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科目: 来源:2013-2014学年新疆乌鲁木齐市高三上期第二次月考生物卷(解析版) 题型:选择题

一种聚联乙炔细胞膜识别器已问世,它是通过物理力把类似于细胞膜上具有分子识别功能的物质镶嵌到聚联乙炔囊泡中,组装成纳米尺寸的生物传感器。它在接触到细菌、病毒时可以发生颜色变化,用以检测细菌、病毒。这类被镶嵌进去的物质很可能含有

A.磷脂和蛋白质       B.多糖和蛋白质

C.胆固醇和多糖             D.胆固醇和蛋白质

 

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科目: 来源:2013-2014学年新疆乌鲁木齐市高三上期第二次月考生物卷(解析版) 题型:选择题

材料①分别将已分裂10次和分裂30次的成纤维细胞的细胞核互换,重组成的“老核新质”和“新核老质”细胞能分别再分裂20次和40次。

材料②鸟类红细胞有核,但不能复制和转录,癌细胞核很活跃,既能复制也能转录,现将鸟的红细胞核移入去核的癌细胞中,鸟的红细胞核开始复制和转录。

以上实验不能说明的是

A.细胞分裂次数是由细胞核中物质决定的

B.细胞质中存在影响细胞分裂的物质

C.细胞分裂是由细胞核和细胞质共同控制的

D.只要有适当的细胞质,细胞核就能表现出全能性

 

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科目: 来源:2013-2014学年新疆乌鲁木齐市高三上期第二次月考生物卷(解析版) 题型:选择题

下图显示了细胞的部分质膜(细胞膜)及其周围物质,下列关于其中符号的描述中,不正确的是

A.○可表示囊泡,包裹着大分子或颗粒从细胞内释放出来

B.◆可表示信号分子,据图分析,该物质很可能不能穿过细胞膜

C.Y 可表示糖蛋白,可将细胞膜一侧的信号传递到另一侧

D.=可表示磷脂双分子层,是膜的主要成分,具有流动性

 

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科目: 来源:2013-2014学年新疆乌鲁木齐市高三上期第二次月考生物卷(解析版) 题型:选择题

下列有关生物膜系统的说法不正确的是

A.眼角膜、线粒体的外膜、类囊体膜和囊泡不都属于生物膜系统

B.不同生物膜的蛋白质功能不完全相同,使不同膜的功能不同

C.溶酶体膜的基本支架是磷脂双分子层,其执行功能时膜组分会改变

D.内质网面积最大,可为酶提供附着位点,是细胞代谢的主要场所

 

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科目: 来源:2013-2014学年新疆乌鲁木齐市高三上期第二次月考生物卷(解析版) 题型:选择题

内质网中的蛋白质运输到高尔基体后,存在着不同的去向,其转运过程如图。下列叙述错误的是

A.受体K的作用可使蛋白A被转运回内质网

B.蛋白B通过载体蛋白的协助分泌到细胞外

C.高尔基体膜通过囊泡可转化为内质网膜和细胞膜的一部分

D.内质网和高尔基体分别形成的囊泡中的蛋白B结构不同

 

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科目: 来源:2013-2014学年新疆乌鲁木齐市高三上期第二次月考生物卷(解析版) 题型:选择题

下列有关人体细胞结构与功能的叙述中,正确的是

A.细胞膜上的蛋白质由内质网加工产生

B.有丝分裂末期高尔基体参与细胞壁形成

C.生命活动旺盛的细胞中,核孔较大,核仁较多

D.能利用尿嘧啶的结构有细胞核、线粒体、叶绿体和核糖体

 

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科目: 来源:2013-2014学年新疆乌鲁木齐市高三上期第二次月考生物卷(解析版) 题型:选择题

下图所示,把体积与质量浓度相同的葡萄糖溶液与蔗糖溶液用半透膜(允许溶剂和葡萄糖通过,不允许蔗糖通过)隔开,开始时和一段时间后,不正确的是

A.甲先高于乙,乙后高于甲

B.开始时水的净转移方向从乙到甲,一段时间后从甲到乙

C.开始时甲微粒数较多,一段时间后两侧微粒数一样多

D.一段时间后向两侧加入等量且适量蔗糖酶,可使两侧液面等高

 

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科目: 来源:2013-2014学年新疆乌鲁木齐市高三上期第二次月考生物卷(解析版) 题型:选择题

将少量棉花纤维放在载玻片上,滴上草履虫培养液,盖上盖玻片,沿盖玻片的一侧滴入一滴墨汁,可以看到墨汁进入草履虫体内形成食物泡并在体内环流。下列关于墨汁进入草履虫体内的叙述中,正确的是

A.需要细胞膜上的载体蛋白协助      B.与细胞膜的流动性有关

C.墨汁向草履虫体内扩散            D.随着水分向草履虫体内渗透

 

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科目: 来源:2013-2014学年新疆乌鲁木齐市高三上期第二次月考生物卷(解析版) 题型:选择题

植物叶表皮上有气孔,气孔由保卫细胞构成。气孔导度表示的是气孔张开的程度。保卫细胞吸水,气孔导度变大;保卫细胞失水,气孔导度变小。现将一块放置在清水中的叶表皮取出,完全浸入甘油后,立即检测该叶表皮的气孔导度,可能的结果是

 

 

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科目: 来源:2013-2014学年新疆乌鲁木齐市高三上期第二次月考生物卷(解析版) 题型:选择题

科学家通过下列实验(见图)探究细胞核的功能  ①用头发将蝾螈的受精卵横缢为有核和无核的两半,中间只是很少的细胞质相连,结果无核的一半(a)停止分裂,有核的一半(b)能继续分裂;②b部分分裂到16~32个细胞时,将一部分细胞核挤入到不能分裂的a部分,结果a部分开始分裂、分化,发育成胚胎。下列叙述中,不正确的是

A.实验结果可以说明细胞核能够控制生物的性状

B.实验①中,b部分细胞属于对照组,a部分属于实验组

C.实验②中,a部分的操作与实验①中的a部分形成对照

D.实验说明细胞结构的完整性决定细胞功能的实现

 

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同步练习册答案