科目: 来源:2014学年高一生物人教版必修二第6章《从杂交育种到基因工程》练习卷B(解析版) 题型:选择题
用杂合子(DeEe)种子获得纯合子(ddee),最简捷的方法是 (??? )
A.种植→F1→选双隐性者→纯合子
B.种植→秋水仙素处理→纯合子
C.种植→花药离体培养→单倍体幼苗→秋水仙素处理→纯合子
D.种植→秋水仙素处理→花药离体培养→纯合子
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下列有关植物的杂交育种方案中,难以直接达到研究目的是的(???? )
A.用杂交育种的方法,将不同个体上控制优良性状的不同基因集中于一个个体上
B.用具有相对性状的个体杂交,研究哪个性状是显性性状
C.用显性雌性个体与隐性雄性个体杂交,研究某基因是否位于X染色体上
D.用测交法研究某个体是否是纯合子
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科学家将一些作物种子搭载神舟九号飞船进入太空,经过宇宙射线等的作用,可使作物种子内的DNA结构发生变化,进而培育出优质高产的新品种。这种育种方法属于(???? )
A.杂交育种???????? B.单倍体育种???????? C.诱变育种???????? D.多倍体育种
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对下列有关实例形成原理的解释,正确的是(???? )
A.无子番茄的获得是利用了多倍体育种的原理
B.培育无籽西瓜是利用了单倍体育种的原理
C.培育青霉素高产菌株是利用了基因突变的原理
D.“多莉”羊的获得是利用了杂交育种的原理
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用纯种的高秆(D)抗锈病(T)小麦与矮秆(d)易染锈病(t)小麦培育矮秆抗锈病小麦新品种的方法如下:高秆抗锈病小麦×矮秆易染锈病小麦F1雄配子幼苗选出符合要求的品种。下列有关此种育种方法的叙述中,正确的是(??? )
A.过程①利用的原理是基因突变??????? B.过程④只能用秋水仙素处理
C.过程②利用原理是染色体畸变??????? D.过程③必须经过受精作用
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与杂交育种、单倍体育种、多倍体育种和基因工程育种相比,尽管人工诱变育种具有很大的盲目性,但是该育种方法的独特之处是(??? )
A.可以将不同品种的优良性状集中到一个品种上
B.育种周期短,加快育种的进程
C.改变基因结构,创造前所未有的性状类型
D.能够明显缩短育种年限,后代性状稳定快
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某科学工作者把兔子的血红蛋白的信使RNA加入到大肠杆菌的提取液中,在这个细胞的合成系统中能合成兔子的血红蛋白,这个事实说明(???? )
A.蛋白质合成是在核糖体上进行的
B.各种生物共用一套遗传密码
C.兔子和大肠杆菌的基因发生了重组
D.兔子的基因发生了突变
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将①②两个植株杂交,得到③,将③再做进一步处理,如下图所示,下列分析错误的的(???? )
A.由③到④的育种过程依据的主要原理是基因突变
B.秋水仙素的作用原理是抑制纺锤体的形成,导致染色体数目加倍
C.⑥和⑨植株的染色体组数目不相同
D.由③到⑨过程称为花药离体培养
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下列有关育种的叙述,正确的是(???? )
A.培育无籽西瓜是利用单倍体育种的原理
B.杂交育种的目的只是为了获得纯种
C.抗虫棉的培育是利用了基因突变的原理
D.诱变育种所依据的遗传学原理是基因突变
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某生物的基因型为AaBB,通过下列技术可以分别将它转变为以下基因型的生物:
①AABB;②aB;③AaBBC;④AAaaBBBB。则以下排列正确的是 (???? )
A.诱变育种、转基因技术、花药离体培养、细胞融合
B.单倍体育种、花药离体培养、转基因技术、多倍体育种
C.花药离体培养、诱变育种、多倍体育种、转基因技术
D.多倍体育种、花药离体培养、诱变育种、转基因技术
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