科目: 来源:2013-2014学年陕西宝鸡中学高三上期第二次月考生物卷(解析版) 题型:综合题
如图为某同学构建的晴朗白天植物的有氧呼吸过程图,根据图回答下列问题。
(1)催化A→B的酶存在于 。
(2)D是[H],那么C与F是否是同一种物质 。(“是”或“否”)
(3)产生的G主要以 形式散失,其余转移到 中。
(4)中午时部分细胞的E来自 ,部分细胞的E来自 。
(5)B可以参与植物的 作用。
(6)相同质量的脂肪来代替图中的葡萄糖,那么需要E的量会 (填“增加”、“减少”或“不变”)。
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关于光合作用C3和C5的含量在不同条件下的变化如图所示:
(1)光合作用的暗反应需要光反应提供 原料。
(2)受到X条件作用发生了如图变化,则X是 。
(3)Y阶段图像所以发生如图变化的原因是CO2供应 。
(4)A、B、C阶段C3和C5的比例是 。
(5)如果减少暗反应所需的CO2供应,那么C3在短时间内会 ,那么接下来所进行的光反应速率也会下降的原因是:光反应所需原料 不足。
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下图表示细胞分裂过程中每条染色体DNA变化和细胞核中DNA数量的变化:
(1)ab与a` b`都是完成 过程。
(2)有丝分裂的后期在甲图中的 阶段,在乙图中的 阶段中。
(3)在有丝分裂中期染色体:核DNA= 。如果细胞的基因型为AaBbCc,有丝分裂后期,着丝点分开后移向每一极的基因为 (不考虑基因突变)。
(4)植物有丝分裂末期在赤道板上出现 ,此结构形成与细胞器 有关系。
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如图所示细胞正在进行细胞分裂,据图回答问题:
(1)这个细胞正在进行 分裂,原因是
(2)细胞中有 个四分体, 条染色单体。
(3)如果由于a`和b发生交叉,造成相关基因互换所产生的变异类型叫 。
(4)如果由于b`和c发生交叉造成相关基因的互换,所产生的变异类型叫 。
(5)此图中细胞处在 时期。
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科目: 来源:2013-2014学年陕西西安中学高三上期第三次质量检测生物卷(解析版) 题型:选择题
在使用高倍镜观察酵母菌和大肠杆菌时
A.都可以观察到细胞壁、细胞核
B.都可以观察到核糖体
C.若发现视野上方较暗下方较亮,应调节反光镜
D.在低倍镜观察之后,直接换上高倍物镜
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科目: 来源:2013-2014学年陕西西安中学高三上期第三次质量检测生物卷(解析版) 题型:选择题
研究发现,由于自由水含量多少不同,所以细胞质有两种不同的状态:一种是含水较多的溶胶;另一种是含水较少的凝胶。下列细胞中细胞质最可能呈凝胶状态的是
A.休眠的种子细胞 B.黑藻叶肉细胞
C.人体癌细胞 D.人体衰老细胞
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科目: 来源:2013-2014学年陕西西安中学高三上期第三次质量检测生物卷(解析版) 题型:选择题
某种化合物分子结构如图所示。假如该化合物水解产生的小分子混合物全部再重新脱水缩合,产物的相对分子质量与原化合物相同,理论上,反应容器中的物质种类有
A.1种 B.16种 C.24种 D.256种
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植物在冬季来临过程中,随着气温的逐渐降低,体内发生了一系列适应低温的生理生化变化,抗寒力逐渐增强。下图为冬小麦在不同时期含水量和呼吸速率变化关系图。请根据图推断以下有关说法错误的是
A.冬季来临,自由水明显减少是呼吸速率下降的原因之一
B.结合水与自由水含量的比值,与植物的抗寒性呈现明显的负相关
C.随着气温和土壤温度的下降,组织的含水量下降可能与根系的吸水量减少有关
D.随温度的缓慢降低,植物的呼吸作用逐渐减弱,有利于减少有机物的消耗
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科目: 来源:2013-2014学年陕西西安中学高三上期第三次质量检测生物卷(解析版) 题型:选择题
下图表示组成细胞的元素、化合物及其作用,a、b、c、d代表小分子物质,A、B、C代表大分子物质,下列叙述正确的有
①物质A是淀粉和纤维素,在动物细胞内与其具有相似功能的物质是糖原 ②物质a、b、c分别为葡萄糖、氨基酸、脱氧核糖 ③物质d进入细胞时不需要消耗ATP,也不需要载体的协助 ④若构成两个大分子物质B的小分子物质b的种类和数量相同,则这两个大分子物质B一定相同
A.0项 B.1项 C.2项 D.3项
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用打孔器打出6块滤纸小圆片编号C1-C6,浸在一块点样瓷板6个凹穴(C1-C6,凹穴中滴加等量相应的溶液)中一段时间,用镊子将小圆片放在同一淀粉琼脂培养基上的不同位置,37℃孵育30min,倒入碘液1min后洗去碘液,观察培养基上相应位置是否产生透明圈(不产生蓝黑色的范围),结果如下表所示,对该实验分析不正确的是
编号sj.fjjy.org |
所加溶液 |
实验现象 |
C1 |
绿豆淀粉酶提取液 |
透明圈直径较小 |
C2 |
稀盐酸 |
无透明圈 |
C3 |
稀碳酸钠溶液 |
无透明圈 |
C4 |
绿豆淀粉酶提取液+1滴稀盐酸 |
透明圈直径很小 |
C5 |
绿豆淀粉酶提取液+1滴稀碳酸钠溶液 |
透明圈直径最大 |
C6 |
蒸馏水 |
无透明圈 |
A.该实验的目的是探究PH对绿豆淀粉酶活性的影响
B.C 4、C5为实验组,C1和C 2、C 3、C 6均为对照组
C.该实验说明绿豆淀粉酶在碱性环境中活性较高
D.若在C 4凹穴中再滴加2滴稀碳酸钠溶液后重复该实验,实验结果与C5相同
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