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科目: 来源:2015届山西曲沃中学高二上期期中考试生物卷(解析版) 题型:选择题

下图表示一棵植株被不透光的纸盒罩住,纸盒的左侧开口,右侧照光。如果固定幼苗,旋转纸盒;或固定纸盒,旋转幼苗;或将纸盒和幼苗一起旋转。一段时间后,幼苗的生长状况分别是(      )

A.向右弯曲生长、向左弯曲生长、直立生长

B.向左弯曲生长、直立生长、弯向盒开口方向生长

C.直立生长、向右弯曲生长、弯向盒开口方向生长

D.向右弯曲生长、直立生长、弯向盒开口方向生长

 

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科目: 来源:2015届山西曲沃中学高二上期期中考试生物卷(解析版) 题型:选择题

用胚芽鞘进行如下实验,请仔细分析后判断:经过一段时间后,普通琼脂块甲和乙的成分中是否含有生长素(        )

A.甲含有生长素,乙不含有              B.乙含有生长素,甲不含有

C.甲、乙都含有生长素                 D.甲、乙都不含有生长素

 

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科目: 来源:2015届山西曲沃中学高二上期期中考试生物卷(解析版) 题型:选择题

生产实践中总结出“根深叶茂”和“育秧先育根”的宝贵经验,即必须根生长的好,地上部分才能很好地生长。下列分析错误的是(      )

A.蔬菜育苗移栽时,如果切除主根,可促进侧根生长,说明根具有顶端优势现象

B.在用IAA处理插条生根时,如果IAA的浓度较高,适合采用浸泡法处理插条

C.据图可知,IAA对脱落的效应与IAA的施用部位和IAA的浓度有关

D.如果IAA的浓度较低,室内环境最好是遮荫

 

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科目: 来源:2015届山西曲沃中学高二上期期中考试生物卷(解析版) 题型:选择题

某植物种子成熟后需经低温贮藏才能萌发,为探究其原因,检测了该种子中的两种植物激素在低温贮藏过程中的含量变化,结果如上右图。根据激素作用特点,推测图中 a、b依次为(        )

A.赤霉素、脱落酸        B.细胞分裂素、生长素

C.脱落酸、细胞分裂素    D.赤霉素、乙烯

 

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科目: 来源:2015届山西曲沃中学高二上期期中考试生物卷(解析版) 题型:选择题

当植物受到环境刺激时,下图所表示的生长素分布与生长的情形正确的是(      )

A.①⑤⑥          B.②④⑧          C.①④⑥           D.②⑤⑦

 

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科目: 来源:2015届山西曲沃中学高二上期期中考试生物卷(解析版) 题型:选择题

取相同长度、去除尖端的小麦胚芽鞘切段,分别用不同浓度的生长素溶液处理并培养一段时间后,逐一测量其长度,实验进行两次,结果如图。以下叙述正确的是(    )

A.浓度大于10 mg/L,会抑制胚芽鞘的伸长

B.该实验结果可表明生长素对切段生长作用具有两重性

C.促进胚芽鞘伸长的最适浓度在0.1 mg/L~10 mg/L之间

D.浓度为0.1 mg/L时,两个实验偏差较大,在做原始记录时该数据应舍弃

 

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科目: 来源:2015届山西曲沃中学高二上期期中考试生物卷(解析版) 题型:选择题

图示某种小型淡水鱼迁入新的湖泊后种群增长速率随时间变化的曲线,根据该曲线可以得出(      )

A.t3时该种小型淡水鱼的年龄组成为衰退型

B.t2时该种小型淡水鱼在新环境中逐渐消失

C.该种小型淡水鱼在新的环境中呈“J”型增长

D.该种鱼在新湖泊中的环境容纳量约为t1时该鱼数量的两倍

 

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科目: 来源:2015届山西曲沃中学高二上期期中考试生物卷(解析版) 题型:选择题

某岛屿由海底火山喷发形成,现已成为旅游胜地,岛上植被茂盛,风景优美。下列叙述不正确的是(      )

A. 该岛屿不同地段物种组成上的差异是群落水平结构的体现

B. 该岛屿形成后最初进行的群落演替属于次生演替

C. 旅游可能使岛上的群落演替按照不同于自然演替的速度进行

D. 该岛屿发生过漫长的群落演替过程

 

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科目: 来源:2015届山西曲沃中学高二上期期中考试生物卷(解析版) 题型:选择题

下列有关种群和群落的叙述正确的是(  )

A.某种群近期一段时间内出生率等于死亡率,则该种群数量一定保持稳定

B.繁殖季节,两只雄梅花鹿为争夺配偶而发生竞争

C.捕食关系对维持群落的稳定有重要作用

D.人类活动不会使群落演替的方向改变,但可改变演替速度

 

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科目: 来源:2015届山西曲沃中学高二上期期中考试生物卷(解析版) 题型:选择题

下列结合种群特征的概念图(下图)所作的分析,错误的是(     )

A. 利用性引诱剂诱杀害虫会影响③

B. 种群密度是种群最基本的数量特征

C. 预测种群数量变化的主要依据是④

D. 春运期间,北京人口数量变化主要取决于图中①②

 

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同步练习册答案