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科目: 来源:2015届江苏响水中学高二上期期中考试生物卷(解析版) 题型:选择题

关于图中生态农业的叙述,不正确的是      (   )

A.实现了对能量的充分利用和物质的良性循环

B.由于各级产物都可以利用,减少了废物和污染,提高了生态效益

C.由于食物链延长,能量逐级损耗,系统总能量利用效率降低

D.有效地促进了生态系统物质循环、能量流动和信息传递

 

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科目: 来源:2015届江苏响水中学高二上期期中考试生物卷(解析版) 题型:选择题

人口问题引发环境问题的实质是(   )

A.砍伐森林过多,林地面积锐减

B.人类使许多资源变为废物进入环境

C.人类活动超出环境的承受能力

D.粮食生产不能满足人口增长的需求

 

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科目: 来源:2015届江苏响水中学高二上期期中考试生物卷(解析版) 题型:选择题

下列组合中,依次属于种群、群落、生态系统的一组是(    )

①一块稻田中所有三化螟幼虫、蛹和成虫     ②崇明岛东滩的全部生物

③东方绿舟的全部生物及无机环境   ④九段沙湿地的全部动物及绿色植物

A.①②③                 B.②③④                  C.③④①                  D.①②④

 

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科目: 来源:2015届江苏响水中学高二上期期中考试生物卷(解析版) 题型:选择题

下列有关突触结构和功能的叙述中,错误的是(    )

A.突触前膜与后膜之间有间隙

B.兴奋由电信号转变成化学信号,再转变成电信号

C.兴奋在突触处只能由前膜传向后膜

D.突触前后两个神经元的兴奋是同步的

 

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科目: 来源:2015届江苏响水中学高二上期期中考试生物卷(解析版) 题型:选择题

 决定人口增减动态的主要因素是

A.种群数量和密度                          B.种群年龄结构

C.种群性别比例                                  D.出生率和死亡率

 

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科目: 来源:2015届江苏响水中学高二上期期中考试生物卷(解析版) 题型:选择题

生态学家高斯在0.5ml培养液中放入5个大草履虫,在培养第5天之后大草履虫的数量基本维持在375个左右,将此数值定为K值。关于K值的描述,正确的是

A.高斯实验得到的K值仅适用大草履虫在该培养条件下

B.高斯实验得到的K值也适用大草履虫在其它培养条件下

C.不同的物种在相同的环境条件下,K值相同或近似

D.相同的物种在相同的环境条件下,K值有可能不同

 

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科目: 来源:2015届江苏响水中学高二上期期中考试生物卷(解析版) 题型:选择题

下列有关种群增长的S型曲线的叙述,错误的是 

A.通常自然界中的种群增长曲线最终呈S型       B.达到k值时种群增长率为零

C.种群增长受自身密度的影响                   D.种群的增长速度逐步降低

 

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科目: 来源:2015届江苏响水中学高二上期期中考试生物卷(解析版) 题型:选择题

下图为某生态系统食物网的示意图。该食物网(   )

A.共有两条食物链

B.能量可循环利用

C.鹰和蛇只有捕食关系

D.昆虫和鼠处于同一营养级

 

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科目: 来源:2015届江苏响水中学高二上期期中考试生物卷(解析版) 题型:选择题

探究吲哚乙酸对月季插条生根的作用,结果如下图。有关实验的分析和评价,正确的是

A.不同浓度的吲哚乙酸处理扦插枝条的时间应不同

B.本实验可以不设用蒸馏水处理扦插枝条的对照组

C.使扦插枝条产生相同根数的吲哚乙酸浓度相同

D.吲哚乙酸超过一定浓度范围能抑制扦插枝条生根

 

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科目: 来源:2015届江苏响水中学高二上期期中考试生物卷(解析版) 题型:选择题

下图表示人体内的细胞与外界环境之间进行物质交换的过程。下列叙述,正确的是(   )

A.正常情况下,①~③的成分是保持不变的

B.①中无机盐浓度过高时,下丘脑某些细胞分泌会增强

C.①~③分别代表血液、淋巴和组织液,它们共同构成人体细胞的内环境

D.当人体蛋白质长期供应不足时,①处的渗透压会下降导致③处水分增多

 

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同步练习册答案