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科目: 来源:2015届云南玉溪第一中学分校高二上期期中考试生物卷(解析版) 题型:综合题

(10分)根据人体调节产热的主要途径示意图回答有关问题:

(1)TRH是______________激素,B是__________激素。

(2)寒冷环境中A和B激素在血液中的含量______。

(3)常温下,若血液中A有增加趋势时,TRH和TSH的分泌量将_______,这种调节属于________调节。

(4) 当环境温度较低时,人体会出现皮肤血管__  __,汗腺分泌减少,出现上述反应的意义是___      __。在此反射弧中汗腺属于______。

(5)由下丘脑到B发挥作用,其调节方式有______________。

(6)若经测量,某人体温在24h内都处于36℃,则此人在此段时间内产热总量__________散热总量(填>、<或=)。

 

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科目: 来源:2015届云南玉溪第一中学分校高二上期期中考试生物卷(解析版) 题型:综合题

(8分)下图为轴突—树突触模式图,请据图作答:

(1)突触是由(  )_________、(  )______和(   )______构成。

(2)当神经冲动传到4时,(   )破裂,释放出______到(   )中,并和6上的_______相互作用,改变了(   )的离子通透性,从而将冲动传到另一个神经元。

 

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科目: 来源:2015届云南玉溪第一中学分校高二上期期中考试生物卷(解析版) 题型:综合题

(7分)下图为吞噬细胞杀灭病菌的示意图,请据图回答:

⑴吞噬细胞对病菌的这种吞噬作用与细胞膜的                   有密切关系,该过程属于                 (特异、非特异)免疫。

⑵在体液免疫中,吞噬细胞在吞噬病菌后,还能对其进行处理,暴露出这种病原体所特有的抗原,传递给            ,再传递给           ,使后者分化                               。该病菌进入细胞内部时,则会被                攻击。

 

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科目: 来源:2015届云南玉溪第一中学分校高二上期期中考试生物卷(解析版) 题型:综合题

(3分)回答下列有关神经冲动传导的问题:

(1)上图表示三个通过突触连接的神经元。现于箭头处施加一强刺激,则能测到动作电位的位置是                   

(2)静息或动作电位的产生,是由于K+、 Na+的移动引起的,产生静息电位的主要原因是         ,产生动作电位的主要原因是        

 

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科目: 来源:2015届云南玉溪第一中学分校高二上期期中考试生物卷(解析版) 题型:综合题

(9分)以下是有关生长素研究的实验:

实验(一):

(1)甲图中,供应块是含生长素的琼脂块,接受块是不含生长素的琼脂块。实验结果,胚芽鞘C发生的生长现是        。这一现象说明                      

(2)乙图中胚芽鞘D不能发生C的现象,这说明       

(3)上述实验证明                           

实验(二):某生物兴趣小组参照右图开展萘乙酸促进某种植物插条生根的最适浓度的探究实验,按照下表设计浓度梯度。(单位:mol/L)

组别

A

B

C

浓度

10-12

10-9

10-6

(4)为了进一步精确地确定最适浓度,应当采取的改进措施是                         。在农业生产上用萘乙酸溶液浸泡植物插条生根时,除了考虑最适浓度外,还应考虑的因素有                     (至少回答两点)。

实验(三):

(5)达尔文在研究生长素时将带有尖端的玉米胚芽鞘(A)和除去尖端的玉米胚芽鞘置于单侧光下,结果A弯向光源生长,B不生长也不弯曲,本实验最合理的推论是       

(6)单侧光照下胚芽鞘发生向光弯曲生长是因为生长素发生了侧向移动,还是光照下生长素分解加快了?请你说出研究这个问题的思路。

                                          。(2分)

 

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科目: 来源:2015届内蒙古高二上期期中考试生物卷(解析版) 题型:选择题

“森林可以涵养水源,保持水土,调节气候”这体现了生物多样性的

A.直接使用价值    B. 间接使用价值

C. 潜在使用价值     D. 经济使用价值

 

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科目: 来源:2015届内蒙古高二上期期中考试生物卷(解析版) 题型:选择题

大面积烧伤护理不当时,易发生感染而引起严重后果,这主要是由于

A.特异性免疫能力减弱          B.非特异性免疫能力减弱

C.体液大量损失                                 D.营养物质得不到及时补充

 

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科目: 来源:2015届内蒙古高二上期期中考试生物卷(解析版) 题型:选择题

下图表示甲状腺激素分泌的分级调节示意图。下列叙述中,不正确的是

A.甲与乙结构分别表示下丘脑和垂体

B.a与b物质分别表示促甲状腺激素释放激素和促甲状腺激素

C.乙结构的活动只受甲结构释放激素的调节

D.血液中的甲状腺激素含量起着反馈调节的作用

 

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科目: 来源:2015届内蒙古高二上期期中考试生物卷(解析版) 题型:选择题

神经纤维处于静息状态和兴奋状态时,细胞膜内外的电位分别是

A.内正外负,内负外正              B.内负外正,内正外负

C.内负外正,内负外正              D.内正外负,内正外负

 

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科目: 来源:2015届内蒙古高二上期期中考试生物卷(解析版) 题型:选择题

生态系统自我调节能力越大,则

①生态系统成分越复杂  ②生态系统的成分越简单  ③营养结构越复杂

④营养结构越简单      ⑤恢复力稳定性越差      ⑥恢复力稳定性越强

A.①③⑤           B.②④⑥     C.①③⑥    D.②④⑤

 

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同步练习册答案