科目: 来源:2015届广东湛江一中高二上期期中考试生物卷(解析版) 题型:选择题
当人饥饿时,含量会升高的激素是 ( )
A.胰高血糖素 B.胰岛素
C.肾上腺素 D.甲状腺激素
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科目: 来源:2015届广东湛江一中高二上期期中考试生物卷(解析版) 题型:选择题
研究表明在人体细胞免疫过程中,效应T细胞能够分泌一种称为穿孔素的蛋白质。穿孔素可将被病毒感染的细胞或肿瘤细胞的膜溶解而形成孔洞,导致这些靶细胞解体死亡。下列与这一免疫过程有关的说法不正确的是 ( )
A.在上述效应T细胞作用过程中产生的穿孔素属于抗体
B.靶细胞死亡后,侵入靶细胞内的病毒还要经过体液免疫予以消灭
C.效应T细胞作用于靶细胞可以激活靶细胞内的溶酶体酶,改变细胞膜通透性
D.在效应T细胞分泌穿孔素过程中起重要作用的细胞器有细胞核、内质网、高尔基体、线粒体
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科目: 来源:2015届广东湛江一中高二上期期中考试生物卷(解析版) 题型:选择题
下列有关群落演替的说法中,正确的是( )
A.群落演替过程中,一些种群取代另一些种群是指优势取代
B.“远芳侵古道,晴翠接荒城”描述的也是一种群落演替现象
C.发生在裸岩上的演替过程经历阶段为:裸岩阶段→地衣阶段→灌木阶段→苔藓阶段→草本植物阶段→森林阶段
D.群落演替的根本原因在于群落内部,不受外部环境的影响
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科目: 来源:2015届广东湛江一中高二上期期中考试生物卷(解析版) 题型:综合题
人体内环境稳态的维持,依赖于神经——体液——免疫调节机制,信息分子是它们之间发生联系的“语言”。下图是人体内某些信息传递机制的模式图,字母A—E 表示信息分子,数字表示相关生理变化。请据图回答:
(1)请写出相关信息分子的名称:
C ;D ; E 。
(2)人体内信息分子B的分泌量受到 和 两种信息分子的调节,这是一种 调节机制。
(3)上图中发生的生理变化①是 。
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科目: 来源:2015届广东湛江一中高二上期期中考试生物卷(解析版) 题型:综合题
激素调节在植物的生长发育过程中和对环境的适应过程中都发挥着重要作用,依据植物激素调节的相关知识,回答下列问题:
(1)生长素并不直接参与代谢过程,而是给细胞传达一种调节代谢的________,其所发挥的作用因________、________ 和________ 而有较大的差异。
(2)赤霉素的合成部位主要是________ 、幼根和幼芽,用赤霉素处理大麦,可以使大麦种子无需________就可产生α-淀粉酶,可简化工艺。
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科目: 来源:2015届广东湛江一中高二上期期中考试生物卷(解析版) 题型:综合题
下图是突触结构模式图,据图回答:
(1)图①的名称是 ,是由一个神经元的 ,经过多次分枝最后每个小分枝末端膨大呈杯状或球状。
(2)图中④为 。
(3)当有兴奋传时,递质是从 (填序号)释放,通过 (填序号),与⑥上的 结合,使另一个神经元兴奋或抑制。
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科目: 来源:2015届广东湛江一中高二上期期中考试生物卷(解析版) 题型:综合题
下图1是测量神经纤维膜内外电位的装置,图2是测得的膜电位变化。请回答:
(1)图1装置A测得的电位相当于图2中的________点的电位。装置B测得的电位相当于图2中的________点的电位,该电位称为________电位。
(2)当神经受到适当刺激后,在兴奋部位,细胞膜对离子的通透性发生变化,________离子大量流向膜________,引起电位逐步变化,此时相当于图2中的________段。
(3)将离体神经置于不同钠离子浓度的生理盐水中,给予一定刺激后,下图中能正确反映膜电位变化与钠离子浓度关系的是( )
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科目: 来源:2015届广东湛江一中高二上期期中考试生物卷(解析版) 题型:综合题
为探究培养液中酵母菌种群数量的动态变化,某研究性学习小组按下表完成了有关实验。
试管 |
培养液 |
无菌水 |
酵母菌母液 |
温度 |
A |
10 mL |
|
0.1 mL |
28℃ |
B |
10 mL |
|
0.1 mL |
5℃ |
C |
|
10 mL |
0.1 mL |
28℃ |
(1)定期对培养液中的酵母菌进行计数,绘制出A、B组酵母菌细胞数目变化曲线图如上。
①A组与B组酵母菌中数量达到的最大值在生态学上称为 ,A组中该数值比B组大的原因是 。
②该实验的自变量是 。
③图中缺少C组酵母菌的数目变化曲线,请你根据自己的推测在图中画出该曲线。
(2)对一支试管的培养液中的酵母菌数量可以采用 的方法进行统计。利用 在显微镜下对酵母菌进行直接计数,以此为根据,估算试管中的酵母菌总数。
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科目: 来源:2015届广东湛江二中高二上学期期中考试生物卷(解析版) 题型:选择题
人体的体液是指
A.细胞外液和消化液 B.细胞内液和血液
C.细胞内液和细胞外液 D.血浆、组织液、淋巴
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