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科目: 来源:2015届四川绵阳南山中学高二上期期中考试生物卷(解析版) 题型:选择题

抗原进入人体以后,被体液中相应抗体消灭的过程是

①大多数抗原经吞噬细胞的摄取和处理

②吞噬细胞将抗原呈递给B细胞,再由B细胞呈递给T细胞

③吞噬细胞将抗原呈递给T细胞,再由T细胞产生淋巴因子

④抗体与相应的抗原特异性结合

⑤B细胞接受抗原刺激后增殖、分化,形成浆细胞并产生抗体

A.①②⑤④       B、①③⑤④     C、①②④⑤     D、①③④⑤

 

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科目: 来源:2015届四川绵阳南山中学高二上期期中考试生物卷(解析版) 题型:选择题

在人体免疫反应中,吞噬细胞参与

A.非特异性免疫    B.体液免疫    C.细胞免疫    D.以上过程都参与

 

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科目: 来源:2015届四川绵阳南山中学高二上期期中考试生物卷(解析版) 题型:选择题

接种卡介苗一段时间后,血液中就会出现结核杆菌抗体,这种的结构单位和产生抗体的细胞及细胞器依次是

A.氨基酸、浆细胞、核糖体             B.葡萄糖、效应T细胞、高尔基体

C.氨基酸、效应T细胞、高尔基体       D.核苷酸、浆细胞、核糖体

 

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科目: 来源:2015届四川绵阳南山中学高二上期期中考试生物卷(解析版) 题型:选择题

科学家研究发现,SARS病人在病毒感染后能产生特殊的攻击肺组织的“自身抗体”,可见,SARS病毒引起了机体的

A.过敏反应                                   B.自身免疫病

C.先天性免疫缺陷病                  D.获得性免疫缺陷病

 

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科目: 来源:2015届四川绵阳南山中学高二上期期中考试生物卷(解析版) 题型:选择题

科学研究揭示,与病毒和肿瘤作战的T细胞,具有短期保护和长期保护的分工。当研究人员捕捉到刚刚分化的T细胞时,T细胞相反的两极分别生成了两类不同的蛋白,一类蛋白带有“战士”的标记,另一类则显示“记忆细胞”的特性,而记忆T细胞能潜伏多年,以防备此异物再次入侵。下列关于记忆T细胞的说法正确的是

A.记忆T细胞再次受到相同抗原刺激后,能够迅速地产生大量抗体

B.记忆T细胞一旦产生就能够永久记忆

C.记忆T细胞能使靶细胞裂解死亡

D.记忆T细胞和效应T细胞相比,细胞中的DNA相同,RNA不同

 

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科目: 来源:2015届四川绵阳南山中学高二上期期中考试生物卷(解析版) 题型:选择题

一种口服止痛药物并不损伤神经元的结构,却能在一段时间内阻断神经冲动向感觉中枢的传导。口服这种药物后到达它的作用部位至少要通过几层生物膜

A.0             B.2             C.4             D.6

 

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科目: 来源:2015届四川绵阳南山中学高二上期期中考试生物卷(解析版) 题型:选择题

如图示生物体内的三个生理过程(a,b,c)。在此三个过程中,Y代表的物质分别是

A.激素、抗体、载体

B.抗体、载体、酶

C.载体、抗体、酶

D.维生素、载体、抗体

 

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科目: 来源:2015届四川绵阳南山中学高二上期期中考试生物卷(解析版) 题型:选择题

图示某些生物学概念间的关系,其中Ⅰ代表整个大圆,Ⅱ包含Ⅳ。下列各项不符合关系的是

A.Ⅰ体液  Ⅱ细胞外液   Ⅲ细胞内液       Ⅳ组织液

B.Ⅰ突触  Ⅱ突触前膜   Ⅲ突触后膜      Ⅳ突触小泡

C.Ⅰ核酸   Ⅱ核糖核酸   Ⅲ脱氧核糖核酸  Ⅳ信使RNA

D.Ⅰ免疫   Ⅱ特异性免疫   Ⅲ非特异性免疫  Ⅳ细胞免疫

 

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科目: 来源:2015届四川绵阳南山中学高二上期期中考试生物卷(解析版) 题型:选择题

给实验用的大鼠静脉注射大量的低渗食盐水后,分别从其膀胱(暂时贮存尿液)和动脉采集尿液和血液并进行成分分析,结果如下表。据此结果可以推测注射食盐水后

A.细胞外液渗透压升高     B.垂体释放抗利尿激素减少

C.肾小管重吸收水能力增强  D.胰岛B细胞分泌胰岛素增加

 

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科目: 来源:2015届四川绵阳南山中学高二上期期中考试生物卷(解析版) 题型:选择题

科学家已能运用基因工程技术,让羊合成并由乳腺分泌抗体,相关叙述中正确的是  

①该技术将导致定向变异

②DNA连接酶把目的基因与运载体黏性末端的碱基对连接起来

③蛋白质中的氨基酸序列可为合成目的基因提供资料

④受精卵是理想的受体

A.①②③④            B.①③④

C.②③④              D.①②④

 

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同步练习册答案