、水和二氧化碳,它们分别是由___________、_____________和______________生理过程产生的。
(2)把用32P标记的磷酸加入细胞培养液中,短时间内快速分离出细胞内的ATP,发现部分ATP的末端磷酸基已带上了放射性标记,这是因为_____________________,但是细胞内ATP的含量变化不大,这是因为______________________________________。
(3)在光照条件下,向培养小球藻的试管中通人用14C标记的浓度为1%的14CO2,第5分钟再通入浓度为2%的14CO2,第10分钟再供给浓度为0.003%的14CO25分钟,并维持各时间段内相应的二氧化碳浓度。在这个过程中,分别检测小球藻内的葡萄糖、三碳化合物、五碳化合物的放射强度,得到上图中a、b、c三条曲线。这三条曲线表示的化合物依次是_______________、______________和_______________。
Ⅱ.在光合作用的发现过程和研究过程中有许多著名的实验,其中美国科学家恩格尔曼用水绵进行光合作用的实验就是其中之一。请根据该实验回答问题:
(1)恩格尔曼选择水绵为实验材料,该材料的优点是______________________。
(2)将水绵和好氧性细菌制作成临时装片,为排除外界干扰,必须放在_______ 环境中。
(3)用极细的光束照射到水绵的某部位,通过显微镜观察到的现象是:_____________ 。
(4)如果临时装片完全暴露在光下,好氧细菌的分布特点是:________________ 。
(5)该实验证明了:__________________________________________。
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科目: 来源:2012-2013学年吉林省龙井市三中高一下学期期末考试理科生物试卷(带解析) 题型:综合题
下图是DNA分子结构模式图,请写有关的名称,并按要求回答下面的问题。
(1)填写名称:
① ;② ;
③ ;④ ;
⑤ ;⑥ 。
(2)有人形 象的将DNA的平面结构比喻为一架“梯子”,那么组成这个“梯子”“扶手”的物质是 (填序号),它形成了DNA分子的基本骨架;相当于两个“扶手”间“阶梯”的物质是 (填序号),它的形成靠 相连,并严格遵循 原则。
(3)在基因工程中,能够特异性识别并切割DNA分子的“剪刀”是 ,将不同DNA分子片段连接起来的“针线”是 。
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科目: 来源:2012-2013学年吉林省龙井市三中高一下学期期末考试理科生物试卷(带解析) 题型:综合题
小香猪“天资聪颖”,略通人性,成为人们的新宠。其背部皮毛颜色是由位于不同常染色体上的两对基因(Aa和Bb)控制,共有四种表现型,黑色(A__B__)、褐色(aaB__)、 棕色(A__bb)和白色(aabb)。
(1)若下图为一只黑色小香猪(AaBb)产生的一个初级精母细胞, 1位点为A,2位点为a,造成这一现象的可能原因是 或 。如果该细胞减数分裂正常进行,至少能产生 种不同基因型的配子。
(2)两只黑色小香猪交配产下的一只白色雄小香猪,则它们产生的后代中最多 种表现型, 种基因型,他们再生下一只棕色雌性小香猪的概率是 。
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科目: 来源:2014届云南省玉溪市玉溪一中高二下学期期末考试生物试卷(带解析) 题型:综合题
下图为某种病的遗传图解,请写出你分析该遗传病遗传方式的思维方式:
(1)进行分析的关键性个体是______________的表现型,可排除显性遗传。
(2)个体_________________的表现型可以排除Y染色体上的遗传。
(3)如果_________________号个体有病,则可排除X染色体上的隐性遗传。
(4)根据上述推理,你所得出的结论是__________________________________。
(5)如果该病是受常染色体上隐性基因控制,则8号和10号同时是杂合体的概率为_________。
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科目: 来源:2014届云南省玉溪市玉溪一中高二下学期期末考试生物试卷(带解析) 题型:综合题
血浆是人体内环境的重要组成部分,其稳态的维持是机体进行正常生命活动的必要条件。请据图回答下列问题:
(1)正常情况下,机体血糖浓度维持在相对稳定状态。由甲图可知,参与机体血糖调节的激素除⑤肾上腺素外,还有________________(填写图中标号及名称),其中表现出相同效应的两种激素是____________(填写图中标号)。人体内激素作用的结果往往会反过来影响该激素的分泌,这种方式叫做_____________调节。
(2)下丘脑可通过有关神经的作用参与血糖的调节。若乙图为调节过程中部分结构示意图,则图中涉及_________个神经元,这些细胞所处的内环境为__________________。已知图中细胞受到刺激后释放的神经递质均为兴奋性递质,若图中b处受到足够强度的刺激,则除b处以外,图中可能产生兴奋的部位有__________________(填写图中字母)。
(3)血液在人体内对抗病原体的过程中发挥着重要作用,其中吞噬细胞吞噬并分解多种病原体,在_________免疫中发挥重要作用;此外,在体液免疫过程中,吞噬细胞能够对病原体进行必要的摄取和处理,结合其他细胞的作用,使相应细胞受到刺激并经过一系列的增殖分化成为_________细胞分泌特定抗体发挥重要作用。
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科目: 来源:2014届云南省玉溪市玉溪一中高二下学期期末考试生物试卷(带解析) 题型:综合题
Ⅰ.用同位素标记的化合物,不仅化学性质不变而且具有放射性,同位素示踪法在生物学的研究中已被广泛应用。试分析下列有关实验:
(1)如果用18O标记的水浇灌某盆栽植物,并将该盆栽植物置于光照下。一段时间后,在植物体周围空气中,能够收集到含18O标记的物质有氧气、水和二氧化碳,它们分别是由___________、_____________和______________生理过程产生的。
(2)把用32P标记的磷酸加入细胞培养液中,短时间内快速分离出细胞内的ATP,发现部分ATP的末端磷酸基已带上了放射性标记,这是因为_____________________,但是细胞内ATP的含量变化不大,这是因为______________________________________。
(3)在光照条件下,向培养小球藻的试管中通人用14C标记的浓度为1%的14CO2,第5分钟再通入浓度为2%的14CO2,第10分钟再供给浓度为0.003%的14CO25分钟,并维持各时间段内相应的二氧化碳浓度。在这个过程中,分别检测小球藻内的葡萄糖、三碳化合物、五碳化合物的放射强度,得到上图中a、b、c三条曲线。这三条曲线表示的化合物依次是_______________、______________和_______________。
Ⅱ.在光合作用的发现过程和研究过程中有许多著名的实验,其中美国科学家恩格尔曼用水绵进行光合作用的实验就是其中之一。请根据该实验回答问题:
(1)恩格尔曼选择水绵为实验材料,该材料的优点是______________________(2分)。
(2)将水绵和好氧性细菌制作成临时装片,为排除外界干扰,必须放在_______ 环境中。
(3)用极细的光束照射到水绵的某部位,通过显微镜观察到的现象是:_______________ 。
(4)如果临时装片完全暴露在光下,好氧细菌的分布特点是:
_______________________ 。
(5)该实验证明了:__________________________________________(2分)。
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科目: 来源:2012-2013学年吉林省龙井市三中高一下学期期末考试文科生物试卷(带解析) 题型:综合题
下图为某家族白化病(皮肤中无黑色素)的遗传系谱,请据图回答(相关的遗传基因用A、a表示)
(1)该病是由 性基因控制的。
(2)Ⅱ3的可能基因型是 。
(3)Ⅱ2与Ⅱ3的后代患白化病的概率是 。
(4)白化病基因是通过_____________来控制__________过程,进而控制生物体的性状。
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科目: 来源:2012-2013学年吉林省龙井市三中高一下学期期末考试文科生物试卷(带解析) 题型:综合题
回答下列有关肺炎双球菌转化实验的问题:
(1)写出如下实验处理的实验结果:(填死亡或不死亡)
实验处理 | 实验结果 |
①R型细菌注射实验鼠 | |
②S型细菌注射实验鼠 | |
③将加热杀死的S型细菌注射实验鼠 | |
④R型细菌与杀死后的S型细菌混合后注射实验鼠 | |
⑤S型细菌的DNA+含R型细菌的培养基 | |
⑥S型细菌的蛋白质+含R型细菌的培养基 | |
⑦(DNA酶+S型细菌DNA)+含R型细菌的培养基 | |
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科目: 来源:2012-2013学年吉林省龙井市三中高一下学期期末考试文科生物试卷(带解析) 题型:综合题
写出下面育种方法的名称。
a、用花药离体培养成水稻新品系:________________。
b、用二倍体和四倍体西瓜培育无籽西瓜:_______________________。
c、经射线照射而培育出成熟期早的水稻新品系:_________________。
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科目: 来源:2012-2013学年吉林省龙井市三中高一下学期期末考试文科生物试卷(带解析) 题型:综合题
达尔文的自然选择学说特点是:生物都有 的倾向,而资源和空间是有限的,生物要繁衍下去必须进行生存斗争,生物都有 的特性,具有有利变异的个体容易在生存斗争中获胜,并将这些变异遗传下去,具有不利变异的个体则容易在生存斗争中被淘汰,即 。
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