相关习题
 0  47641  47649  47655  47659  47665  47667  47671  47677  47679  47685  47691  47695  47697  47701  47707  47709  47715  47719  47721  47725  47727  47731  47733  47735  47736  47737  47739  47740  47741  47743  47745  47749  47751  47755  47757  47761  47767  47769  47775  47779  47781  47785  47791  47797  47799  47805  47809  47811  47817  47821  47827  47835  170175 

科目: 来源:2013-2014学年高考生物二轮复习高效滚动冲击系列训练:仿真模拟练1(解析版) 题型:选择题

某种遗传病受一对等位基因控制,下图为该遗传病的系谱图。下列叙述正确的是 (??? )

A.该病为伴X染色体隐性遗传病,Ⅱ1为纯合子

B.该病为伴X染色体显性遗传病,Ⅱ4为纯合子

C.该病为常染色体隐性遗传病,Ⅲ2为杂合子

D.该病为常染色体显性遗传病,Ⅱ3为纯合子

 

查看答案和解析>>

科目: 来源:2013-2014学年高考生物二轮复习高效滚动冲击系列训练:仿真模拟练1(解析版) 题型:综合题

如图为ABC三类植物在晴朗夏季的光合作用日变化曲线,请据图分析并回答:

(1)A植物在夜间能产生ATP的场所有______________________。该植物夜间能吸收CO2,却不能合成糖类等有机物的原因是____________________________________

(2)A植物在1016时不吸收CO2的直接原因是________________________________

____________,此时________(填“能”或“不能”)进行光合作用的碳反应。据图推测该植物生活在____________的环境中。

(3)C曲线与横坐标的交点代表的意义是____________________________________

________________________________________________________________________

(4)与上午10时相比,中午12B植物细胞中RuBP含量的变化是________,原因是________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

 

查看答案和解析>>

科目: 来源:2013-2014学年高考生物二轮复习高效滚动冲击系列训练:仿真模拟练1(解析版) 题型:综合题

据报道,木瓜叶提取物能杀死癌细胞。请根据下列材料,设计实验证明木瓜叶提取物对小鼠肉瘤有抑制作用。

实验材料:生长发育状况相同的生有肉瘤S180的实验小鼠10只、木瓜叶提取物制剂、注射器、蒸馏水、生理盐水等(其他材料器具自定)

实验步骤:①____________________________________________________________

________________________________________________________________________

②向A组各实验小鼠注射适量________________,向B组各实验小鼠注射与A组等量的____________

③在相同条件下饲养实验小鼠一段时间后,测量统计AB组实验鼠________________

实验预期:______________________________________________________________

 

查看答案和解析>>

科目: 来源:2013-2014学年高考生物二轮复习高效滚动冲击系列训练:仿真模拟练2(解析版) 题型:选择题

如图表示叶片的光合作用强度与植物周围空气中二氧化碳含

量的关系。图示中,CE段是增大了光强度后测得的曲线。

下列有关叙述中,正确的是(??? )

A.植物体鲜重的增加量是光合作用强度的重要指标

B.出现BC段的限制因素主要是温度

C.叶绿体内的三碳化合物含量,C点时大于B

D.在E点后再次增大光强度,曲线有可能为EG

 

查看答案和解析>>

科目: 来源:2013-2014学年高考生物二轮复习高效滚动冲击系列训练:仿真模拟练2(解析版) 题型:选择题

下列关于愈伤组织的叙述,不符合科学事实的是(??? )

A.培养愈伤组织有可能获得大量的次生代谢产物

B.平衡激动素和细胞分裂素配比可调节愈伤组织生根或生芽

C.将愈伤组织放在摇床中的液体培养基中培养可获得胚性细胞

D.在培养基中加入毒蛋白可诱导和筛选愈伤组织产生抗病性突变体

 

查看答案和解析>>

科目: 来源:2013-2014学年高考生物二轮复习高效滚动冲击系列训练:仿真模拟练2(解析版) 题型:选择题

科学家将油菜Tn基因用基因工程方法导入拟南芥,其过程如下图所示,下列说法错误的是(??? )

A.可使用同一种限制性核酸内切酶来切割质粒和含目的基因的供体DNA

B.用CaCl2处理农杆菌,有利于重组质粒①的导入

C.原生质体可以作为培养转基因植物的受体细胞

D.可以通过质粒上的抗生素Kan抗性基因来筛选③转基因拟南芥

 

查看答案和解析>>

科目: 来源:2013-2014学年高考生物二轮复习高效滚动冲击系列训练:仿真模拟练2(解析版) 题型:选择题

用带放射性标记的胸苷培养某动物体细胞(染色体数为12),处于S期的细胞都会被标记,再换无放射性培养液培养并定期检测,结果如图。若加入过量胸苷,S期的细胞立刻被抑制,而其他时期的细胞不受影响。下列相关叙述不正确的是(??? )

A.预计最快约2.2? h后会检测到被标记的M期细胞

B.被标记的M期细胞从开始出现到其所占M期细胞比例最大,用时7.9? h

C.处于该细胞周期的一个细胞中染色体数目的变化情况是122412

D.预计加入过量胸苷约7.4? h后,细胞都将停留在S

 

查看答案和解析>>

科目: 来源:2013-2014学年高考生物二轮复习高效滚动冲击系列训练:仿真模拟练2(解析版) 题型:选择题

X射线处理蚕蛹,使其第2号染色体上的斑纹基因易位于W染色体上,使雌体都有斑纹。再将雌蚕与白体雄蚕交配,其后代雌蚕都有斑纹,雄蚕都无斑纹。这样有利于去雌留雄,提高蚕丝的质量。这种育种方法所依据的原理是(??? )

A.染色体结构变异??? B.基因突变

C.染色体数目变异??? D.基因重组

 

查看答案和解析>>

科目: 来源:2013-2014学年高考生物二轮复习高效滚动冲击系列训练:仿真模拟练2(解析版) 题型:选择题

荠菜果实形状——三角形和卵圆形由位于两对同源染色体上的基因AaBb决定。AaBb个体自交,F1中三角形∶卵圆形=30120。在F1的三角形果实荠菜中,部分个体无论自交多少代,其后代均为三角形果实,这样的个体在F1三角形果实荠菜中所占的比例(??? )

A1/15??? B7/15??? C3/16??? D7/16

 

查看答案和解析>>

科目: 来源:2013-2014学年高考生物二轮复习高效滚动冲击系列训练:仿真模拟练2(解析版) 题型:综合题

如图为细胞的亚显微结构模式图,请据图回答:

(1)上图属于真核细胞的是________,作出该判断的主要依据是__________________

(2)将上图三种细胞分别置于清水中,三种细胞的形态变化最大的是________,主要原因是_________________________________________________________________

(3)如果在乙图所示的细胞中注射一定量的用于合成物质⑦的用3H标记的亮氨酸,则被标记的亮氨酸在该细胞中出现的先后顺序是:②→____________(填序号)

(4)若丙图中①表示某种细胞器,则乙图中表示该细胞器的序号是________

 

查看答案和解析>>

同步练习册答案