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科目: 来源:2015届江苏启东中学高二上期期中考试生物卷(解析版) 题型:选择题

由于捕猎的原因,在19世纪末北方象海豹的种群已经下降到了20只。其后,由于人工圈养该种群又回升到超过了30000只。整个过程(   )

A.种群数量呈J型增长          B.减少了遗传的多样性

C.有助于种群进化              D.扩大了种群的基因库

 

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科目: 来源:2015届江苏启东中学高二上期期中考试生物卷(解析版) 题型:选择题

下列关于群落空间结构的叙述,不正确的是(   )

A.光照是影响植物群落空间结构的主要因素

B.竞争促进群落资源的利用,能使物种多样性增加

C.植物种类在水平方向上的不均匀分布体现了群落的水平结构

D.研究群落空间结构对植被恢复中植物的空间配置有指导意义

 

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科目: 来源:2015届江苏启东中学高二上期期中考试生物卷(解析版) 题型:选择题

在一段新建公路的边坡(甲)上移栽灌木和草本植物以保护边坡,另一段边坡(乙)不进行移栽,其他实验条件相同,1 年后两段边坡的检测结果如下表。下列分析合理的是(   )

A.可以推测移栽植物会降低该群落结构的稳定性

B.小型土壤动物的增多是移栽植物的预期结果

C.边坡甲上因没有移栽乔木而不可能自然长出乔木

D.边坡甲上的群落演替会随时间延长而逐渐加剧

 

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科目: 来源:2015届江苏启东中学高二上期期中考试生物卷(解析版) 题型:选择题

下图表示某生态系统中的食物网,下列相关叙述正确的是(  )

A.该食物网中共有6条食物链

B.该食物网中所有的生物构成生物群落

C.蝗虫和老鼠在不同食物链中都属于同一营养级

D.若老鼠全部死亡消失,对狼的影响比对猫头鹰显著

 

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科目: 来源:2015届江苏启东中学高二上期期中考试生物卷(解析版) 题型:选择题

下列有关碳循环的叙述中,错误的是(   )

A.冬季北方人呼吸产生的CO2,能供给南方植物光合作用

B.大力开发和使用清洁能源,能减少CO2的释放量

C.碳元素和能量都能从植物传递给各种动物

D.倡导低碳生活方式的主要方法是提高人均绿地面积

 

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科目: 来源:2015届江苏启东中学高二上期期中考试生物卷(解析版) 题型:选择题

下列关于“设计并制作生态缸,观察其稳定性”的叙述,合理的是(   )

A.不同营养级生物之间的合适比例可作为设计的依据

B.氧气的含量平衡主要由生产者和消费者维持

C.生态缸中生物数量越少,达到稳定状态所需的时间越短

D.生态缸达到稳定状态后,各生物种群数量均达到K值

 

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科目: 来源:2015届江苏启东中学高二上期期中考试生物卷(解析版) 题型:选择题

甲状腺激素在人体新陈代谢、体温调节等生理过程中起重要作用。向正常人体内注射甲状腺激素时,以下能发生的有(    )

A.有机物分解加强                        B.对氧的耐受性增强

C.促甲状腺激素分泌量降低                D.产热量小于散热量

 

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科目: 来源:2015届江苏启东中学高二上期期中考试生物卷(解析版) 题型:选择题

一个幼儿垂体受到损伤,可能引起(   )

A.抗寒能力减弱       B.血糖升高

C.生长发育迟缓       D.尿量增多

 

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科目: 来源:2015届江苏启东中学高二上期期中考试生物卷(解析版) 题型:选择题

下列关于植物生命活动调节的叙述,正确的是(   )

A.光照、温度等环境因子通过影响细胞代谢而影响植物生命活动

B.植物的生长发育过程中,几乎所有的生命活动都受到植物激素的调节

C.在植物激素中,生长素对于植物生长发育过程起了主导作用

D.植物的生长发育过程,根本上是基因组在一定时间和空间上程序性表达的结果

 

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科目: 来源:2015届江苏启东中学高二上期期中考试生物卷(解析版) 题型:选择题

春季,雄鸟长出鲜艳的羽毛,不断鸣叫,并对雌鸟摆出各种姿态。相关说法正确的是(   )

A.雄鸟感受物理信息,并能发出物理信息和行为信息

B.信息传递有利于种群繁衍和种群基因库的发展

C.雌鸟接受信息后,下丘脑分泌的促性腺激素会增加

D.雌鸟体内性激素含量过高会抑制垂体的合成与分泌活动

 

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同步练习册答案