下图是含有淀粉琼脂的实验装置。将该装置经表中的方法处理后，放在37℃下培养24 h，后，再用碘液冲洗圆点。琼脂块各圆点的处理方法和结果如下，依据实验下列说法中正确的是（  ）

圆点           处理方法一                                                          实验结果

A                 滴加淀粉酶溶液                                                红棕色

B                  接种面包霉                                                          红棕色

C                  滴加煮沸的淀粉酶溶液                                     蓝黑色

D                 滴加蔗糖酶溶液                                                  ？

E                  滴加淀粉酶溶液，并加适量盐酸                   蓝黑色

A．酶的催化需适宜的温度，据此可推断表中“？”处应是蓝黑色

B．酶的活性受温度影响，并随温度的升高其催化活性逐渐增强

C．圆点E实验可说明酶具有高效性和专一性的特点

D．面包霉能分泌淀粉酶，酶可在细胞外发挥作用

下列哪组结构能在高等动物同一个细胞周期的同一时间被发现？

A．细胞板、中心体         B．细胞板、星射线

C．染色体、染色质    D．纺锤体、中心体

下图为同一植物细胞处在有丝分裂两个不同时期的模式图，下列表述错误的是（  ）

A．a结构主要由纤维索和果胶组成

B．b表示细胞膜，c表示细胞核

C．d结构的形成需要高尔基体的参与

D．e的蛋白质成分是在G2期合成的

模型包括物理模型、概念模型、数学模型等。而物理模型是指以实物或图画形式直观地表达认识对象的特征，如沃森和克里克制作的DNA双螺旋结构模型，就是物理模型。下图为某同学所作的酶催化作用的模型。下列叙述正确的是（  ）

A．图中的A一定是蛋白质，因为A是酶

B．若图中的B表示氨基酸，A表示酶，则该生理过程表示脱水缩台

C．该模型是物理模型，能很好地解释酶的专一性

D．人成熟的红细胞内不能合成酶，也无上述模型表示的生理过程

当你品尝各种美味佳肴时，你可能不得不感谢三磷酸腺苷（ATP）这种化学物质。新的研究显示，ATP这种传统上与细胞能量供应相关的物质在把食物的味道信息传递给大脑的过程中起到了关键的作用。据以上信息我们不能推出的结论是（  ）

A．ATP与能量供应相关

B．作为信息分子的ATP不能提供能量

C．ATP也可作为信息传递分子

D．神经细胞膜外表面可能有ATP的受体

将下列装置放在光照充足、温度适宜的环境中，观察并分析实验现象能得出的结论是（   ） 

A．小球藻产生O₂和酵母菌产生CO₂均在生物膜上进行

B．小球藻光合作用和呼吸作用的共同产物有ATP、CO₂和H₂O

C．乙试管中小球藻与丙试管中小球藻的光合速率相同

D．实验后期甲瓶和丁瓶中的生物都只进行无氧呼吸

蛙的受精卵发育成原肠胚的过程中，下列行为在细胞内不能发生的是（

A．基因的选择性表达          B．DNA的半保留复制

C．同源染色体的分离           D．姐妹染色单体的分开

下列实例不属于细胞凋亡的是（  ）

A．清除被病原体感染的细胞

B．流感病毒感染导致呼吸道上皮细胞裂解死亡

C．成熟生物体中细胞的自然更新

D．人体内红细胞的正常死亡

蜗牛嗉囊中的消化液对纤维素具有消化作用。从菠菜叶柄切一小薄片放在载玻片上，滴加蜗牛嗉囊中的消化液，加盖玻片；同样制作另一切片标本，但以蒸馏水作为对照组。15min后观察，发现两标本内的细胞形态完全一样。下列对结果与预期不同的分析中，不合理的原因是（  ）

A．实验的温度太低，作用时间也不够长

B．滴管或实验器皿未洗净，残留酸或碱

C．消化液离开蜗牛嗦囊后，不发生作用

D．吸取消化液的量过少

下图表示某高等绿色植物体内的部分生理过程，有关分析正确的是（  ）

A．能够在叶肉细胞生物膜上进行的生理过程有I和III的某过程

B．阶段I生成的[H]可作为还原剂用于⑤过程生成水

C．过程①④⑤均为叶肉细胞吸收Mg²⁺等提供动力

D．过程③④⑤进行的场所分别是叶绿体基质、细胞质基质、线粒体