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科目: 来源:2015届四川绵阳南山中学高二上期期中考试生物卷(解析版) 题型:选择题

下列关于作物育种的叙述,正确的是

A.若需把两个小麦的优良性状结合在一起常采用基因工程育种技术

B.改良缺乏某种抗病性的水稻品种常采用单倍体育种

C.培育无籽西瓜需用花粉处理三倍体西瓜的雌蕊柱头

D.袁隆平培育的高产、抗逆性强的杂交水稻是基因突变的结果

 

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科目: 来源:2015届四川绵阳南山中学高二上期期中考试生物卷(解析版) 题型:选择题

如图为人体内常见的两种不同类型细胞的通讯方式。下列相关说法不正确的是

A.胰岛细胞分泌的激素通过血液运输调节肝细胞生命活动的方式属于体液调节

B.图中的激素与肝细胞膜上的受体结合后能持续地发挥调节血糖平衡的作用

C.若B图所示靶细胞为人体唾液腺细胞,那么1应该属于传出神经,靶细胞属于效应器

D.在大脑皮层神经中枢直接控制下,2所释放的物质使靶细胞兴奋,此过程不属于反射

 

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科目: 来源:2015届四川绵阳南山中学高二上期期中考试生物卷(解析版) 题型:选择题

激素作为一种化学信号,能把某种调节的信息由内分泌细胞携带至靶细胞。如图表示影响胰岛A细胞分泌因素及其发挥作用的过程。下列分析正确的是

A.胰岛A细胞能分泌胰高血糖素,影响其分泌的刺激Y可能是血糖水平降低

B.刺激X→①→②→③→胰岛A细胞,属于非条件反射;②结构位于下丘脑

C.图示激素主要作用于肝脏细胞,从而促进肝糖原的分解及非糖物质转化为葡萄糖,并且抑制葡萄糖分解,从而使血糖水平升高

D.靶细胞“受体”的物质基础是脂质,此过程体现了细胞间的信息传递

 

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科目: 来源:2015届四川绵阳南山中学高二上期期中考试生物卷(解析版) 题型:选择题

甲型流感病毒(H1N1)是一种RNA病毒,如图是该病毒侵入人体细胞后,机体发生免疫反应的某个阶段的示意图,下列相关的叙述正确的是

A.因为有吞噬细胞参与,所以人体对甲型流感病毒的免疫是非特异性免疫

B.①病原体进入吞噬细胞的过程,体现了细胞膜具有选择透过性

C.③是溶酶体,③处理病原体的过程无特异性,处理的目的是暴露抗原

D.物质④最有可能是细胞膜上的信号分子

 

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科目: 来源:2015届四川绵阳南山中学高二上期期中考试生物卷(解析版) 题型:选择题

某农业研究所将苏云金芽孢杆菌的抗虫基因(Bt)导入棉花,筛选出Bt基因成功整合到染色体上的抗虫植株(假定Bt基因都能正常表达)。某些抗虫植株体细胞含两个Bt基因,这两个基因在染色体上的整合情况有右图所示的三种类型(黑点表示Bt基因的整合位点);让这些含两个Bt基因抗虫的植株自交,后代含抗虫基因的个体的比例大小顺序

A.甲、丙、乙       B.甲、乙、丙

C.丙、乙、甲        D.乙、甲、丙

 

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科目: 来源:2015届四川绵阳南山中学高二上期期中考试生物卷(解析版) 题型:综合题

(8分)普通小麦中有高秆抗病(TTRR)和矮秆易感病(ttrr)两个品种,控制这两对性状的基因分别位于两对同源染色体上。实验小组用不同的方法进行了如下三组实验,请分析回答:

 

(1)A组由F1获得F2的方法是       ,F2矮秆抗病植株中不能稳定遗传的占  

(2)Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ三类矮秆抗病植株中,最可能产生不育配子的是    ,其产生过程的理论基础是____________。

(3)A、B、C三组方法中,最不容易获得矮秆抗病小麦品种的是 组,原因是       

(4)通过矮秆抗病Ⅱ获得矮秆抗病小麦新品种的方法是         ,与A组方法相比,其最大的优点是_______________________。

 

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科目: 来源:2015届四川绵阳南山中学高二上期期中考试生物卷(解析版) 题型:综合题

(12分)如图是某校学生根据调查结果绘制的某种遗传病的家系图(显、隐性基因分别用A、a表示)。请分析回答:

 

(1)Ⅲ7个体婚前应进行   ,以防止生出遗传病的后代。

(2)通过    _个体可以排除这种病是显性遗传病。若Ⅱ4个体不带有此致病基因,Ⅲ7和Ⅲ10婚配,后代男孩患此病的几率是    

(3)若Ⅱ4个体带有此致病基因,Ⅲ7是红绿色盲基因携带者(相关基因用B、b表示),Ⅲ7和Ⅲ10婚配,生下患病孩子的几率是    

(4)若Ⅱ3和Ⅱ4均不患红绿色盲且染色体数正常,但Ⅲ8既是红绿色盲又是Klinfelter综合征(XXY)患者,其病因是Ⅱ代中的    个体产生配子时,在减数第    次分裂过程中发生异常。

 

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科目: 来源:2015届四川绵阳南山中学高二上期期中考试生物卷(解析版) 题型:综合题

(7分)糖尿病是由血糖调节障碍造成的内环境稳态失调引起的疾病,可分为Ⅰ型糖尿病和Ⅱ型糖尿病。其中Ⅰ型糖尿病多发生于青少年,因胰岛素分泌缺乏,需依赖外源性胰岛素补充以维持正常生命活动。Ⅱ型糖尿病多见于中、老年人,表现为胰岛素抵抗。如图为血糖调节示意图,图中的①②代表生理过程,a、b代表相应的激素。请据图回答下列问题:

 

(1)图中的a、b分别由胰腺中的        合成和分泌。

(2)在血糖的调节过程中,图中的a、b作用的结果又会分别影响a、b的分泌,属于   调节。在血糖平衡的调节中,a能_______b的分泌,而b能_______a的分泌。

(3)Ⅰ型糖尿病可通过注射胰岛素进行治疗,是因为胰岛素可以促进①过程以及其他组织细胞加速    ,从而使血糖水平降低。

(4)Ⅱ型糖尿病患者的胰岛素抵抗,表现为胰岛素的分泌量并不低,甚至还偏高,但组织细胞对胰岛素不够敏感,其可能的原因是                         

 

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科目: 来源:2015届四川绵阳南山中学高二上期期中考试生物卷(解析版) 题型:综合题

(8分)如图表示人体内某激素的分泌及作用机制(图中数字代表物质,字母代表生理过程),请据图分析回答:

 

(1)寒冷环境中,甲分泌的    激素增多,作用于乙,导致甲状腺分泌的激素①增多,此时激素①作用主要是                   

(2)若人体内的激素①增多,进行负反馈调节的过程是                   

(3)激素①进入细胞内可通过影响基因的表达过程而调节生命活动,图中的过程e、f分别表示                                  

(4)③进入细胞质时穿越了    层生物膜结构。若在③上同时结合多个核糖体,则经过f过程得到的④是否相同?    

(5)若②中的某个碱基对改变了,则④的结构和功能是否改变?    。理由是                                                              

 

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科目: 来源:2015届四川绵阳南山中学高二上期期中考试生物卷(解析版) 题型:综合题

附加题:请根据遗传有关知识分析并回答下列问题:每空2分,共10分

(1)某植物籽粒颜色是由三对独立遗传的基因共同决定的,其中基因型A__B__R__的籽粒红色,其余基因型的均白色。籽粒白色的纯合植株基因型有_______种。将一红色籽粒植株甲与三株白色植株杂交,结果下表,该红色植株甲的基因型是_______。

(2)玉米籽粒黄色基因T与白色基因t是位于9号染色体上的一对等位基因,已知无正常9号染色体的花粉不能参与受精作用。现有基因型为Tt的黄色籽粒植株A其细胞中9号染色体如图一。

①为了确定植株A的T基因位于正常染色体还是异常染色体上,让其进行自交产生F1,实验结果为F1表现型及比例为_______,说明T基因位于异常染色体上。

②以植株A为父本,正常的白色籽粒植株为母本杂交产生的F1中,发现了一株黄色籽粒植株B,其染色体及基因组成如图二。若③中得到的植株B在减数第一次分裂过程中3条9号染色体会随机的移向细胞两极并最终形成含1条和2条9号染色体的配子,那么以植株B为父本进行测交,后代的表现型及比例______,其中染色体异常植株占:________。

 

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同步练习册答案