根据所学知识判断，下列说法错误的是                    （    ）

A．图中能直立生长的是①、④和⑥

B．若探究植物的向光性，可设置①③进行对照

C．若探究植物胚芽鞘感光部位，应设置④⑥进行对照

D．图中弯曲生长的是③⑤

比较植物体内的生长素和人体内的生长激素的特点，错误的是(　　)

A．在体内含量都较少      B．对生命活动都有调节作用

C．化学本质都是蛋白质    D．都是由活细胞产生的

下列关于生长素的叙述，正确的是

A．用适宜浓度的生长素溶液处理番茄的花就能得到无子番茄

B．在太空中生长素不能进行极性运输，根失去了向地生长的特性

C．植物的向光性现象说明生长素的生理作用具有两重性

D．不同浓度的生长素溶液促进根生长的效果可能相同

某小组开展“探究生长素类似物促进插条生根的最适浓度”课题研究，在制定实验方案过程中，下列哪一项可以不考虑                          （    ）

A．蒸馏水处理作为对照      B．配置一系列浓度梯度

C．严格控制无关变量           D．进行预实验，确定实验浓度范围

浙江海宁市一位农民不慎错将家中存放的植物生长素当做农药，对晚稻治虫。结果短短一个月里这些晚稻疯长到一人多高，并且呈芦苇状。下列说法正确的是(　　)

A．长成芦苇状，是由于在生长素的作用下晚稻发生了基因突变

B．晚稻的疯长，主要是生长素促进了细胞分裂

C．晚稻不结实，是由于大量能量用于营养生长，影响了生殖生长

D．如果当时进一步提高配制浓度，晚稻将会长得更高

下列有关植物激素调节的叙述，不正确的是

A．使用一定浓度的生长素处理扦插枝条，能提高插条的成活率

B．使用一定浓度的赤霉素处理芹菜幼苗，能提高芹菜的产量

C．使用一定浓度的脱落酸处理浸泡过的小麦种子，能提高种子的萌发率

D．使用一定浓度的乙烯利处理凤梨，能让凤梨提前上市

对右图中d、e两点生长素浓度的分析合理的是

A．若d点对应点的浓度为b，则e点对应c点的浓度

B．若d点对应点的浓度为a，则e点对应b点的浓度

C．若d点对应点的浓度为a，则e点对应c点的浓度

D．若d点对应点的浓度为c，则e点对应b点的浓度

下图为人体体液免疫过程的示意图。当机体再次接触相同抗原时，a、b、c、d四种免疫细胞中，能迅速增殖分化的是

A．a 　        　    B．b          　   　C．c 　           　D．d

刺激某一个神经元引起后一个神经元兴奋。当给予某种药物后，再刺激同一个神经元，发现神经冲动的传递被阻断，但检测到突触间隙中神经递质的量与给予药物之前相同。这是由于该药物  （  ）

A.抑制了突触小体中递质的合成              B.抑制了突触后膜的功能

C.与递质的化学结构完全相同                D.抑制了突触前膜递质的释放

（7分）下图示哺乳动物（或人体）激素分泌的调节过程，图中腺体代表甲状腺，①至⑤表示五个过程。据图回答：

（1）图中过程①、②分泌的激素名称分别是        、      。

（2）人突然进入寒冷环境后，首先加强的是过程    （填序号），过程③分泌的激素使组织细胞代谢    ，增加产热。同时皮肤血管      ，以减少机体散热，维持体温恒定。

（3）人体长期缺碘将会导致甲状腺增生（俗称大脖子病），这是因为缺碘会造成      分泌不足，导致过程     （填序号）加强所致。