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科目: 来源:2015届北京市高二上期期中考试生物卷(解析版) 题型:选择题

14C标记CO2,可用于研究光合作用过程中

A.光反应的条件

B.暗反应(碳反应)的条件

C.能量的转换过程

D.由CO2合成糖类的过程

 

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科目: 来源:2015届北京市高二上期期中考试生物卷(解析版) 题型:选择题

测定植物光合作用速率最有效的方法是测定

A.植物体吸收二氧化碳的量    B.植物体内叶绿体的含量

C.植物体内葡萄糖的氧化量    D.植物体内水的消耗量

 

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科目: 来源:2015届北京市高二上期期中考试生物卷(解析版) 题型:选择题

下列关于细胞结构与功能的叙述不正确的是                          (   )

A.线粒体能够独立完成有氧呼吸分解有机物的全过程

B.高尔基体接受内质网形成的小泡对蛋白质作进一步加工

C.叶绿体将吸收的光能转化为储存在糖类的化学能

D.核被膜上的核孔复合体是某些大分子出入细胞核的通道

 

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科目: 来源:2015届北京市高二上期期中考试生物卷(解析版) 题型:选择题

关于酶的表述,全面而准确的是       (   )

A.酶不能脱离生物体起作用

B.酶的化学本质都是蛋白质

C.酶与无机催化剂没有本质区别

D.酶是活细胞产生的有催化作用的有机物

 

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科目: 来源:2015届北京市高二上期期中考试生物卷(解析版) 题型:选择题

一份淀粉酶能使一百万份淀粉水解成麦芽糖,而对麦芽糖的水解却不起作用。这种现象说明酶具有:                                (   )

A.高效性和多样性   B.高效性和专一性

C.专一性和多样性   D.稳定性和高效性

 

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科目: 来源:2015届北京市高二上期期中考试生物卷(解析版) 题型:选择题

下图一表示温度对酶促反应速率的影响示意图,图二的实线表示在温度为a的情况下生成物量与时间的关系图。则当温度增加一倍时生成物量与时间的关系是(   )

A.曲线1  B.曲线2  C.曲线3  D.曲线4

 

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科目: 来源:2015届北京市高二上期期中考试生物卷(解析版) 题型:选择题

细胞呼吸的实质是(   )

A.分解有机物,贮藏能量

B.合成有机物,贮藏能量

C.分解有机物,释放能量

D.合成有机物,释放能量

 

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科目: 来源:2015届北京市高二上期期中考试生物卷(解析版) 题型:选择题

蔬菜和水果长时间储藏、保鲜所需要的条件为  (   )

A.低温、干燥、低氧              B.低温、湿度适中、低氧

C.高温、干燥、高氧              D.高温、适度适中、高氧

 

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科目: 来源:2015届北京市高二上期期中考试生物卷(解析版) 题型:选择题

在细胞呼吸过程中有CO2放出时,则可判断此过程                     (   )

A.是无氧呼吸      B.是有氧呼吸

C.不是乳酸发酵    D.不是酒精发酵

 

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科目: 来源:2015届北京市高二上期期中考试生物卷(解析版) 题型:选择题

在进行有氧呼吸过程中,氧的作用是:  (   )

A.与葡萄糖中的碳结合生成二氧化碳    B.与[H]结合生成水

C.参与酶的催化作用                   D.氧化葡萄糖形成丙酮酸

 

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同步练习册答案