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科目: 来源:2015届海南琼海嘉积中学高二上期教学质量监测生物卷(解析版) 题型:选择题

2006年的“世界艾滋病日”会议在我国天津市举行,会议的主题为:行动起来,遏制艾滋。关于艾滋病的说法错误的是(    )

A.艾滋病是一种遗传病

B.艾滋病病毒主要攻击T淋巴细胞

C.艾滋病主要通过血液传染

D.艾滋病又称获得性免疫缺陷综合症(AIDS)

 

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科目: 来源:2015届海南琼海嘉积中学高二上期教学质量监测生物卷(解析版) 题型:选择题

大多数人注射乙肝疫苗(抗原)后,不能引起体内产生(    )

A.相应抗体          B.生长激素                    C.记忆B细胞               D.乙肝病毒

 

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科目: 来源:2015届海南琼海嘉积中学高二上期教学质量监测生物卷(解析版) 题型:选择题

在神经元之间传递兴奋时,突触完成的信号转换模式为(    )

A.电信号→电信号→电信号                             B.电信号→化学信号→电信号

C.化学信号→化学信号→化学信号                      D.化学信号→电信号→化学信号

 

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科目: 来源:2015届海南琼海嘉积中学高二上期教学质量监测生物卷(解析版) 题型:选择题

下图中的X代表的细胞是(    )

A.效应T细胞              B.浆细胞                      C.吞噬细胞                  D.癌细胞

 

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科目: 来源:2015届海南琼海嘉积中学高二上期教学质量监测生物卷(解析版) 题型:选择题

关于过敏反应的叙述,正确的是(    )

A.过敏反应一般会损伤组织

B.反应特点是发病迅速,反应强烈,消退较快

C.T细胞是过敏反应的主要免疫细胞

D.过敏反应只发生在皮肤及呼吸道

 

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科目: 来源:2015届海南琼海嘉积中学高二上期教学质量监测生物卷(解析版) 题型:选择题

胚芽鞘产生生长素的部位、感受单侧光刺激的部位和弯曲生长的部位分别是(    )

A.尖端、尖端、尖端                         B.尖端、尖端、尖端下面的部分

C.尖端、尖端下面的部分、尖端下面的部分     D.尖端、尖端下面的部分、尖端

 

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科目: 来源:2015届海南琼海嘉积中学高二上期教学质量监测生物卷(解析版) 题型:选择题

下列关于人体下丘脑的叙述错误的是(    )

A.下丘脑中有体温调节中枢                     B.下丘脑中有渗透压感受器

C.下丘脑能调节水平衡和血压                D.下丘脑能合成多种促激素

 

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科目: 来源:2015届海南琼海嘉积中学高二上期教学质量监测生物卷(解析版) 题型:选择题

下列关于生长素的叙述,错误的是(    )

A.生长素能促进扦插枝条生根

B.生长素浓度越高,植物生长越快

C.一般来说,去掉顶芽可以促进侧芽生长

D.植物向光性运动与生长素不均匀分布有关

 

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科目: 来源:2015届海南琼海嘉积中学高二上期教学质量监测生物卷(解析版) 题型:选择题

下图直接可以得出的结论有(    )

A.生长素能促进植物生长

B.单侧光照引起生长素分布不均匀

C.生长素能由顶端向下端运输

D.感受光剌激的部位是胚芽鞘尖端

 

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科目: 来源:2015届海南琼海嘉积中学高二上期教学质量监测生物卷(解析版) 题型:选择题

对4株燕麦胚芽鞘分别作如下图所示的不同处理,然后都放在单侧光下照射,其中会弯曲生长的是(    )

 

 

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同步练习册答案