科目: 来源:2013-2014学年河南禹州高三第一次模拟考试生物卷(解析版) 题型:综合题
请回答下列与生物技术实践相关的问题:
(1)利用纤维素解决能源问题的关键是高性能纤维素酶的获取。科学家利用培养基从土壤中筛选出能分解纤维素的细菌,这类细菌经过大量培养后可以从中提取纤维素酶。
①土壤中富含各种微生物,将土壤浸出液接种到特定培养基上,可得到能分解纤维素的细菌,实验室中获取纯净菌种常用的接种方法有 和 。
②虽然各种培养基的具体配方不同,但一般都含有水、_________________________
(2)酵母菌是一种真菌,可用于制作果酒。果汁发酵后是否产生酒精,可以用__________来检验,在酸性条件下,该物质与酒精反应呈现的颜色为 。
(3)加酶洗衣粉中有的加香精,高档洗衣粉中的香精是由植物芳香油制成的,目前从植物中提取芳香油的方法有__________ 、____________ 、____________等。
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科目: 来源:2013-2014学年河南禹州高三第一次模拟考试生物卷(解析版) 题型:综合题
以下是科学家采用不同方法培育良种牛的过程,a-h为操作过程,请据图回答有关问题:
(1)图中c的操作名称是 ,d、f的操作名称是 。
(2)图中用到的激素是 ,其目的是获得更多的卵母细胞,其受精后发育可得到早期胚胎;图中早期胚胎属于胚胎发育的_______期,其中胚胎干细胞来源于_______(填数字标号)。
(3)过程h常用的方法是 。采用 技术来检测转基因牛D的DNA上是否插入了目的基因。
(4)图中牛A、B的性别 (填“相同”、“不相同”、“不一定相同”)
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科目: 来源:2013-2014学年河南豫东、豫北十所名校高三上期第二次联考生物卷(解析版) 题型:选择题
下列对于有关细胞结构与成分的叙述,正确的是
A.细胞壁:纤维素
B.细胞膜:脂质、蛋白质、糖类
C.核糖体:核糖、蛋白质
D.原核细胞的拟核:蛋白质、脱氧核糖核酸
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科目: 来源:2013-2014学年河南豫东、豫北十所名校高三上期第二次联考生物卷(解析版) 题型:选择题
核酸是细胞中重要的有机物之一。德国生物化学家科塞尔第一个采用水解的方法,系统地研究了核酸的结构,并因此荣获1910年的诺贝尔奖。下列有关核酸的说法中,正确的是
A.细胞内DNA和RNA都易被水解为单个的核苷酸
B.核酸中的五碳糖由5个碳原子形成环状结构
C.细菌中的核酸彻底水解可得到8种产物
D.细胞中的DNA分子都有游离的磷酸基团
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科目: 来源:2013-2014学年河南豫东、豫北十所名校高三上期第二次联考生物卷(解析版) 题型:选择题
据报道,英国剑桥大学科学家发现了四螺旋DNA结构,因其结构中富含鸟嘌呤基础构件,故常缩写为“G—四联体”。下列有关四螺旋结构DNA的描述中,不正确的是
A.通过折叠含有大量鸟嘌呤碱基的合成DNA链,有可能在实验室里获得方形DNA结构
B.可利用相应的抗体蛋白来检测四螺旋DNA在细胞中的位置
C.四螺旋结构DNA的形成可能与DNA的复制失控导致其密集程度增大有关
D.该DNA分子更可能出现在癌细胞等快速分裂的细胞中
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科目: 来源:2013-2014学年河南豫东、豫北十所名校高三上期第二次联考生物卷(解析版) 题型:选择题
关于洋葱根尖细胞结构和功能的叙述,正确的是
A.根尖细胞内ATP的形成和基因表达均离不开细胞器
B.根尖细胞均具有大型液泡,与水分的吸收密切相关
C.根尖细胞核中的染色体和细胞质中的叶绿体、线粒体是基因的载体
D.分生区细胞有丝分裂的末期,高尔基体的活动较活跃
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科目: 来源:2013-2014学年河南豫东、豫北十所名校高三上期第二次联考生物卷(解析版) 题型:选择题
酶是细胞代谢不可缺少的催化剂,ATP是一切生命活动的直接能源物质。下图是ATP中磷酸键逐级水解的过程图,以下说法不正确的是
A.绿色植物叶肉细胞内,叶绿体合成的ATP比线粒体内合成的用途单一
B.酶a~c催化的反应(底物的量相同),产生⑤最少的是Ⅲ过程
C.若要探究酶b的最适宜pH,实验的自变量范围应偏酸性
D.直接控制酶a合成的物质的基本组成单位是脱氧核苷酸
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科目: 来源:2013-2014学年河南豫东、豫北十所名校高三上期第二次联考生物卷(解析版) 题型:选择题
继人类基因组计划完成后,基因组绝大部分基因及其功能,都有待于在蛋白质层面予以提示和阐明。研究蛋白质的结构和功能,就有可能找到连接基因、蛋白质与发育及有关疾病的纽带。下列有关蛋白质的说法,正确的是
A.蛋白质的分子质量越大,包含的氨基酸种类就越多
B.盐析和高温对蛋白质的影响相同,均破坏了其空间结构
C.评价蛋白质食品营养价值主要依据其必需氨基酸的种类和含量
D.蛋白质中只有氨基酸的排列顺序是基因控制的结果
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科目: 来源:2013-2014学年河南豫东、豫北十所名校高三上期第二次联考生物卷(解析版) 题型:选择题
一位生物学家将多个细胞均分为两组,并进行相应处理,在相同且适宜的条件下培养一段时间,存活的细胞数量如下表所示。以下分析合理的是
A.培养第1天,有核细胞死亡数比无核细胞多,其原因主要与细胞核的功能有关
B.从培养第1天到第10天,有核细胞每天都有死亡,其原因主要与细胞凋亡有关
C.从培养第2天到第3天,无核细胞死亡很多,其原因主要与实验中细胞膜损伤有关
D.从培养第4天到第10天,有核细胞每天只有少量死亡,其原因可能与细胞凋亡有关
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科目: 来源:2013-2014学年河南豫东、豫北十所名校高三上期第二次联考生物卷(解析版) 题型:选择题
关于下列图示的说法,错误的是
A.图1所示过程相当于图3的⑥过程,主要发生于细胞核中
B.若图1的①中A占23%、U占25%,则DNA片段中A占24%
C.图2所示过程相当于图3的⑨过程,所需原料是氨基酸
D.正常情况下,图3中在动、植物细胞中都不可能发生的是⑥⑦⑧过程
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