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科目: 来源:2013-2014学年高考生物二轮复习高效滚动冲击系列训练:技巧1(解析版) 题型:选择题

下列关于生物进化的说法,正确的是(??? )

A.在黑褐色环境背景下,黑色桦尺蠖被保留,浅色桦尺蠖被淘汰

B.生物进化的实质是种群基因型频率的改变

C.杂合高茎豌豆通过连续自交导致后代纯合子频率越来越高,说明生物发生了进化

D.自然选择决定了生物变异和进化的方向

 

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科目: 来源:2013-2014学年高考生物二轮复习高效滚动冲击系列训练:技巧1(解析版) 题型:选择题

下列有关单倍体的叙述中不正确的是(??? )

未经受精的卵细胞发育成的植物,一定是单倍体? 含有两个染色体组的生物体,一定不是单倍体? 生物的精子或卵细胞一定都是单倍体? 基因型为aaaBBBCcc的植株一定是单倍体? 基因型为Abcd的生物体一般是单倍体

A③④⑤??? ???? B②③④??? ??? C①③⑤??? ???? D②④⑤

 

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科目: 来源:2013-2014学年高考生物二轮复习高效滚动冲击系列训练:技巧1(解析版) 题型:选择题

ATP是细胞内流通的能量通货。下列关于ATP的说法中,错误的是(??? )

参与ATP形成的元素包括CHONP? ②在叶绿体中,ATP的运动方向是由叶绿体的类囊体到叶绿体基质? 洋葱表皮细胞能形成ATP的细胞器有线粒体和叶绿体

④ATP是各种活细胞内普遍存在的一种高能磷酸化合物,是细胞唯一的直接能源物质

A①③??? ??? B③④??? ??? C②③??? ??? D②④

 

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科目: 来源:2013-2014学年高考生物二轮复习高效滚动冲击系列训练:技巧1(解析版) 题型:选择题

下列关于植物激素的叙述,错误的是(??? )

A.生长素既能促进发芽也能抑制发芽

B.细胞分裂素主要由顶芽产生

C.脱落酸可促进叶片衰老和脱落

D.植物激素自身的合成受基因控制

 

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科目: 来源:2013-2014学年高考生物二轮复习高效滚动冲击系列训练:技巧1(解析版) 题型:选择题

下列有关植物激素调节的叙述,正确的是(??? )

A.适宜浓度的赤霉素能促进细胞伸长,使植株增高

B.使形态和生理状态一致的葡萄枝条产生相同生根效果的2,4—D浓度相同

C.失重状态下根失去向地生长特征的原因是生长素不能极性运输

D.侧芽产生的生长素比顶芽多,所以侧芽的生长受到抑制

 

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科目: 来源:2013-2014学年高考生物二轮复习高效滚动冲击系列训练:技巧1(解析版) 题型:选择题

有关人体免疫的叙述中,正确的是(??? )

A.巨噬细胞内吞细菌时,必须有抗体的参与

BT淋巴细胞和B淋巴细胞所含基因不同因而功能也不同

C.先天性胸腺发育不良的患者,细胞免疫存在缺陷

D.初次接触花粉时可导致过敏反应的发生

 

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科目: 来源:2013-2014学年高考生物二轮复习高效滚动冲击系列训练:技巧1(解析版) 题型:选择题

下面是有关甲状腺激素的相关知识,下列说法不正确的是(??? )

A.合成时需要碘元素,并且以主动转运的方式进入腺细胞

B.合成过程受下丘脑垂体腺体分级调控

C.由促甲状腺激素直接进入腺细胞指导合成

D.靶细胞可以为全身各处细胞

 

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科目: 来源:2013-2014学年高考生物二轮复习高效滚动冲击系列训练:技巧1(解析版) 题型:选择题

在某哺乳动物(体细胞染色体数=24)的睾丸中,细胞甲和细胞乙的染色体、染色单体、核DNA分子数依次是244848122424。下列关于细胞甲和细胞乙的分裂方式的判断,正确的是(??? )

A.细胞甲和细胞乙一定都在进行有丝分裂

B.细胞甲可能在进行减数分裂,细胞乙一定在进行减数分裂

C.细胞甲不可能在进行减数分裂,细胞乙一定在进行减数分裂

D.细胞甲和细胞乙一定都在进行减数分裂

 

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科目: 来源:2013-2014学年高考生物二轮复习高效滚动冲击系列训练:技巧1(解析版) 题型:选择题

关于复制、转录和翻译的叙述,正确的是(??? )

A.转录时以脱氧核糖核苷酸为原料

B.真核细胞染色体DNA的复制发生在有丝分裂前期

C.转录时RNA聚合酶能识别DNA中特定碱基序列

D.细胞中有多种tRNA,一种tRNA能转运多种氨基酸

 

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科目: 来源:2013-2014学年高考生物二轮复习高效滚动冲击系列训练:技巧1(解析版) 题型:选择题

孟德尔验证分离定律假说的证据是(??? )

A.亲本产生配子时,成对的等位基因发生分离

B.杂合子自交产生3∶1的性状分离比

C.两对相对性状杂合子产生配子时非等位基因自由组合

D.杂合子与隐性亲本杂交后代发生1∶1的性状分离比

 

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同步练习册答案