科目: 来源:2015届江苏启东中学高二上期期中考试生物卷(解析版) 题型:选择题
某研究小组探究10mL培养液中酵母菌种群数量的变化,利用血球计数板(规格为0.1mm,1/400mm2)进行计数。甲图是某天显微镜镜检结果,乙图是7天内酵母菌种群数量变化曲线。下列叙述正确的是( )
A.甲图中酵母菌数量过多,需加水稀释后再统计
B.甲图中的酵母菌数量对应于乙图中的第3天
C.相同条件下再次实验,酵母菌种群数量的K值基本不变
D.酵母菌自身代谢状况也会影响实验数据的统计
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科目: 来源:2015届江苏启东中学高二上期期中考试生物卷(解析版) 题型:选择题
(6分)下图是某反射弧的组成示意图,其中①~⑤表示相关结构。请据图回答:
(1)在反射弧的组成中,结构③的名称为 ,结构 (填数字序号)表示感受器。
(2)兴奋在神经元之间的传递是 (填“单”或“双”)向的。
(3)在C处施加一次短暂的有效刺激,该处膜内先后发生的电位变化情况是 。
(4)将电表的两个电极分别插入A、B处神经纤维内,然后在结构④某处施加一次有效刺激,却发现电表指针未发生偏转,那么施加刺激的位置在 。
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科目: 来源:2015届江苏启东中学高二上期期中考试生物卷(解析版) 题型:综合题
(6分)图甲、乙分别为人体内局部组织结构及其生理活动示意图,据图回答:
(1)健康人在饥饿时,图甲中的胰岛细胞分泌的 通过血液作用于受体肝细胞,促使肝细胞中 ,从而使血液中的葡萄糖浓度仍保持相对稳定。
(2)肝细胞生活的内环境是 ,其细胞膜上的 与细胞内外的信息交流有着密切的关系。
(3)图乙中的抗体是 细胞产生的,该免疫属于特异性免疫中的 免疫。
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科目: 来源:2015届江苏启东中学高二上期期中考试生物卷(解析版) 题型:综合题
(10分)下图甲是α-银环蛇毒引发机体免疫效应的部分示意图,图乙是α-银环蛇毒影响细胞间兴奋传递的部分示意图。请分析回答:
(1)图甲中细胞②是 。物质A是 ,该物质可以促进细胞③ 增殖分化为④ 和⑤ 。
(2)人被毒蛇咬伤后,产生恐惧感,同时体内甲状腺激素和肾上腺素的含量也增加,使机体出现上述变化的调节方式有 。
(3)由图乙可知,正常情况下,乙酰胆碱在人体突触前神经细胞内合成后,贮存在 内,以防止被细胞内其它酶系破坏。当兴奋传导到图乙⑥处时,乙酰胆碱释放,并与位于突触后膜上的乙酰胆碱受体结合,瞬间引起其膜内外的电位变化情况是 ,上述过程体现了细胞膜具有 的功能。
(4)人被α-银环蛇咬伤后,蛇毒影响细胞间兴奋传递的原因是 。
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科目: 来源:2015届江苏启东中学高二上期期中考试生物卷(解析版) 题型:综合题
(10分)植物生命活动调节的基本方式是激素调节,请据图回答有关植物激素的问题。
(1)据图甲,若某植物幼苗已表现出向光性,且测得其向光侧的生长素浓度为e,则其背光侧生长素浓度X的范围是 。除草剂除草的原理是使杂草的生长素浓度处 范围。
(2)将生长状况相似的同种植物分为①②③三组,分别进行不同的处理,实验结果如图乙所示。“根据①③组结果,可得出的结论是 。将②组结果与①③进行比较;可得出的结论是 。
(3)油菜素内酯对植物生长发育具有多方面的促进作用,被称为“第六大植物内源激素”。
组别 |
清水 |
浓度a |
浓度b |
浓度c |
浓度d |
浓度e |
芹菜平均株高(cm) |
16 |
20 |
38 |
51 |
42 |
24 |
上表中(a~e依次增大)实验结果能否说明油菜素内酯对芹菜生长具有两重性? ,理是 。
(4)科学家研究发现一定强度的紫外线可以抑制植物生长,原因是紫外线增加了植物体内吲哚乙酸氧化酶的活性,从而促进了生长素氧化为3—亚甲基氧代吲哚,而后者没有促进细胞伸长的作用。现在提供生长状况相同的健康的小麦幼苗若干作为实验材料,请完成下列实验方案,以验证紫外线抑制植物生长与生长素的氧化有关。
步骤1:将小麦幼苗平均分为甲组和乙组。
步骤2:给予甲组适宜的可见光照射,给予乙组 照射。
步骤3:观察两组幼苗的 ,并测量两组植株中3—亚甲基氧代吲哚的含量。
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科目: 来源:2015届江苏启东中学高二上期期中考试生物卷(解析版) 题型:综合题
(6分)种子的休眠、萌发与植物激素有着密切的关系。将休眠状态的糖枫种子与湿沙混合后放在0~5℃的低温下l~2个月,就可以使种子提前萌发,这种方法叫层积处理。下图表示糖枫种子在层积处理过程中各种激素含地的变化情况,请据图回答:
(1)从图中可以看出 (激素)对种子的萌发起促进作用,在种子破除休眠的过程中,赤霉素与脱落酸之间存在 关系。各种激素含量的变化说明了 。
(2)马铃薯块茎收获后也存在类似的休眠现象,要破除休眠,使之提前萌发应该使用上图中的 (激素)处理,但在生产上人们常使用的是人工合成的此类激素的类似物,因为该类质 。
(3)在早春低温时为了让水稻种子早发芽,农民常将种子置于流动的河流或溪水中浸泡一段时间,这种做法与上图中 (激素)变化的相关性最大。
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科目: 来源:2015届江苏启东中学高二上期期中考试生物卷(解析版) 题型:选择题
(8分)为探究培养液中酵母菌种群数量的动态变化,某研究性学习小组按下表完成了有关实验,并定期对培养液中酵母菌进行检测计数。请回答:
装置编号 A B C D
装置容器内的溶液 无菌马铃薯葡萄糖培养液/mL 10 10 5 5
无菌水/mL - - 5 5
活化酵母菌液/mL 0.1 0.1 0.1 0.1
温度(℃) 25 10 25 10
(1)该研究性学习小组所探究的课题是 。
(2)分析此实验中无关变量有 。(至少列举2个)
(3)实验中对酵母菌计数可采用 法,在吸取培养液进行应需振荡试管,原因是
(4)在用血球计数板(2mm×2mm方格)对某一稀释50倍样品进行计数时,发现在一个大方格内(盖玻片下的培养液厚度为0.1mm)酵母菌平均数为16,据此估算10mL培养液中有酵母菌 个。
(5)实验结束后,血球计数板的清洗方法是 。
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科目: 来源:2015届江苏启东中学高二上期期中考试生物卷(解析版) 题型:综合题
(9分)我国古代就有“桑基鱼塘”生产模式:利用桑叶喂蚕,蚕沙(蚕的粪便)养鱼,鱼塘泥肥桑,在桑、蚕、鱼之间形成良性循环。随着社会的发展和科学技术的进步,“桑基鱼塘”生物模式不断得到完善和发展。下图现代“桑基鱼塘”的一种模式,请分析回答:
(1)蚕在生态系统中属于_____________(成分)。
(2)与古代的“桑基鱼塘”生产模式相比,现代“桑基鱼塘”生产模式增加了沼气池,其意义在于 、 。
(3)如果把桑作为一个整体来研究,分析其能量的来源与去处,用文字和箭头在下图中补充完整。
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科目: 来源:2015届江苏启东中学高二上期期中考试生物卷(解析版) 题型:综合题
(10分)由于湿地独特的水文条件,使得湿地生态系统具有与其他生态系统不同的特点,对全球气候变化有重要影响。下表是湿地生态系统与其他部分生态系统碳(有机碳)储量的比较。请回答:
(1)碳循环是组成生物体的碳元素在 之间不断循环的过程,生态系统的有机碳主要是通过 (过程)将大气中的无机碳固定下来的。
(2)从表格数据看出,湿地生态系统将有助于缓解温室效应,原因是 。目前,湿地生态系统面积正逐步缩小,退耕还湖、还湿地势在必行,还湿地过程中生物群落的演替类型为 演替。
(3)与热带森林相比,北方森林虽然植被碳储量较小,但土壤中碳储量较高,其主要原因是 。
(4)生态学家对某湿地生态系统的营养结构和能量流动情况进行调查,得到下图1所示的食物网和图2中的能量数据
①第一营养级能量除了一部分流向下一营养级外,还有的去向有 (至少答2项)。
②能量在第一营养级和第二营养级之间的传递效率为 。
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科目: 来源:2015届江苏响水中学高二上期期中考试生物卷(解析版) 题型:选择题
下列关于人体免疫三道防线的说法不正确的是
A.人体的皮肤、黏膜等构成了人体的第一道防线
B.体液中的杀菌物质和吞噬细胞构成人体的第二道防线
C.第三道防线主要是由人体的免疫器官和免疫细胞构成的
D.人体的第一道防线属于非特异性免疫,第二道防线和第三道防线属于特异性免疫
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