科目: 来源:2013-2014学年浙江杭州外国语学校高三期中考试生物卷(解析版) 题型:选择题
某科学家从细菌中分离出耐高温淀粉酶(Amy)基因a,通过基因工程的方法,将a转到马铃薯植株中,经检测发现Amy在成熟块茎细胞中存在,下列说法正确的是
A.基因a只有导入到马铃薯受精卵中才能表达
B.目的基因来自细菌,可以不需要载体直接导入受体细胞
C.基因a导入成功后,将抑制细胞原有的新陈代谢,开辟新的代谢途径
D.目的基因进入受体细胞后,可随着马铃薯的DNA分子的复制而复制,传给子代细胞并表达
查看答案和解析>>
科目: 来源:2013-2014学年浙江杭州外国语学校高三期中考试生物卷(解析版) 题型:选择题
某研究所的研究人员将生长激素基因通过质粒导入大肠杆菌细胞,使其表达产生生长激素。已知质粒中存在两个抗性基因:甲是抗链霉素基因,乙是抗氨苄青霉素基因,且目的基因要插入到基因乙中,而大肠杆菌不带有任何抗性基因。下列叙述正确的是
A.导入大肠杆菌的质粒一定为重组质粒
B.RNA聚合酶是构建该重组质粒必需的工具酶
C.用含氨苄青霉素的培养基即可检测大肠杆菌中是否导入了重组质粒
D.在含氨苄青霉素的培养基中不能生长,但在含链霉素培养基中能生长的可能是符合生产要求的大肠杆菌
查看答案和解析>>
科目: 来源:2013-2014学年浙江杭州外国语学校高三期中考试生物卷(解析版) 题型:选择题
植物激素中生长素和细胞分裂素是启动细胞分化、脱分化和再分化的关键性因素。在植物组织培养过程中,如何使用这两种激素更有利于愈伤组织的形成
A.生长素的用量比细胞分裂素用量的比值高时
B.生长素的用量比细胞分裂素用量的比值低时
C.生长素的用量与细胞分裂素用量的比值适中时
D.生长素的用量与细胞分裂素用量的比值随机时
查看答案和解析>>
科目: 来源:2013-2014学年浙江杭州外国语学校高三期中考试生物卷(解析版) 题型:选择题
下列关于基因治疗的说法正确的是
A.基因治疗只能治疗某些遗传病
B.基因治疗的主要方法是让患者口服一些健康的外源基因
C.基因治疗的主要原理是引入健康基因修复患者的基因缺陷
D.基因治疗在发达国家已成为一种常用的临床治疗手段
查看答案和解析>>
科目: 来源:2013-2014学年浙江杭州外国语学校高三期中考试生物卷(解析版) 题型:选择题
水稻的花药通过无菌操作,接入试管,经过如下过程培育试管苗。据图分析下列叙述正确的是
A.a、b、c、d中的植物细胞都具有全能性,且全能性的表达程度相同
B.a、b、c的培养基中都有琼脂、有机物、水、植物生长调节剂等物质
C.水稻花药经a~d发育成试管苗的过程涉及有丝分裂、减数分裂等细胞分裂方式
D.只要调节好培养基中各种营养物质的比例就能诱导b中的愈伤组织分化成试管苗
查看答案和解析>>
科目: 来源:2013-2014学年浙江杭州外国语学校高三期中考试生物卷(解析版) 题型:选择题
下列有关植物细胞工程应用的叙述,不正确的是
A.利用组织培养技术培育脱毒苗,获得具有抗病毒的新品种
B.利用组织培养技术获得人工种子,能保持亲本的优良性状
C.利用细胞培养技术获得紫草素,实现了细胞产物的工厂化生产
D.利用植物体细胞杂交技术获得“萝卜—甘蓝”,克服不同生物远缘杂交不亲和的障碍
查看答案和解析>>
科目: 来源:2013-2014学年浙江杭州外国语学校高三期中考试生物卷(解析版) 题型:选择题
下表为动、植物细胞工程的有关内容比较,你认为错误的有
|
植物细胞工程 |
动物细胞工程 |
特殊处理 |
酶解法去除细胞壁 |
胰蛋白酶处理配制细胞悬液 |
融合方法 |
物理方法,化学方法 |
物理方法,化学方法,生物方法 |
典型应用 |
人工种子,种间杂种植物 |
单克隆抗体的制备 |
培养液的区别 |
葡萄糖是离体组织赖以生长的成分 |
动物血清不可缺少 |
A.0处 B.1处 C.2处 D.3处
查看答案和解析>>
科目: 来源:2013-2014学年浙江杭州外国语学校高三期中考试生物卷(解析版) 题型:选择题
某兴趣小组拟用组织培养繁殖一种名贵花卉,其技术路线为“取材→消毒→愈伤组织培养→出芽→生根→移栽”。下列有关叙述,错误的是
A.消毒的原则是既杀死材料表面的微生物,又减少消毒剂对细胞的伤害
B.在愈伤组织培养中加入细胞融合的诱导剂,可获得染色体加倍的细胞
C.出芽是细胞再分化的结果,受基因选择性表达的调控
D.生根时,培养基通常应含α—萘乙酸等生长素类调节剂
查看答案和解析>>
科目: 来源:2013-2014学年浙江杭州外国语学校高三期中考试生物卷(解析版) 题型:选择题
用小鼠制备单克隆抗体可用于人类疾病的诊断和治疗,关于单克隆抗体的叙述错误的是
A.由杂交瘤细胞分泌
B.具有特异性强、灵敏度高的特点
C.与抗癌药物结合可制成“生物导弹”
D.用于疾病治疗时人体不会产生任何免疫排斥
查看答案和解析>>
科目: 来源:2013-2014学年浙江杭州外国语学校高三期中考试生物卷(解析版) 题型:选择题
下列关于现代生物科技的描述正确的是
A.DNA分子杂交技术可检测目的基因是否翻译成蛋白质
B.单倍体育种不需进行植物组织培养
C.新型农业生态系统的建立,提高了各营养级间的能量传递效率
D.快速大量繁殖优质奶羊时,需对供、受体母羊进行同期发情处理
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com