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科目: 来源:2013-2014学年湖北部分重点中学高三第一次联考生物卷(解析版) 题型:选择题

下列有关光学显微镜操作的叙述,错误的是

A.在观察洋葱根尖有丝分裂的装片时,先在低倍镜下找到长方形的分生区细胞

B.为观察低倍镜视野中位于左下方的细胞,应将装片向左下方移动,再换用高倍镜

C.观察未经染色的动物细胞,把视野调暗,可以较清晰地看到细胞的边缘和细胞核

D.低倍镜下可以观察到紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞在0.3g/ml蔗糖溶液中出现质壁分离现象

 

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科目: 来源:2013-2014学年湖北部分重点中学高三第一次联考生物卷(解析版) 题型:选择题

孟德尔在豌豆纯合亲本杂交和F1自交遗传实验基础上,利用“假说一演绎法"成功提出基因分离定律。下列关于孟德尔的研究过程的分析正确的是 

A.盂德尔所作假说内容之一是“遗传因子在体细胞染色体上成对存在”

B.孟德尔所作假说的核心内容是“生物体能产生数量相等的雌雄配子"

C.孟德尔依据减数分裂的相关原理进行“演绎推理"的过程

D.“测交实验’’是对演绎推理过程及结果进行的检验

 

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科目: 来源:2013-2014学年湖北部分重点中学高三第一次联考生物卷(解析版) 题型:选择题

某种群中,AA的个体占25%,Aa的个体占50%,aa的个体占25%。若种群中的雌雄个体自由交配,.aa的个体无繁殖能力,则子一代中.AA:Aa:aa的比值是

A.3:2:3           B.4:4:1           C.1:1:0     D.1:2:0

 

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科目: 来源:2013-2014学年湖北部分重点中学高三第一次联考生物卷(解析版) 题型:选择题

玉米是雌雄同株异花的植物,若给你一粒黄色玉米,请选择一个可判断其基因型的简便方案

A.观察该黄粒玉米,化验其化学成分

B.让其与白色玉米杂交,观察果穗

C.进行同株异花传粉,观察果穗

D.让其进行自花受粉,观察果穗

 

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科目: 来源:2013-2014学年湖北部分重点中学高三第一次联考生物卷(解析版) 题型:选择题

下面是某人群中耳垂遗传情况调查结果。,据此可以判断     

A.耳垂的遗传方式属于常染色体遗传

B.有、无耳垂的遗传不遵循基因的分离定律

C.依据第①组结果可以推测有耳垂属于显性性状

D.第②组中所有父亲的基因型均为杂合体

 

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科目: 来源:2013-2014学年湖北部分重点中学高三第一次联考生物卷(解析版) 题型:选择题

基因的自由组合过程发生在下列哪个环节中

A.①             B.②             C.③             D.④

 

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科目: 来源:2013-2014学年湖北部分重点中学高三第一次联考生物卷(解析版) 题型:选择题

某相对封闭的山区,有一种发病率极高的遗传病,该病受一对基因A、a控制:调查时发现双亲均为患者的多个家庭中,后代的男女比例约为1:1,其中女性均为患者,男性患者占3/4,下列相关分析中错误的是

A.该遗传病为伴X显性遗传病

B.在患病的母亲样本中约有1/2为杂合子

C.正常女性的儿子都不会患该遗病

D.该调查群体中,A的基因频率均为75%

 

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科目: 来源:2013-2014学年湖北部分重点中学高三第一次联考生物卷(解析版) 题型:选择题

科学家将苏云金芽孢杆菌的抗虫基因(Bt)导人棉花,筛选出Bt基因整合到染色体上的抗虫植株。下图表示其中的三种情况(黑点表示Bt基因的整合位点,Bt基因都能正常表达)。这些植株自交,子代中抗虫植株所占比例的顺序是

A.甲=丙>乙         B.甲>丙>乙         C.丙>甲>乙         D.乙>即=丙

 

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科目: 来源:2013-2014学年湖北部分重点中学高三第一次联考生物卷(解析版) 题型:选择题

一百多年前,人们就开始了对遗传物质的探索历程。对此有关叙述错误的是     

A.最初认为遗传物质是蛋白质,是因为推测氨基酸的多种排列顺序可能蕴含遗传信息

B.在艾弗里的肺炎双球菌转化实验中,细菌转化的实质是发生了基因重组

C.噬菌体侵染细菌实验,为使噬菌体外壳带有放射性,需用含35S的培养基培养噬菌体

D.格里菲斯实验证明:s型细菌中有转化因子,使R型细菌转化为s型细菌

 

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科目: 来源:2013-2014学年湖北部分重点中学高三第一次联考生物卷(解析版) 题型:选择题

下图为DNA分子部分结构示意图,以下叙述正确的是

   

A.解旋酶可以断开⑤键,因此DNA的稳定性与⑤无关

B.④是一个鸟嘌呤脱氧核苷酸

C.DNA连接酶可催化⑥或⑦键形成

D.A链、B链的方向相反,骨架是磷酸和脱氧核糖

 

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同步练习册答案