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科目: 来源:2013-2014学年江苏南京建邺高级中学高三上期期中考试生物卷(解析版) 题型:选择题

夏季晴朗的一天,甲乙两株同种植物在相同条件下CO2吸收速率的变化如图所示。下列说法正确的是

A.甲植株在a点开始进行光合作用

B.乙植株在e点有机物积累量最多

C.曲线b-c段和d-e段下降的原因相同

D.两曲线b-d段不同的原因可能是甲植株气孔无法关闭

 

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科目: 来源:2013-2014学年江苏南京建邺高级中学高三上期期中考试生物卷(解析版) 题型:选择题

已知某RNA一端的三个碱基顺序是GAU,它所转运的是亮氨酸,那么决定此氨基酸的密码子是由下列哪个碱基序列转录而来

A.GAT     B.GAU     C.CUA        D.CTA

 

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科目: 来源:2013-2014学年江苏南京建邺高级中学高三上期期中考试生物卷(解析版) 题型:选择题

人类对遗传物质本质的探索经历了漫长的过程,下列有关叙述正确的是

A.孟德尔发现遗传因子并证实了其传递规律和化学本质

B.噬菌体侵染细菌实验能证明DNA是遗传物质

C.沃森和克里克提出在DNA双螺旋结构中嘧啶数不等于嘌呤数

D.烟草花叶病毒感染烟草实验说明所有病毒的遗传物质是RNA

 

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科目: 来源:2013-2014学年江苏南京建邺高级中学高三上期期中考试生物卷(解析版) 题型:选择题

关于“噬菌体侵染细菌的实验”的叙述,正确的是

A.分别用含有放射性同位素35S和放射性同位素32P的培养基培养噬菌体

B.分别用35S和32P标记的噬菌体侵染未被标记的大肠杆菌,进行长时间的保温培养

C.用35S标记噬菌体的侵染实验中,沉淀物存在少量放射性可能是搅拌不充分所致

D.32P、35S标记的噬菌体侵染实验分别说明DNA是遗传物质、蛋白质不是遗传物质

 

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科目: 来源:2013-2014学年江苏南京建邺高级中学高三上期期中考试生物卷(解析版) 题型:选择题

假设一个双链均被32P标记的噬菌体DNA由5000个碱基对组成,其中腺嘌呤占全部碱基的20%。用这个噬菌体侵染只含31P的大肠杆菌,共释放出100个子代噬菌体。下列叙述正确的是

A.该过程至少需要3×105个鸟嘌呤脱氧核苷酸

B.噬菌体增殖需要细菌提供模板、原料和酶等

C.含32P与只含31P的子代噬菌体的比例为1:49

D.该DNA发生突变,其控制的性状即发生改变

 

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科目: 来源:2013-2014学年江苏南京建邺高级中学高三上期期中考试生物卷(解析版) 题型:选择题

图示细胞内某些重要物质的合成过程。该过程发生在

A.真核细胞内,一个mRNA分子上结合多个核糖体同时合成多条肽链

B.原核细胞内,转录促使mRNA在核糖体上移动以便合成肽链

C.原核细胞内,转录还未结束便启动遗传信息的翻译

D.真核细胞内,转录的同时核糖体进入细胞核启动遗传信息的翻译

 

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科目: 来源:2013-2014学年江苏南京建邺高级中学高三上期期中考试生物卷(解析版) 题型:选择题

假设某植物种群非常大,可以随机交配,没有迁入和迁出,基因不产生突变。抗病基因R对感病基因r为完全显性。现种群中感病植株rr占1/9,抗病植株RR和Rr各占4/9,抗病植株可以正常开花和结实,而感病植株在开花前全部死亡。则子一代中感病植株占

A.1/9                        B.1/16                               C.4/81                      D.1/8

 

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科目: 来源:2013-2014学年江苏南京建邺高级中学高三上期期中考试生物卷(解析版) 题型:选择题

下列关于人类性别决定与伴性遗传的叙述,正确的是

A.性染色体上的基因都与性别决定有关

B.性染色体上的基因都伴随性染色体遗传

C.生殖细胞中只表达性染色体上的基因

D.初级精母细胞和次级精母细胞中都含Y染色体

 

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科目: 来源:2013-2014学年江苏南京建邺高级中学高三上期期中考试生物卷(解析版) 题型:选择题

某植株的一条染色体发生缺失突变,获得该缺失染色体的花粉不育,缺失染色体上具有红色显性基因B,正常染色体上具有白色隐性基因b(见右图)。如以该植株为父本,测交后代中部分表现为红色性状。下列解释最合理的是

A.减数分裂时染色单体1或2上的基因b突变为B

B.减数第二次分裂时姐妹染色单体3与4自由分离

C.减数第二次分裂时非姐妹染色单体之间自由组合 

D.减数第一次分裂时非姐妹染色单体之间交叉互换

 

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科目: 来源:2013-2014学年江苏南京建邺高级中学高三上期期中考试生物卷(解析版) 题型:选择题

科学家用人工合成的染色体片段,成功替代了酵母菌的第6号和第9号染色体的部分片段,得到的重组酵母菌能存活,未见明显异常,关于该重组酵母菌的叙述,错误的是

A.还可能发生变异              B.表现型仍受环境的影响

C.增加了酵母菌的遗传多样性    D.改变了酵母菌的进化方向

 

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同步练习册答案