科目: 来源:2015届四川绵阳中学高二上期第三次月考生物卷(解析版) 题型:选择题
关于生态系统中分解者的叙述,正确的是( )
A.专门营腐生生活的细菌不一定是分解者
B.分解者不一定都是微生物,微生物也不一定都是分解者
C.分解者分解动植物遗体释放出来的能量,可供绿色植物同化作用再利用
D.分解者将动植物遗体中的有机物分解成CO2等无机物,可以供霉菌再利用
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取某植物的胚芽鞘和幼根,切除胚芽鞘尖端和幼根根尖的尖端(即切除根冠和分生区),然后将胚芽鞘(近尖端向上)和幼根(近尖端向上)直立放置,分别在两者切面的左侧放置含有生长素的琼脂快(生长素浓度为促进胚芽鞘生长的最适浓度),培养在黑暗条件下,幼根和胚芽鞘弯曲生长且方向相反,关于这一现象的说法,合理的是( )
A.胚芽鞘向左弯曲生长,生长素在胚芽鞘中是极性运输
B.胚芽鞘向右弯曲生长,生长素在胚芽鞘中是极性运输
C.幼根向左弯曲生长,生长素在幼根中是非极性运输
D.幼根向右弯曲生长,生长素在幼根中是非极性运输
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科目: 来源:2015届四川绵阳中学高二上期第三次月考生物卷(解析版) 题型:选择题
农业生产中,常用一定浓度的2,4-D(生长素类似物)作为除草剂,除去单子叶农作物田间的双子叶植物杂草。下图表示2,4-D浓度对两类植物生长的影响,据图分析可知( )
A.甲表示单子叶植物
B.除草剂最适浓度为b点
C.除草剂的作用原理与茎的向光性原理相同
D.除草剂的作用特点与生长素在根的向地性中的作用特点相同
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科目: 来源:2015届四川绵阳中学高二上期第三次月考生物卷(解析版) 题型:选择题
隐性基因(a)可导致人患一种遗传病,基因型为aa的儿童10岁前全部死亡,而基因型为Aa和AA的个体都表现正常。在一个隔离的群体的第一代中,基因a在成人中的频率为0.01,如果没有新的突变发生,在第二代的成人中基因a的频率、以及第二代的新生儿中杂合体Aa的基因型频率的变化趋势分别是( )
A.上升、上升 B.上升、下降 C.下降、下降 D.下降、上升
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以下有关生物变异的叙述,正确的是( )
A.基因突变和染色体结构变异均可引起DNA碱基序列的改变
B.三倍体无子西瓜的培育原理是染色体变异,它与二倍体西瓜属同一物种
C.基因重组导致杂合子Aa自交后代出现性状分离
D.花药离体培养过程中,基因重组、基因突变和染色体变异均有可能发生
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科目: 来源:2015届四川绵阳中学高二上期第三次月考生物卷(解析版) 题型:选择题
为研究根背光生长与生长素的关系,将水稻幼苗分别培养在含不同浓度生长素或适宜浓度NPA(生长素运输抑制剂)的溶液中,用水平单侧光照射根部(如下图),测得根的弯曲角度及生长速率如下表:据此实验的结果,不能得出的结论是( )
A.生长素对水稻根生长的作用有两重性
B.单侧光对向光一侧生长素的合成没有影响
C.根向光一侧的生长速率大于背光一侧
D.单侧光照射下根的背光生长与生长素的运输有关
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用电刺激离体蛙心的某条神经能使心跳变缓,有人做了如图所示的实验,本实验揭示( )
A.电流通过神经传导
B.神经与心肌收缩没有关联
C.神经通过释放化学物质使心跳变慢
D.神经通过放电使心跳变慢
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科目: 来源:2015届四川绵阳中学高二上期第三次月考生物卷(解析版) 题型:选择题
在一个地区的蜗牛种群内,有条纹(AA)个体占55%,无条纹(aa)个体占15%,若蜗牛间进行自由交配得到Fl,则A基因的频率和F1中Aa基因型的频率分别是( )
A.30%,2l% B.30%,42% C.70%,2l% D.70%,42%
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科目: 来源:2015届四川绵阳中学高二上期第三次月考生物卷(解析版) 题型:选择题
下图为膝跳反射的示意图,相关叙述错误的是( )
A.若在II处给予足够强的有效刺激,则在a处可检测到电信号
B.在b处发生的信号转换为:电信号→化学信号→电信号
C.突触前膜释放的递质作用于突触后膜后会迅速被酶分解
D.在II处施加有效刺激引起的屈肌收缩不属于非条件反射
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科目: 来源:2015届四川绵阳中学高二上期第三次月考生物卷(解析版) 题型:选择题
如下图食物网中,猫头鹰的食物有2/5来自兔,2/5来自鼠,1/5来自蛇,则猫头鹰的体重若增加20 g,最少需要消耗的植物为( )
A.600 g B.900 g C.1600 g D.5600 g
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