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科目: 来源:2013-2014学年江苏南京建邺高级中学上期期中考试生物卷(解析版) 题型:选择题

下列关于群落的叙述不正确的是(     )

A.植物群落垂直分层现象与光照有关

B.动物群落水平分布都是均匀的

C.动物群落垂直分层现象与植物有关

D.植物群落水平分布现象与地形有关

 

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科目: 来源:2013-2014学年江苏南京建邺高级中学上期期中考试生物卷(解析版) 题型:选择题

下列有关人类活动对群落演替影响的表述,正确的是(     )

A.人类活动对群落的影响肯定要超过其他所有自然因素的影响

B.人类活动对群落的影响都是破坏性的

C.人类活动往往使群落按照不同于自然演替的方向和速度进行演替

D.人类活动可以任意对生物与环境的相互关系加以控制

 

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科目: 来源:2013-2014学年江苏南京建邺高级中学上期期中考试生物卷(解析版) 题型:选择题

食物链的第一个环节必须是生产者,原因是(     )

A.生产者为消费者提供了物质和能量来源

B.生产者在地球上分布最为广泛

C.生产者的数量最多

D.生产者都是绿色植物

 

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科目: 来源:2013-2014学年江苏南京建邺高级中学上期期中考试生物卷(解析版) 题型:选择题

能量流动是指生态系统中能量的输入、传递、转化和散失的过程。下列关于能量流动的叙述,正确的是(     )

A.能量沿食物链单向流动

B.能量沿食物链循环流动

C.能量在各营养级间可以循环利用

D.消费者的级别越高,所获得的能量越多

 

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科目: 来源:2013-2014学年江苏南京建邺高级中学上期期中考试生物卷(解析版) 题型:选择题

下图是生态系统能量流动的图解,有关叙述正确的是(     )

A.流入该生态系统的总能量等于A、B、C、D中的能量之和

B.信息传递仅发生在A、B、C、D之间

C.此图不能完整的表示出该生态系统的结构

D.B营养级中的生物个体数目一定比A营养级中的少

 

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科目: 来源:2013-2014学年江苏南京建邺高级中学上期期中考试生物卷(解析版) 题型:选择题

下图为生态系统中碳循环的部分示意图,下列说法不正确的是(     )

A.物质循环伴随着能量的流动

B.能完成该循环的生物一定含有叶绿体和线粒体

C.AB所示的物质循环具有全球性

D.进行A过程的生物是自养型生物

 

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科目: 来源:2013-2014学年江苏南京建邺高级中学上期期中考试生物卷(解析版) 题型:综合题

下图为某种激素分泌的分级调节示意图,其中A、B和C表示三种不同的激素。据图回答下列问题:

(1)A、B和C三种激素的名称依次是___    _    ___    _    ___      _ 

(2)当机体受到某种刺激时,血液中C的含量增加,则机体的产热量会___    _  ,成年个体神经系统的兴奋性会___    _ 

(3)怀孕母亲缺碘时,C分泌量下降,通过反馈调节,使A和B的分泌量___    _  ,结果甲状腺增生。而胎儿的发育也会受到影响,出生后可能会患有___    _ 

 

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科目: 来源:2013-2014学年江苏南京建邺高级中学上期期中考试生物卷(解析版) 题型:综合题

为了验证植物向光性与生长素的关系,有人设计了如下实验方案:

(一)方法步骤

取6个小花盆,各栽入一株品种、粗细和大小都相同的玉米幼苗(要求幼苗的真叶未突破胚芽鞘)。按下图所示方法进行实验处理,接通台灯电源24h后,打开纸盒,观察并记录6株玉米幼苗的生长情况。

(二)实验结果预测

在以上装置中,玉米幼苗保持直立生长的是___  号装置,而玉米幼苗基本停止生长的是___   号装置。

(三)部分实验结果的分析与推论

(1)根据1号和___  号装置实验记录的对照分析,可以说明玉米幼苗产生向光性是由单侧光照射引起的。

(2)根据1号和___  号装置实验记录的对照分析,可以说明玉米幼苗的向光性生长与玉米幼苗尖端的存在与否有关。

(3)根据1号和___   号装置实验记录的对照分析,可以说明玉米幼苗感光部位在尖端。

(4)根据5号和6号装置之间实验记录的对照分析,可以说明玉米幼苗发生弯曲生长与                                  有关。

 

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科目: 来源:2013-2014学年江苏南京建邺高级中学上期期中考试生物卷(解析版) 题型:综合题

食物链和食物网是生态系统的营养结构,生态系统的物质循环和能量流动是沿此渠道进行的。假如在某温带草原上存在如下图所示的食物网,请分析回答下列问题:

(1)该生态系统中,食虫鸟属于___    _  消费者,兔处于第___    _  营养级。

(2)图中的兔和草食昆虫两者是___    _  关系。

(3)从生态系统的组成成分分析,该食物网中未体现的成分是___            

(4)输入该生态系统的总能量是___    _  _  __     ,其能量流动的特点是______    _  ___  _ 

(5)已知相邻两个营养级之间的能量传递效率为10%,若一种生物摄食两种上一营养级的生物,且它们被摄食的生物量相等,则猫头鹰每增加10千克生物量,需消耗生产者   ___    _  千克。

 

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科目: 来源:2013-2014学年江苏南京建邺高级中学上期期中考试生物卷(解析版) 题型:综合题

下图为某种群在不同生态环境中的增长曲线,请仔细分析图中曲线后回答下列问题:

(1)如果种群处在一个理想的环境中,没有资源和空间的限制,种群内个体的增长曲线是___    (填字母),用达尔文进化的观点分析,这是由于生物具有___    _ 的特性。

(2)如果将该种群置于有限制的自然环境中,种群内个体数量的增长曲线是___    _  (填字母),用达尔文的进化观点分析图中的阴影部分表示___    _  ___    _  (2分)。

(3)决定种群密度的最直接因素是___    _  ___    _ 

 

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同步练习册答案