科目: 来源:2015届江苏宿迁马陵中学高二上期期中考试生物卷(解析版) 题型:选择题
正常人体内的激素、酶和神经递质均有特定的生物活性,这三类物质都是( )
A.在细胞内发挥作用
B.由活细胞产生的蛋白质
C.与特定分子结合后起作用
D.在发挥作用后还能保持活性
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科目: 来源:2015届江苏宿迁马陵中学高二上期期中考试生物卷(解析版) 题型:选择题
生态工作者从东到西对我国北方A.B.C三种类型的草原进行调查,下表是不同调查面积的物种数量统计结果:
调查 面积(cm×cm) |
10× 10 |
20× 20 |
40× 40 |
80× 80 |
90× 90 |
100× 100 |
110× 110 |
A |
3 |
5 |
8 |
14 |
16 |
17 |
19 |
B |
3 |
5 |
6 |
9 |
11 |
13 |
13 |
C |
2 |
3 |
5 |
8 |
8 |
8 |
8 |
调查B草原某种双子叶草本植物种群密度时,设计如下调查步骤:
①选取40cm×40cm为最佳样方面积
②在该物种分布较密集的地方取5个样方。
③数每个样方内该植物的个体数。若计数结果由多到少依次为N1、N2、N3、N4、N5,则将N3作为种群密度的估计值。
以上步骤中错误的是 ( )
A.①② B. ①③ C. ②③ D. ①②③
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下列关于种群密度调查的叙述,合理的是 ( )
A.宜选择蔓生或丛生的单子叶植物作为调查对象
B.取样的关键是要做到随机取样
C.不宜用样方法调查活动能力强的动物的种群密度
D.标志重捕法所使用的标志物要很明显,否则不容易找到
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科目: 来源:2015届江苏宿迁马陵中学高二上期期中考试生物卷(解析版) 题型:选择题
与神经调节相比,体液调节的特点是 ( )
A.调节准确、快速 B.通过体液运送调节物
C.调节物都由内分泌腺产生的 D.调节作用范围广泛
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细胞与细胞之间可以通过信号物质进行信息传递(如图所示)。下列说法正确的是( )
A.若信号物质是神经递质,当其作用于突触后膜后,可能使突触后膜兴奋
B.如果信号物质是性腺分泌的性激素,则其靶细胞可能是生殖器官上的细胞
C.信号物质的受体分布于细胞膜上,体现了细胞膜参与细胞间信息交流的作用
D.若信号物质是甲状腺激素,则靶细胞几乎可以是全身的所有细胞
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科目: 来源:2015届江苏宿迁马陵中学高二上期期中考试生物卷(解析版) 题型:选择题
下列关于人口数量动态变化的描述中,正确的是( )
A.决定人口数量变化的因素是出生率、死亡率、迁入率和迁出率
B.年龄组成是预测未来人口动态的主要依据
C.人口数量问题既有其自然生理基础,又有其社会制约因素
D.不同种群出生率的差异主要是种群中处于生殖年龄的个体数
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科目: 来源:2015届江苏宿迁马陵中学高二上期期中考试生物卷(解析版) 题型:综合题
(9分)下图是胰腺组织局部结构模式图,请据图回答:
(1)A液为________,B液为________,C液为________,如果婴儿以奶粉为主食,当奶粉中蛋白质含量不足时,娃娃的头部会发生浮肿而形成“大头娃娃”,其主要原因是图中 __ 处液体增多所致。
(2)CO2不从毛细血管进入胰腺组织细胞的原因是_______ 。
(3)胰腺组织细胞可分泌胰酶和胰岛素,其中________可进入血液,参与物质代谢的调节,如果该物质分泌不足,可使血液中________浓度升高,导致________病的发生。
(4)A液中的氧气进入胰腺细胞中参与有氧呼吸至少经过 层膜。
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科目: 来源:2015届江苏宿迁马陵中学高二上期期中考试生物卷(解析版) 题型:综合题
(7分)下图甲表示的是与某个反射过程相关的结构,图乙是图甲中 的亚显微结构模式图。据图回答:
(1)甲图中a表示的结构是 ,乙图中的B是下一个神经元的 。
(2)若将图甲中X点切断,用针刺激d处,此人能否感觉到疼痛?
(3)完成反射的结构基础是图中的哪个结构? (填甲或乙)。
(4)在神经纤维膜外安放如图所示的灵敏电流计,若给予X点一个强刺激,X点处神经纤维膜内电位发生的变化是 ,电流计指针发生 次偏转。
(5)乙酰胆碱是一种兴奋性神经递质,发挥作用后立即被胆碱酯酶分解。有机磷农药能抑制乙酰胆碱酯酶的活性,发生有机磷农药中毒的病人,常表现出肌肉 的症状。
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科目: 来源:2015届江苏宿迁马陵中学高二上期期中考试生物卷(解析版) 题型:综合题
(6分)下图是人体某些生命活动调节过程的示意图,①~⑤表示相关激素。据图回答:
(1)在缼碘时,激素①的分泌量将 。
(2)大量饮水时,激素⑤的释放量将 。
(3)寒冷的冬天,由温暖室内到室外,激素③④分泌量将 ,这两种激素间的作用是 。
(4)人在饥饿时,胰岛A细胞分泌活动 ,其产生的激素的主要作用是 。
(5)图中能影响神经系统发育和功能的激素主要是 (填序号)。
(6)人体内需要源源不断地产生激素,以维持激素含量的动态平衡,这是因为 。
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